La tecnología educativa timeline

Lun inventó los primeros papales del mundo al utilizar redes e peces, corteza de árboles y trapos. Su invención ha contribuido en gran medida al desarrollo de la civilización Mundial.
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Linterna mágica
La linterna mágica fue inventada en el año 1600, y se cree que su inventor fue Christiaan Huygens, un científico holandés. Era una cámara oscura que recibía imágenes desde el exterior y visualizándolas en su interior con un proceso inverso. En el siglo XVIII, la linterna era una forma común de entretenimiento y también fue utilizada en el campo de la educación en Europa.
https://www.euston96.com/linterna-magica/

Tabla – libro
Esta herramienta fue utilizada para enseñarles a escribir a los niños. Era una paleta de madera, muy popular en la época colonial. Estaba compuesta de una hoja transparente (o mica) que se fija en un bastidor con un mango con las lecciones impresas. En ella por lo general estaba el alfabeto y un verso religioso que los niños tenían que copiar para ayudarles a aprender a escribir.
https://sites.google.com/site/marcoconceptualte/marco-historico-y-representantes

La primera pizarra se hizo de color negro, y su creación se le atribuye a la vieja escuela Superior de Edimburgo, en donde el director James Pillans la usó para enseñar geografía. El primer uso documentado de un pizarrón en los Estados Unidos fue en 1801, cuando George Baron, un instructor en la academia militar, utilizó uno para enseñar matemáticas.
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http://megaofficeve.blogspot.com/2013/08/la-historia-del-pizarron.html

El lápiz se inventó a partir del descubrimiento del grafito, variedad de carbón, y reemplazó muchos otros métodos que el hombre tenía para escribir, como piedras o plumas. Al igual que la pizarra, el lápiz se encuentra en prácticamente todos los salones de clase del mundo.
http://www.aula365.com/origen-lapiz/
https://www.preceden.com/timelines/239331-tecnologia-educativa

En algunos lugares del mundo, la aparición de la radio y su utilización como medio de trasmisión propuestas educativas, estimuló y ayudó a la alfabetización de grandes masas de población que no podían acceder físicamente a las escuelas.
https://www.preceden.com/timelines/239331-tecnologia-educativa

El primer retroproyector fue credo por Thomas Edinson. También se le llama proyector periscópico, el origen del retroproyector se remonta a la época de la II Guerra Mundial. Apareció en EE.UU con fines didácticos, para la formación de militares. Su uso fue restringido en centros de enseñanza, pero hoy en día el uso del retroproyector ha adquirido una enorme relevancia.
https://recursosdidacticosdocenciauniversitaria.wordpress.com/2012/02/25/el-retroproyector/

Fue creado por John Logie Baird, se utilizó como una herramienta novedosa y atrayente para apoyar el trabajo pedagógico de los docentes en la escuela primaria y para alfabetizar a un mayor porcentaje de la población.
http://www.urosario.edu.co/Universidad-Ciencia-Desarrollo/ur/Fasciculos-Anteriores/Tomo-II-2007/Fasciculo-4/ur/Television-educativa,-una-historia-en-construccion/

El software educativo tiene sus comienzos en España. con el desarrollo de los medios audiovisuales en el mundo, por ejemplo, el proyector de diapositivas, acetatos, fotografías de prototipos, entre otros. En los 80s el Internet como la tecnología de la información fue usada para análisis, creación, desarrollo, difusión y divulgación de la enseñanza en cualquier nivel educativo.
http://repensareducativo.com/origen-del-software-educativo-y-su-relacion-con-la-tecnologia-educativa-primera-parte/

La computadora en la educación integral se convierte en una poderosa y versátil herramienta que transforma a los alumnos activamente, en un enriquecedor proceso de aprendizaje en el que desempeña un papel primordial la facilidad de relacionar sucesivamente distintos tipos de información, personalizando la educación, al permitir a cada alumno avanzar según su propia capacidad.
https://www.vix.com/es/btg/curiosidades/4276/historia-de-la-computadora-las-computadoras-en-la-actualidad

Es una herramienta de emisión mundial, un mecanismo para diseminar información y un medio para la colaboración y la interacción entre personas y sus ordenadores, sin tener en cuenta su ubicación geográfica. Se utiliza en el ámbito de educativo para realizar investigaciones, estudios a distancia, para realizar trabajos, etc.
http://www.lavanguardia.com/hemeroteca/20141121/54419476165/internet-la-red-medios-de-comunicacion-historia-eeuu-universidades-vinton-cerf-berners-lee-kahn.html

La primera comunicación virtual se realizó en el año 1962, este sistema se utilizó para intercambiar mensajes; pero fue a partir de 1990 donde esta tuvo un vertiginoso desarrollo. https://es.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nico
https://www.softzone.es/app/uploads/2017/09/correo-electronico.jpg?x=634&y=309

Consiste en un ordenador conectado a un video-proyector, que proyecta la imagen de la pantalla sobre una superficie, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada. Tecnología útil que mejora la motivación y el aprendizaje de los estudiantes, al tiempo que facilita la enseñanza a los docentes.
http://servicios.educarm.es/admin/webForm.php?ar=332&mode=visualizaAplicacionWeb&aplicacion=PIZARRA_DIGITAL&web=37&zona=PROFESORES

Es un aparato un poco más grande que un celular. Posee una pantalla táctil. Favorecen la realización de actividades cooperativas, mejorando el desarrollo de destrezas cognitivas. Además permiten a los estudiantes adquirir competencias digitales desde las aulas, para así integrarlos en un mundo 2.0 donde los docentes y los alumnos cambian las metodologías tradicionales por recursos que mejoran la motivación y el aprendizaje.
https://paraquesirve.info/funciones-principales-de-la-tablet/

Es un teléfono móvil construido sobre una plataforma de informática móvil, más la capacidad de computación avanzada y conectividad de un teléfono móvil, con la posibilidad de instalar aplicaciones para cualquier uso. Un estudiante con un dispositivo móvil tiene la oportunidad de enviar un correo electrónico o un mensaje de texto a su profesor con las dudas que tenga sin haber de esperar al día siguiente.
https://sites.google.com/site/eduphones26/importancia