Linea de tiempo de la Neuropsicología

  • 1861, Periodo Preclásico

    1861, Periodo Preclásico
    La primer referencia se dio en el año 3.500 a.C, en Egipto.
    Donde se presenta un caso de daño cerebral, concretamente una perdida de lenguaje.
  • Hipócrates

    Hipócrates
    La primera se reconoce en el corpus de Hipócrates (alrededor de 400 a.C), en donde cita dos tipos de alteraciones: Los afonos y los anudos
  • Franz Joseph Gall

    Franz Joseph Gall
    Médico y anatomista destacado, propuso la idea de que los restos del cráneo indicaban el desarrollo cerebral que subyacía a estos; y que el desarrollo de regiones corticales se relacionaba con talentos o específicas.
  • Periodo Romano- Valerius Maximun

    Periodo Romano- Valerius Maximun
    realiza la primera descripción de un caso de Alexia traumático, ( la cual consiste en la pérdida de la habilidad de leer cuando esta ya ha sido adquirida).
    La actividad cognoscitiva es más relacionada con los ventriculos cerebrales que con el cerebro mismo.
  • Galeno

    Galeno
    Actividad mental interior de los ventriculos en el líquido cefalorraquídeo.
  • Leonardo da Vinci

    Leonardo da Vinci
    Realizó un molde interno de los ventriculos cerebrales aclarando para siempre su estructura.
  • Antonio Guaneiro

    Antonio Guaneiro
    Describe patologias del lenguaje en dos pacientes afásicos: uno con parafasia y el otro con afasia.
  • René Descartes

    René Descartes
    Postulo la doctrina de interaccionismo, la cual consiste en que cuerpo y mente se influyen entre sí en alguna medida y que el punto de interacción entre ambos se halla en la glándula pineal.
  • Pierre Flourens

    Pierre Flourens
    Identificó las 6 áreas que controlaban ciertas funciones: los hemisferios, la voluntad, el juicio, la memoria, la vista y el oído.
  • Period: to

    Sociedad Antropológica de París

    Como parte de un prolongado debate, la Sociedad Antropológica de París presentó un cráneo primitivo, con el argumento de que había una relación directa entre la capacidad intelectual y el volumen limitado del cerebro.
  • Period: to

    1861-1945 Periodo clásico

    Este periodo se ve caracterizado por el surgimiento de dos puntos de vista diferentes sobre las funciones cerebrales y las alteraciones cognoscitivas procedentes de sus alteraciones.
  • 1863, Paul Broca

    1863, Paul Broca
    Describe afasias indicando que localizaciones específicas del cerebro se encargan de procesos cognoscitivos específicos.
    El examen postmortem demostró que el enfermo presentaba una lesión grave en la zona frontal posterior, y
    Paul Broca presentó este caso para fortalecer un punto de vista localizacionista.
  • John Hughlings Jackson

    John Hughlings  Jackson
    Se refiere a las alteraciones cognoscitivas desde un punto de vista dinámico y psicológico. Lo más destacado de este gran pionero es su capacidad de observación y análisis. Llevaba unos registros sumamente detallados de los casos clínicos y a partir de ellos, infería conclusiones sorprendentemente acertadas.
  • Lordat

    Lordat
    Lordat empleó previamente el término alalia, y Trousseau desaprobó el término de afemia porque, en su opinión, era sinónimo de infamia, y propuso entonces la palabra afasia.
  • Carl Wernicke

    Carl Wernicke
    Describió lo que más tarde se denominaría afasia sensorial (imposibilidad para comprender el significado del lenguaje hablado o escrito), distinguiéndola de la afasia motora (dificultad para recordar los movimientos articulatorios del habla y de la escritura).
  • Charcot

    Charcot
    Aporta el conocimiento de la patología del sistema nervioso. Fue un médico de personalidad dominante, honesto y transparente, entusiasta maestro e incansable
    investigador. Estos últimos dos aspectos de su vida
    son los que dejaron grandes enseñanzas y aportaciones a la medicina
  • Hermann Munk

    Hermann Munk
    Por medio de experimentos de animales denominó la ceguera psíquica, al observar que los perros con daño parcial y bilateral de los lóbulos occipitales no podían reconocer o reaccionar adecuadamente a objetos conocidos, pero si podían librar obstáculos.
  • Sigmund Freud

    Sigmund Freud
    Realizó el estudio de diferentes agnosisas como:
    1) Agnosia visual
    2) Agnosia táctil
    3) Agnosia auditiva
  • Marrie Pierre

    Marrie Pierre
    Propone que las alteraciones no se deben a una lesión en un sitio específico si no en un cambio global. (Teoría holística). fue galardonado con el Premio Nobel de Física en 1903
  • William Osler

