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Prehistoria
Desde la prehistoria el ser humano estableció una organización para realizar sus tareas y fue reestructurando esa idea hasta que en el siglo XX se conocen sus primeras teorias y se llega al cocepto que hoy conocemos de la administración. -
Frederick taylor
Padre de la administración cientifica -
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Escuela cientifica
es elénfasis en las tareas. El nombre administración científica se debe alintento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de laadministración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. -
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Escuela Clasica
e llama así porque fue la primera escuela de gestión a surgir y producir una literatura específica dedicada a las organizaciones en general y las empresas en particular. Es con la escuela clásica que son establecidos algunos de los principios en que hoy sustentan la gestión, entre ellos: la autoridad se ejerce de arriba a abajo (principios de la escala jerárquicos), la organización es un conjunto. -
Hugo Munsterberg
Psicología y eficacia industrial -
Henry Fayol
Division del trabajo -
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ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS
La teoría de las Relaciones Humanas data de la década de 1920, esta doctrina surgió y adquirió fuerza como consecuencia del desarrollo de la industria y debido a que la producción en serie aumento la tensión nerviosa de los obreros. -
George Elton Mayo
Teorico social, sociologo y psicologo, fundador de la teoria de las organizaciones, las relaciones humanas y el movimiento por las relaciones sociales -
Al Kurt Lewin
Se basa en dos aspectos importantes:
La motivación
La frustración
Considera que el campo de trabajo del individuo abarca también el aspecto psicológico y que este afecta la productividad de la organización.
Considera también que el trabajador tiene reacciones positivas y negativas y que en la mayoría de los casos acepta y atrae las situaciones positivas y rechaza las negativas. -
Ludwing von Bertalanffy
La Escuela Sistemática surge con los trabajos del biólogo alemán Ludwing von Bertalanffy quien nombra a su teoría General de Sistemas (TGS) la cual busca producir teorías y formulaciones conceptuales que puedan aplicarse en la realidad empírica -
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Escuela Sistematica
Según esta escuela, la empresa es un sistema en el cual todas las partes internas trabajan coordinadas para alcanzar de los objetivos y las partes externas están para logra un buen funcionamiento. -
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Escuela Neoclasica
Consiste en Orientar, dirigir y Controlar esfuerzos grupal para lograr un objetivo. -
Peter F. Drucker
Drucker se interesó por la creciente importancia de los empleados que trabajaban con sus mentes más que con sus manos. Le intrigaba el hecho de que determinados trabajadores llegasen a saber más de ciertas materias que sus propios superiores y colegas, aun teniendo que cooperar con otros en una gran organización. Drucker analizó y explicó cómo dicho fenómeno desafiaba la corriente de pensamiento tradicional sobre el modo en que deberían gestionarse las organizaciones.
