-
1539
Las luchas políticas de los líderes indígenas por su territorio y sus derechos
Inicio en período de La Conquista y se han postergado en el período de la colonización y la república. La Cacica Gaitana, de Timaná, Huila, fue una de las primeras mujeres indígenas en resistir al régimen español. Se reveló por la invasión, el despojo de las tierras y el pago de tributos a los españoles entre 1539 y 1540. -
comenzaron las luchas de los líderes indígenas
José González Sánchez (Totoroez), Eutiquio Timote (Pijao) y Manuel Quintín Lame (Nasa), que entre 1912 a 1925 participaron en una rebelión indígena en la región del Cauca, Tolima y el Huila. En el contexto de los debates de la reforma agraria en Colombia en los años 60, los indígenas retomaron sus luchas por la defensa del reconocimiento de sus territorios ancestrales y la constitución de tierras y resguardos del que fueron despojados. -
Los indígenas tanto en las comunidades locales como de las organizaciones regionales y nacionales
Han intentado muchas veces dialogar con los grupos armados para solucionar sus contradicciones, habiendo llegado a acuerdos en algunos casos. Desde finales de la década de 1970 el CRIC hizo lo posible para dialogar con el Secretariado de las FARC para tratar de parar el asesinato de líderes indígenas por parte de esa organización. -
El surgimiento del Consejo Regional Indígena del Cauca (CRIC)
El 24 de febrero de 1971 en Toribío, Cauca, marca un hito para la historia del país, al ser la primera organización indígena que sea crea para la recuperación de los resguardos, la defensa del territorio ancestral, la creación y fortalecimiento de los Cabildos; hacer conocer las leyes sobre indígenas y exigir su justa aplicación, defender la historia, la lengua, las costumbres.
En 1973 surge también el Consejo Regional Indígena del Vaupés. -
Decreto 1142
Reconoce que la educación dirigida a los pueblos indígenas debe respetar su cultura y permite el nombramiento de docentes indígenas sin los requisitos que se exigen a los no indígenas. -
Organización Nacional Indígena de Colombia (ONIC)
Se crea la Organización Nacional Indígena de Colombia (ONIC) bajo los principios políticos y organizativos de unidad, territorio, cultural y autonomía. -
Comité Coordinador Indígena de Antioquia (futura OIA)
En octubre de 1986 el Comité Coordinador Indígena de Antioquia (futura OIA), con otras organizaciones indígenas, buscaron
nuevamente el diálogo con las Farc y en 1987 se firmó en Casa Verde un Acuerdo Básico que incluyó:58 Respeto por las autoridades indígenas. No reclutamiento de indígenas. No pago de cuotas. No matar indígenas que hayan cometido faltas. No ejercer intimidación para apoyos políticos. Hacer acuerdos de cumplimiento
con los diferentes frentes. -
Ley 21 de 1991
Los artículos 26 al 30 hablan de educación para (Convenio 169 pueblos indígenas de la OIT) El artículo 27 establece que el gobierno debe garantizar el traslado de los programas educativos
para que se desarrollen en territorios indígenas a los representantes de los pueblos indígenas. -
Constitución Política 1991
Artículo 7: El Estado reconoce y protege la diversidad de la nación colombiana. Artículo 10: Se reconoce la oficialidad de las lenguas
indígenas en los territorios donde se hablan.Artículo 68: Establece que la educación para los grupos étnicos debe responder a las aspiraciones de dichos grupos. -
Movimiento de Autoridades Indígenas de Colombia o AICO
Es un partido político indígena, reconocida como partido político colombiano el 15 de agosto de 1991. Es el movimiento político social y cultural de las autoridades indígenas de Colombia, que nace de la lucha por la tierra y la defensa de los derechos de los pueblos indígenas y que a partir de la constituyente del 1991 viene participando de la vida política del país. -
Declaración y el Programa de Acción de la Conferencia Mundial de Derechos Humanos adoptada en Viena
Reconoce la dignidad intrínseca y la incomparable contribución de las poblaciones indígenas al desarrollo y al pluralismo de la sociedad, y reitera firmemente la determinación de la comunidad internacional de garantizarles el bienestar económico, social y cultural, y el disfrute de los beneficios de un desarrollo sostenible. -
Ley 115 o Ley 1994
En el Título 3, Capítulo 3, establece las características Generales de la Educación que deben tener los grupos étnicos. Se entiende por educación para grupos étnicos la que se ofrece a
grupos o comunidades que integran la nacionalidad y que poseen una cultura, una lengua, unas tradiciones y unos
fueros propios y autóctonos. -
Resolución 49/ 214 del 23 de diciembre de 1994 Día Internacional de las Poblaciones Indígenas.
