Antecedentes de Inserción de las TIC en el Sistema Educativo Dominicano Linea de tiempo ( Alberto Rosario Sanatana
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Incorporación de las TIC en los Centros Educativos del Nivel Medi
El Ministerio de Educación (MINERD),
antes Secretaría de Estado de Educación y Cultura, desarrolla la primera estrategia nacional de incorporación de las TIC en los centros educativos del Nivel Secundario. -
Creación del departamento de Informática Educativa
El 5 de octubre del 1998, con la Orden Departamental No. 6-98, la Secretaría de Estado de Educación y Cultura crea el Departamento de Informática Educativa. Luego, mediante la Orden Departamental No. 008-2005 se eleva el Departamento de Informática Educativa (DIE) a Dirección General de Informática Educativa (DGIE), definiendo nuevas líneas de trabajo y su articulación con las áreas curriculares, los niveles y modalidades concebidos en la educación
dominicana. -
Empieza el proyecto VSAT
En el año 1999, se dio inicio al proyecto VSAT, para dotar de conectividad al internet por parábola a todos los centros educativos con infraestructura TIC. unos 131 3n total. -
Instalación de 5 aulas de Videoconferencias en los recintos de ISFODOSU.
Se instalan cinco aulas de videoconferencias en los
recintos del Instituto de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) y se consolida la infraestructura tecnológica en estos recintos con laboratorios, carritos de laptops, video-proyectores y TV Plasmas en sus aulas. -
Proyectos de aulas Virtuales para la enseñanza.
En este año se ejecuta el proyecto Aulas Virtuales para la
Enseñanza (AVE), con el auspicio de la empresa telefónica Compañía Dominicana de Teléfonos (Codetel). Este proyecto dotó a 90 centros educativos del Nivel Básico de un espacio externo con 10 computadores, utilizados por igual cantidad de alumnos -
Programa COMPUMAESTRO.
Se implementó el Programa Nacional de
Computadoras para Maestros (COMPUMAESTRO 2004), a través del cual 22 mil docentes se beneficiaron de un paquete tecnológico que incluía computadora + software educativo + capacitación en TIC, financiado a bajo interés y largo plazo a través de entidades crediticias, con el respaldo del MINERD, el cual, además, otorgó un
bono de 5 mil pesos a cada maestro/a beneficiario/a -
Desarrollado de algunas iniciativas y proyectos.
En 2004, el MINERD, por medio de la Dirección General de Informática Educativa, ha desarrollado una serie de iniciativas y proyectos innovadores, tales como: los Rincones Tecnológicos para el Nivel Inicial, Carritos de Laptops, Pizarras Digitales, Kit de Multimedia (TV Plasma + Laptop + Colección Recursos Digitales), Red Nacional de Capacitación en competencias TIC. -
Innovación Tecnologica y propiciar la integración de las TIC a los procesos Educativos.
En ese año 2008-2018 se establecen, en diferentes artículos, el interés de promover y fomentar los conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos, desarrollar la innovación tecnológica y propiciar la
integración de las TIC a los procesos educativos. -
Programa de Republica Digital en Rep. Dom.
En ese año se emite el decreto 258-16 el cual creó el programa conocido como Republica Digital el cual buscaba implementar la tecnología en las escuelas del territorio nacional. -
Desarrollo de competencias Tecnológica para docente en pandemia.
En ese año se implementa el programa de desarrollo de competencias tecnológicas para docente, el cual buscaba capacitar a los maestros, para impartir clases virtuales con los estudiantes desde las casas, debido al confinamiento por el COVID-19.