Tecnologia educativa

HITOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

  • PROYECTOR DE ACETATOS

    PROYECTOR DE ACETATOS
    En el siglo XVII Athanasius Kircher (1602-1680) inventó la linterna mágica. Se trataba de una caja con una luz en la que se desplazaban dibujos hechos sobre vidrio los cuales se veían aumentados.
  • CALCULADORA PASCALINA

    CALCULADORA PASCALINA
    La Pascalina es una de las primeras calculadoras mecánicas, que funcionaba a base de ruedas y engranajes. Fue inventada por Blaise Pascal en 1645, tras tres años de trabajo sobre la misma. Se fabricaron varias versiones y Pascal en persona construyó al menos cincuenta ejemplares. Extraído de: https://www.tispain.com/2014/11/la-pascalina-la-primera-calculadora.html
  • EL LAPIZ

    EL LAPIZ
    En 1790 el químico inventor francés Jacques-Nicolás Conte, por orden de Napoleón Bonaparte se dedicó a hacer lápices por la escasez que había de ellos a causa de la guerra de Inglaterra. Esto hizo que en 1795 Jacques-Nicolás Conte, ideara unos lápices de grafito molido y arcilla, que se horneaban en recipientes de cerámica, por último se rodeaban de madera de cedro. En 1900 fue incorporado a la escuela.
    http://www.proyectosalonhogar.com/el_porque_de_las_cosas/Historia_del_lapiz.htm
  • LA PIZARRA O EL TABLERO

    LA PIZARRA O EL TABLERO
    James Pillans, profesor escocés e inventor de la pizarra. Es un rectángulo colocado en el muro frontal del aula en donde, con ayuda de tiza, se escriben los ejercicios o anotaciones. Es un medio tradicional de tecnología educativa. Complementa la expresión oral y lo escrito, visualizado por los estudiantes. "
    http://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.014.MG/contenido_LEM.html#pdf
  • EL TELÉFONO

    EL TELÉFONO
    Fue en 1876, y “tras haber descubierto que para transmitir voz humana sólo se podía utilizar una corriente continua” cuando escocés Alexander Graham Bell, un inventor estadounidense de origen escocés, construye y patenta el teléfono. En el año 1860, “el invento de Meucci fue publicado en New York”. Dos años después, Meucci ya contaba con más de treinta modelos de su teléfono.
    http://www.beevoz.com/2015/04/09/historia-del-telefono-origen-y-evolucion/
  • LA RADIO

    LA RADIO
    La historia de la radio comenzó en 1887, cuando el físico alemán Heinrich Hertz detectó radiación electromagnética a partir de cargas eléctricas. Pero el desarrollo de la radio se debió a Oliver Lodge, quien en 1894 transmitió y recibió ondas del código Morse, que ya se utilizaba ampliamente en telegrafía alámbrica. Y el italiano Guillermo Marconi, quien desarrolló comercialmente el invento. Referencia: https://www.epec.com.ar/docs/educativo/institucional/ficharadio.pdf
  • LA TELEVISIÓN

    LA TELEVISIÓN
    El 26 de enero de 1926, John Logie Baird logró realizar la primera retransmisión de televisión en su laboratorio de Londres, ante los miembros de la Royal Institución británica y un periodista. Las imágenes que pudieron verse en un televisor consistían en una grabación realizada al rostro de un maniquí.
    http://www.saberia.com/quien-invento-la-television/
  • EL COMPUTADOR O ORDENADOR

    EL COMPUTADOR O ORDENADOR
    La primera máquina de calcular, un precursor del ordenador digital, fue inventada por el matemático francés Blaise Pascal. Podían sumar números. En 1670 el filósofo y matemático alemán Gottfried Wilhelm Leibniz perfeccionó la máquina con la innovación de multiplicar. Sin duda este ha sido un gran invento para conformar la era de la tecnología.
    Referencia: http://www.monografias.com/trabajos14/antecedentescompu/anteced
  • CINEMATRÓGRAFIA EDUCATIVA

    CINEMATRÓGRAFIA EDUCATIVA
    La aparición del cinematógrafo suponía un paso más dentro de esta dinámica de ejemplificar visualmente los diferentes contenidos facilitando así su estudio y comprensión. https://ccec.revues.org/4851
  • EL INTERNET

    EL INTERNET
    La ARPANET original se convirtió en Internet. Internet se basó en la idea de que habría múltiples redes independientes con un diseño bastante arbitrario. El Internet es a la vez una herramienta de emisión mundial, un mecanismo para diseminar información y un medio para la colaboración y la interacción entre personas y sus ordenadores, sin tener en cuenta su ubicación geográfica.
    Referencia tomada de:
    https://www.internetsociety.org/es/breve-historia-de-internet
  • EL TELÉFONO CELULAR

    EL TELÉFONO CELULAR
    Martin Cooper fue el pionero en esta tecnología, se le considera como "el padre de la telefonía celular" al introducir el primer radioteléfono en 1973. En los Estados Unidos mientras trabajaba para Motorola. Es importante reconocer que con el uso de este software se podría economizar la adquisición de una calculadora científica.
  • E-LEARNING

    E-LEARNING
    Es un sistema de enseñanza a distancia que hace uso de las TIC, favoreciendo herramientas de aprendizaje independientemente de límites de horarios o geografía; este requiere de una buena adaptación a un nuevo ritmo de aprendizaje. Los estudiantes y/o usuarios pueden intercambiar sus opiniones, conocimientos y experiencias a través de las Tecnologías de Información y Comunicación.
    Referencia tomada de:
    http://socytec2012ng6.blogspot.com.co/2012/04/e-learning-la-expresion-inglesa-e.html
  • LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y TIC

    LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y TIC
    Las TIC se desarrollan a partir de los avances científicos producidos en los ámbitos de la informática y las telecomunicaciones. Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso, producción,
    tratamiento y comunicación de información presentada en diferentes códigos (texto, imagen, sonido,...).
  • LA PIZARRA INTERACTIVA O PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA

    LA PIZARRA INTERACTIVA O PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA
    "La Pizarra Interactiva o Pizarra Digital Interactiva (PDi) consiste en un ordenador conectado a un video-proyector, que proyecta la imagen de la pantalla sobre una superficie, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos".
    http://servicios.educarm.es/admin/webForm.php?ar=332&mode=visualizaAplicacionWeb&aplicacion=PIZARRA
  • LOS MOOC O CURSOS MASIVOS ABIERTOS EN RED

    LOS MOOC O CURSOS MASIVOS ABIERTOS EN RED
    Los Cursos Masivos Abiertos en Red, o MOOC (del inglés, Massive Open Online Courses), se pueden seguir de forma libre, gratuita y masiva a través de Internet. Son una nueva modalidad de formación para la comunidad educativa global. Es un transformador de la tecnología educativa cuando es realmente innovadora en el panorama de la educación superior.
    Referencia:
    http://www.e-historia.cl/e-historia/sobre-los-mooc-o-cursos-abiertos-masivos-en-linea/