La Asamblea General de las Naciones Unidas decidió que durante el Decenio Internacional de las Poblaciones Indígenas del Mundo se conmemorara el 9 de agosto de cada año como el Día Internacional de las Poblaciones Indígenas. Esta decisión quedó consignada en la Resolución 49/ 214 del 23 de diciembre de 1994 y desde entonces se conmemora anualmente este día. -
El derecho a la igualdad lingüística
El derecho a la igualdad lingüística de las comunidades indígenas, que se concreta en el reconocimiento de la oficialidad de sus lenguas en el área de influencia de las comunidades, no estrictamente en sus territorios de resguardo. Este derecho fue protegido en la sentencia T-84 de 1994. -
Decreto 804 1995 Desarrolla la ley 115.
Establece claramente que el nombramiento de docentes, directivos docentes y personal administrativo en territorios indígenas debe ser concertado con las autoridades indígenas. Los docentes y directivos docentes indígenas están exentos de títulos de bachiller o normalista y del concurso para su nombramiento. Los currículos y
calendarios académicos deben responder a las características
particulares de los grupos étnicos. -
El derecho a la participación en la toma de decisiones
El derecho a la participación en la toma de decisiones que puedan afectar a las comunidades indígenas en su territorio Este derecho está consagrado expresamente en el parágrafo del Art. 330 de la Constitución y también en la Ley 21 de 1991 (Art. 15). Ha sido protegido por la Corte en las sentencias SU-037 de 1997 y T-652 de 1998. -
Ataque a comunidad indígena
En 1998 el frente Comuneros del Sur del ELN. En el Cauca han hecho presencia. 18 recuerdos, por ejemplo, la masacre de Caloto, el asesinato del sacerdote Álvaro Ulcué, indígena paez, en los cuales estuvieron involucrados miembros de la fuerza pública. Y, por otra parte, la masacre del cabildo de Huellas por las FARC en momentos en que se dirigían a un congreso del CRIC, o las barbaridades del extinto grupo guerrillero “Ricardo Franco” en territorios indígenas del Cauca. -
Decreto 982
Decreto 982 1999 Establece compromisos del Gobierno Nacional para el desarrollo integral de la política indígena en el Departamento del Cauca y considera que es necesario fortalecer el sistema educativo de los pueblos indígenas y sus autoridades, de acuerdo con sus características culturales, sociales y administrativas. -
Decreto 2582
Establece como requisito para aplicar la evaluación de desempeño de los docentes en los territorios indígenas la concertación del sistema de evaluación con las organizaciones indígenas. -
Directiva Ministerial 08.
Dirigida a alcaldes, gobernadores y secretarios de educación. Reafirma la vigencia de toda la legislación etnoeducativa. La reorganización de la educación en territorios indígenas debe atender a los parámetros establecidos en dicha legislación. en territorios indígenas mediante la fusión de centros, aunque al momento de la fusión no se ofrezca la secundaria, siempre y cuando se presente un
cronograma para ofrecer la básica secundaria en el mediano plazo. -
Conflictos en territorios indígenas.
