Línea de tiempo de la evolución histórica de la Educación Ambiental

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  • 2000 BCE

    2000-Objetivos de Desarrollo del Milenio

    2000-Objetivos de Desarrollo del Milenio
    Los ODM, Son ocho propósitos de desarrollo humano fijados en el año 2000, que los 189 países miembros de las Naciones Unidas acordaron conseguir para el año 2015.
  • 1975 BCE

    Seminario Internacional sobre Educación Ambiental

    Seminario Internacional sobre Educación Ambiental
    Seminario promovido por la UNCESCO y la PNUMA, del que resulta "la carta de Belgrado", en la cual se determina las directrices a tomar a nivel internacional sobre la educación ambiental.
  • 1972 BCE

    1972-Estocolmo

    1972-Estocolmo
    Se vinculó el cuidado del medio ambiente a la salud humana y se promovió el desarrollo de Educación Ambiental como uno de los elementos vitales ante la crisis del medio ambiente.
  • 1970 BCE

    70s

    70s
    A causa de las preocupaciones mundiales por las graves condiciones ambientales, en los años 70s, la Educación Ambiental es concebida como un proceso en el que los individuos tienen conciencia con su medio y adquieren valores y conocimientos.

  • 60s

    60s
    EA, surge como un proceso que permite reconocer valores y clarificar conceptos, con fin de aumentar las actitudes necesarias para comprender las interrelaciones entre el ser humano, su cultura y su medio físico (relación sociedad-ecosistema).

  • 1977-Tbilisi

    1977-Tbilisi
    Se definen los objetivos y metas de la EA y a partir de estos se desarrollan programas de educación ambiental.

  • 1987-Informe Brundtland

    1987-Informe Brundtland
    La Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, elaboro el informe "Nuestro Futuro Común", conocido también como el informe Brundtland. En este se define desarrollo sostenible la cual plantea la necesidad de la educación que nos ayude a pensar globalmente y actuar localmente.

  • 1992-Cumbre de la Tierra

    1992-Cumbre de la Tierra
    Cumbre de la Tierra. En esta conferencia participaron los jefes de Estados y Gobiernos del Planeta. Los cuales se comprometieron a minimizar la degradación ambiental.

  • 1997-Telsalónica

    1997-Telsalónica
    Conferencia Internacional de Medio Ambiente y Sociedad: Se profundizó en la relación de la Educación Ambiental y el desarrollo sostenible y se incorporó en todos los niveles de educación.

  • 2015-Cumbre para el Desarrollo Sostenible

    2015-Cumbre para el Desarrollo Sostenible
    En la Cumbre para el Desarrollo Sostenible (2015), que se llevó a cabo en los Estados Miembros de la ONU, se aprobó la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, que incluye un conjunto de 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para poner fin a la pobreza, luchar contra la desigualdad y la injusticia, y hacer frente al cambio climático.