Tema 3 linea del tiempo

LA ADQUISICIÓN DE LOS SONIDOS DE LA LENGUA: EL DESARROLLO FONOLÓGICO

  • Etapa prelingüística (0-12 meses): sonidos sin significado

    Etapa prelingüística (0-12 meses): sonidos sin significado
    El descubrimiento y estudio sistematizado de los sonidos de esta etapa se lo debemos a las investigaciones de Stark
    Dentro de este apartado se encuentra:
    *0-3 meses: sonidos involuntarios
    *3-12 meses: sonidos voluntarios adelantados
  • Etapa lingüística (12 meses-7 años): la organización de los fonemas en unidades fonéticamente estables con significado y la adquisición de los sonidos más atrasados

    Etapa lingüística (12 meses-7 años): la organización de los fonemas en unidades fonéticamente estables con significado y la adquisición de los sonidos más atrasados
    Secuencia evolutiva de adquisición de los fonemas del castellano investigación Bosch
    https://www.orientacionandujar.es/2018/10/24/cartel-tabla-de-adquisicion-de-fonemas-de-bosch-y-de-jakobson/
  • La producción y la secuencia evolutiva de adquisición de los sonidos

    En este capítulo nos referiremos a los patrones normativos de adquisición infantil de los sonidos propios del castellano, explorado por los investigadores de Bosch (1983-1984-2004)
  • Period: to

    Las estrategias de producción durante el proceso de adquisición de los sonidos

    Los niños se enfrentan a estas circunstancias utilizando lo que conocemos como "estrategias de simplificación fonológicas": recursos para hacer versiones de las palabras más sencillas fonéticamente. Esto ha sido estudiado por Bosch.
  • La adquisición del significado de las palabras: el desarrollo semántico

    -Elementos de la significación
    -Evolución del desarrollo semántico
    *Fase presemántica: las palabras etiqueta (12-18 meses)
    La etapa de las palabras etiqueta (Nelson) constituye un periodo de acceso al significado de corta duración: se extiende durante la primera mitad del segundo año de vida y no suele comprender mucho más de 50 palabras.
    *De los símbolos subjetivos a los símbolos socializados (18 meses-
    4 años)
  • Las estrategias de producción durante el proceso de adquisición de los sonidos

    Exposición de Clemente. Hay tres tipos de procesos de simplificación fonológica:
    -Procesos relativos a la estructura de la sílaba
    -Procesos asimilatorios
    -Procesos sustitutorios
  • La adquisición del significado de las palabras: el desarrollo semántico 2.0

    La organización de los significados (4-7 meses)
    Las principales relaciones semánticas que reflejan una organización interna de significados son la sinonimia, la antonimia y las taxonomías.