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PRIMERA CELEBRACIÓN DE LA DIVERSIDAD E INTERCULTURALIDAD DE NUESTRO TERRITORIO COLOMBIANO
En Colombia se instauró la celebración del ‘Día de la Raza’ desde 1914, como respuesta a la propuesta de España de fomentar la unión de los países hispanoamericanos.
Sin embargo, con el paso de los años se dejó de lado el enfoque que destaca la “raza”, para destacar la importancia de la diversidad cultural. (TV, 2021) -
PRIMER CONGRESO INDIGENISTA INTERAMERICANO
En la década de 1940 se desarrolló en América Latina la doctrina del indigenismo estatal promovido desde el primer Congreso Indigenista Interamericano realizado en 1940 en la ciudad de Pátzcuaro (México). (rubio, 2007) -
DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS
La Declaración Universal de Derechos Humanos, establece que toda persona tiene los mismos derechos y libertades, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición. (Unidas, 1948) -
PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO - PAULO FREIRE
Habla de l visión “bancaria” en el que realiza una critica alusiva al conocimiento como una donación en base a la ideología del oprimido. propone una pedagogía con una nueva forma de relación entre educador/ educando y entre sujetos sociales. -
SENSIBILIDAD INTERCULTURAL - PAULO FREIRE
Desde esta perspectiva se desentrañan las conceptualizaciones y el valor asignado a la sensibilidad intercultural, entendida como proyección y respuestas emocionales positivas frente a los demás, fomento la investigación, a la curiosidad, el pensamiento critico, al dialogo intercultural orientado a la preocupación por el otro y al diálogo de saberes -
DECRETO 1142 DEL 1978
Reconocimiento de la pluralidad cultural y lingüística de país. -
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA DE 1991
La Constitución establece que Colombia o el estado colombiano es un estado social y democrático, que precisa de un ordenamiento normativo amplio en materia de derechos, que se enmarca en reconocer y proteger la diversidad étnica y cultural de la Nación colombiana. -
CONVENIO NÚMERO 169 SOBRE PUEBLOS INDÍGENAS Y TRIBALES EN PAÍSES INDEPENDIENTES, ADOPTADO POR LA 76ª
De acuerdo con la ley, el gobierno determina que los pueblos indígenas y tribales deberán gozar plenamente de los derechos humanos y libertades fundaméntales, sin obstáculos ni discriminación. El goce sin discriminación de los derechos generales de ciudadanía. (COLOMBIA, 1991) -
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Definición de la Etnoeducación: La Ley 115/94 , ley general de educación, comprende una serie de fundamentos en el marco del reconocimiento de la educación intercultural en Colombia, define una educación de grupos étnicos en su artículo 55 “Se entiende por educación para grupos étnicos la que se ofrece a grupos o comunidades que integran la nacionalidad y que poseen una cultura, una lengua, unas tradiciones y unos fueros propios y autóctonos”. (COLOMBIA., 1994) -
CREACIÓN DE LAS LICENCIATURAS EN ETNOEDUCACIÓN
La creación de las licenciaturas en etnoeducación fue un proceso que estuvo marcado por un factor político: las propias dinámicas de lucha en pro de otras educaciones, emprendidas desde los movimientos indígenas, y, desde el punto de vista jurídico, por dos perspectivas: la filosofía contenida en el Decreto 804 y el enfoque de calidad académica y pertinencia propuesto en el Decreto 272 y los lineamientos rectores de la acreditación previa. -
DÍA INTERNACIONAL DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS
La Asamblea General de las Naciones Unidas declaró que el Día Internacional de los Pueblos Indígenas del mundo se celebrara el 9 de agosto de cada año, el cual se llevó a cabo desde 1995 hasta 2004. (MINCULTURA, s.f.) -
DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LA UNESCO SOBRE LA DIVERSIDAD CULTURAL
La organización de las naciones unidas UNESCO en el año 2001 expidió la declaración universal sobre la diversidad cultural “constituye el patrimonio común de la humanidad”. (UNESCO, 2001) -
DÍA NACIONAL DE LA AFROCOLOMBIANIDAD
Ley 725 de 2001
El congreso de Colombia en homenaje a los ciento cincuenta (150) años de abolición de esclavitud en Colombia, estableció el Dia Internacional de la Afrocolombianidad, el cual se celebrará el veintiuno (21) de mayo de cada año. (COLOMBIA, GOV.CO, 2001) -
UNESCO (DIRECTRICES SOBRE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL)
La organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), realiza su contribución por medio de Directrices al conocimiento de los temas sobre la educación intercultural. (UNESCO, Directrices de la UNESCO sobre la educación intercultural., 2006) -
RESOLUCIÓN 61/295. DECLARACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE LOS DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS
La Declaración de las Naciones Unidas, consideran que los indígenas tienen derecho, como pueblos o como individuos, al disfrute pleno de sus libertades fundamentales y a no ser objeto de ningún tipo de discriminación, en particular la fundada en su origen o identidad indígenas. (Unidas., DRIPS_es.pdf, 2007) -
PRINCIPIO DE CONVIVENCIA
Las políticas de educación como acción afirmativa se enfocan en alcanzar la igualdad entre grupos, descuidando el intercambio y el mutuo aprendizaje, ideales de la interculturalidad. Las acciones afirmativas son políticas principalmente para la equidad, no para la interculturalidad; aunque mejoran la igualdad de oportunidades e introducen en la agenda pública temas de discriminación, generan tensiones que no necesariamente llevan a mejores
formas de convivencia (Tubino, 2007b). -
RECONOCIMIENTO DE LOS TERRITORIOS INDÍGENAS
Se establece un primer paso en el reconocimiento de la autonomía de los pueblos y comunidades indígenas, “por el cual se regula la creación de Asociaciones de Cabildos y Autoridades Tradicionales”. (COLOMBIA R. D., 2014) -
PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL DE INTERCULTURALIDAD
Se celebra El Primer Congreso Internacional de Intercultura- lidad “Desde adentro y desde afuera”, celebrado en abril de 2015, es un evento resultante de la dinamización de la Red de Interculturalidad. (Colombia, 2017) -
ORGANIZACIONES DE MUJERES INDÍGENAS
Decreto 1097 de 2020: Se crea la Comisión Nacional de Mujeres Indígenas con el objetivo de orientar y contribuir técnicamente a la formulación, implementación, seguimiento y evaluación de políticas públicas, planes y proyectos que desarrollen los derechos de las mujeres, familias y generaciones indígenas. (REPÚBLICA., 2020) -
DÍA MUNDIAL DE LA DIVERSIDAD CULTURAL PARA EL DIÁLOGO Y EL DESARROLLO.
Mediante resolución 0138 de 31 de mayo de 2021, cada 21 de mayo se celebra el Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo, con el objetivo de dimensionar y distinguir la diversidad intercultural que cohabita en las sociedades actuales, y contribuir a la visibilización de aquellas culturas que se encuentran sesgadas. (Unidas., 2021)