El primero de ellos tiene que ver con la posición de los indígenas frente al conflicto armado que transcurre en sus territorios. Durante abril de 2005, Toribío, uno de los municipios de la región, fue atacado por la guerrilla de las FARC durante varios días, dejando como saldo una larga lista de militares y civiles muertos y heridos además de una gran cantidad de daños materiales. Ejército se trasladaron a la población indígena para expulsar de la región a las FARC. -
El acuerdo de paz y los derechos territoriales indígenas y afrocolombianos
Tanto campesinos, como indígenas y afrocolombianos, constituyen los sectores sociales más afectados por el conflicto armado, no solo en términos de víctimas, sino porque han sufrido de manera directa la confrontación en sus territorios. -
instalación de la Comisión Mixta para el Desarrollo Integral de la Política Pública Indígena
El día 18 de noviembre del 2017 las autoridades indígenas, la consejería mayor del CRIC y sus delegados en conjunto con el Gobierno Nacional realizaron el acto público de instalación de la Comisión Mixta para el Desarrollo Integral de la Política Pública Indígena del CRIC en las instalaciones de la Universidad Autónoma Indígena Intercultural UAIIN sede Aldea Popayán. -
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1
Caguana, A. V. R. (2014). La Escolarización en los pueblos indígenas Americanos, impactos y desafíos. Intercultural Education, 25(1), 68-70. https://doi.org/10.1080/14675986.2013.867103
Comisión de la Verdad Colombia. (2020). El aporte de los pueblos Indígenas en la construcción de país. https://comisiondelaverdad.co/actualidad/noticias/aporte-pueblos-indigenas-en-la-construccion-de-pais -
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 2
9 de Agosto - Día Internacional de los Pueblos Indigenas. (s. f.). mincultura. https://www.mincultura.gov.co/areas/poblaciones/conmemoraciones/Paginas/9-de-Agosto---D%C3%ADa-Internacional-de-los-Pueblos-Indigenas.aspx Patiño Palacios, L. Á. (2014). Fundamentos y práctica internacional del derecho a la consulta previa, libre e informada a pueblos indígenas. Anuario Colombiano de Derecho Internacional - ACDI, 7(1), 69-11. https://doi.org/10.12804/acdi7.2014.03 -
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 3
Carrero, J. A. (2015). [Lucha]. https://www.las2orillas.co/donde-estan-las-riquezas-saqueadas-los-indigenas-desde-la-conquista/
Redacción La Tinta, B. Y. (2017). [LUCHA]. https://latinta.com.ar/2017/08/despojo-origen-del-conflicto-la-tierra-cauca/
[Asesinato]. (2019). https://opiac.org.co/asesinado-lider-indigena-huitoto-victor-chanit/
[Cric]. (s. f.). https://siic.mininterior.gov.co/content/cric -
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 4
Escalante, A. R. (2017). [Reforma]. http://www.laizquierdadiario.mx/La-Reforma-Educativa-y-el-Dia-Internacional-de-los-pueblos-indigenas
[Onic]. (s. f.). https://www.onic.org.co/
[Onic]. (s. f.). https://www.onic.org.co/
Escorcia, C. (2020). [Constitución]. https://diariolalibertad.com/sitio/2020/09/22/el-buen-uso-de-la-constitucion/
Full Issue PDF. (1991). Operative Dentistry, 16(1), 1-44. https://doi.org/10.2341/1559-2863-16-1-1 -
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 5
[Aico]. (s. f.). https://www.mininterior.gov.co/content/aico
[Indígenas]. (2019). https://www.telesurtv.net/news/america-latina-indigenas-cultura-tradicion-20190808-0050.html
[Dia internacional]. (s. f.). https://www.ecured.cu/D%C3%ADa_Internacional_de_los_Pueblos_Ind%C3%ADgenas
oni. (2020). [Onic]. https://www.onic.org.co/comunicados-internacionales/3641-por-la-revitalizacion-de-las-lenguas-originarias-como-un-derecho-humano -
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 6
[Niños]. (2005). https://www.unicef.org/paraguay/comunicados-prensa/programa-educativo-beneficiar%C3%A1-m%C3%A1s-de-28000-estudiantes-ind%C3%ADgenas
intercultural, E. (2016). [Identidad]. https://issuu.com/educacionintercultural/docs/identidades_y_pueblos_indigenas_en_
pastas, E. (s. f.). [Autonomía]. http://www.humboldt.org.co/es/actualidad/item/619-autonomia-pueblos-indigenas -
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 7
rcn, N. (2019). [Denuncia]. https://www.noticiasrcn.com/nacional/onic-denuncia-asesinato-de-tres-mujeres-indigenas-en-arauca-y-cauca-346683
cric. (2017). [Desarrollo]. https://www.cric-colombia.org/portal/instalacion-la-comision-mixta-desarrollo-integral-las-politicas-publicas-indigenas-del-cric/
[Educación]. (s. f.). https://www.cric-colombia.org/portal/la-educacion-propia-crea-los-caminos-que-permite-seguir-perviviendo-como-pueblos-en-los-territorios-indigenas/ -
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8
noticia, T. (2018). [Derechos]. http://www.todanoticia.com/40893/colombia-indigenas-capturan-4-hombres/?lang=en
[Cric]. (2017). https://www.cric-colombia.org/portal/instalacion-la-comision-mixta-desarrollo-integral-las-politicas-publicas-indigenas-del-cric/
intercultural, E. (2016). [Cultura]. https://issuu.com/educacionintercultural/docs/seip -
Integrantes
Jefferson Martin Piarpuezan
ID: 100092280
Catalina Prada Suarez
ID: 100091633
Jerlin Janeth González Sánchez
ID: 100092390