    William Osler
    Introdujo el término de neuropsicología por primera vez
  • Won Monakow

    Won Monakow
    Postuló que toda patología cerebral se acompaña de una gran área circundante alterada (efecto diasquisis), aceptó que las lesiones en áreas específicas del cerebro daban lugar a síndromes específicos,pero considero que la diasquisis podía comprometer porciones tan variables del cerebro como para imposibilitar, en casos particulares, la localización de la patología subyacente a la función alterada.
  • Period: to

    1945-1975 Periodo moderno

    Periodo moderno
    Propone la Teoría de los sistemas funcionales, la cual habla de la existencia de tres unidades funcionales en el encéfalo que son responsables de los distintos niveles de especificidad de la conducta
  • Kurt Goldstein

    Kurt Goldstein
    Se considera el pionero de la rehabilitación neuropsicológica del daño cerebral , estudio las consecuencias de heridas de guerra en el sistema nervioso.
  • Conrad

    Conrad
    Propuso un enfoque holístico d ela neuropsicología estudiaron la idea de que las lesiones en el hemisferio izquierdo producían reacciones catastróficas ( anguistia, ansiedad, depresión y miedo) y las lesiones del hemisferio derecho reacciones de indiferencia.
  • Donald Hebb

    Donald Hebb
    1. Investigo y estudio el lóbulo frontal 2. Contribuyo a que la psicología valorara las lesiones cerebrales, áceptandose escalas neuropsicológicas para localizar áreas del cerebro afectadas 3. Contribuyo a que la neuropsicología fuera de una disciplina autónoma 4. Realizó grandes aportes acerca de la memoria y el aprendizaje (la regla de Hebb y el concepto de sinapsis Hebbiana)
  • Period: to

    Primeras sociedades

    1. Society for neurocience
    2. Europan neurocience association
    3. Sociedad Europea de Neurociencia
  • Geschwind

    Geschwind
    Geschwind expuso una explicación de los síndromes corticales con fundamento en la transmisión de información entre centros corticales. En décadas recientes, este enfoque conexionista
    ha tenido una gran influencia. En este sentido, Geschwind publicó en 1962 su primer artículo, y en 1965 apareció su trabajo más representativo: “Disconnection Syndromes in Animals and Man.
  • Alexander Luria

    Alexander Luria
    1.Concepción holista del funcionamiento cerebral 2. Obras: Las funciones nerviosas superiores del hombre, desarrollo histórico delos procesos cognitivos, mundo perdido y recuperado, historia de una lesión, consciencia y lenguaje 3. Hay que entender la función cerebral no como un área local del cerebro 4. Participación de diversas áreas corticales.
  • Neuropsicología

    Neuropsicología
    Neuropsicología de orientación psicológica (A partir de 1970) Esta nueva orientación tiene un abordaje de signo más holístico, haciendo hincapié en el análisis y la comprensión de la naturaleza de pruebas psicológicas para llegar a comprender su relación con la función cerebral. La Neurociencia Cognitiva y la Neuropsicología Cognitiva son un producto de esta nueva orientación Riesgo: Psicologicismo (Ignorar la importancia del sistema nervioso).
  • Period: to

    Periodo contemporáneo

    Nuevas patologías han requerido así mismo el análisis de la neuropsicologia, tal es el caso del sida.
  • 1990

    1990
    Durante la década de 1990 se fortalece la investigación con el empleo de imágenes no ya anatómicas sino funcionales, en particular la resonancia magnética funcional (fMRI, por
    sus siglas en inglés) y la tomografía por emisión de positrones (PET), que han permitido visualizar la actividad cerebral durante la realización de diferentes tareas cognoscitivas (por ejemplo, hablar, leer, pensar en palabras, etc.).
  • Mesulam

    Mesulam
    1) Una red para la atención espacial que comprende el hemisferio derecho con epicentros .2) Una red para el lenguaje que compende el hemisferio izquierdo con epicentros en las áreas de Broca y Wernicke.3) Una red para la memoria y la emoción con epicentros 4) Una red para el comportamiento ejecutivo con epicentros en la corteza prefrontal lateral, la corteza orbitofrontal y la corteza parietal posterior.5) Una red para la identificación de caras y objetos con epicentros
  • Joaquín Fuster

    Joaquín Fuster
    1. La información cognitiva se representa en redes neuronales.2. Tales redes se desarrollan a partir de módulos nucleares.3. El código cognitivo es un código de relaciones que se basa en la conectividad4. La diversidad y especificidad del código se deriva de los millones de posibilidades de combinaciones.5. Cualquier neurona cortical puede ser parte de muchas redes.6Una red puede servir a varias funciones cognitivas.7. Las funciones cognitivas consistentes de interacciones funcionales