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1 CE
¿QUÉ ES?
Leer es comprender, siempre que se lee se lo hace para entender sino carecería de sentido. Un lector comprende un texto cuando puede encontrarle significado, cuando puede ponerlo en relación con lo que ya sabe y con lo que le interesa. Ver https://www.youtube.com/watch?v=22-vpYnY5_g -
2
NIVEL LITERAL
Este tipo de lectura lee la superficie del texto, lo
que está explícito; realiza una comprensión
local de sus componentes. -
3
NIVEL INFERENCIAL
Pretende que se realicen
inferencias entendidas como la capacidad de
obtener información o sacar conclusiones que
no están dichas de manera explícita en el texto -
4
NIVEL CRÍTICO
Busca que el lector tome
distancia del contenido del texto y asuma una
posición al respecto. Supone entonces la elaboración de un punto de vista. -
5
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS.
Fundación Carlos Slim. (2017, 18 marzo). 4 pasos de la comprensión lectora | Habilidades Verbales | [Archivo de vídeo]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=22-vpYnY5_g MEN. (s.f). Recuperado de http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/plegable_niveles_de_comprension_lectora_leng.pdf