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ínea del tiempo del recorrido histórico de las concepciones de infancia y adolescencia en la sociedad, a partir de la edad antigua hasta la edad contemporánea

  • 384 BCE

    384

    solo los varones, de familia acomodada podían estudiar
  • 384 BCE

    GRECIA SIGLO X

    GRECIA SIGLO X
    los varones reciben formacion en (leer, escribir,y ed fisica)
  • 400

    infancia

    no se conocia el termino de infancia
  • 1400

    CRISTIANISMO SIGLO XV

    Se define el niño como propiedad
  • Period: 1400 to 1500

    EDAD RENACENTISTA

    se da el proceso de adaptación
  • Period: to

    EDAD MEDIA

    Preparan al niño para servir a DIOS