-
1990 BCE
La post reconceptualización
-Agrega a la formación profesional ydisciplinar una visión crítica del establecimiento que incluye al propio Trabajo Social y por lo tanto produce contradicciones.
-Muestra que se puede ser revolucionario
no por ser trabajador social, sino por la fuerza de un
compromiso personal con la la humanidad
-Admite la contradicción como herramienta pedagógica y estrategia política.
-Legítima para que el sujeto critico encuentre fonnas de
supervivencia en el mundo capitalista -
1983 BCE
Hartman y Laird
Definen que la misión básica del trabajador social centrado en la familia es mejorar y enriquecer la calidad de vida de las
familias y de los individuos que las forman. -
1978 BCE
Walrond-Skinner
Afirma que los asistentes sociales, antes de
ser alcanzados por la tendencia norteamericana de orientación psicoanalítica, se habían interesado por las propiedades de la familia como sistema, adoptando en ocasiones la
práctica de tratar grupos de miembros familiares como modo natural y obvio de trabajar.
También en los círculos no clínicos se había comenzado a realizar el tratamiento simultáneo de los miembros de una familia y sus interrelaciones. -
1977 BCE
Textos de Mary Richmond
Aborda aspectos importantes , que luego son tratados por teoricos de familia, -
1970 BCE
La Reconceptualización
Puede considerarse como un periodo de crítica
y transformación radical de las visiones con que se formaban los trabajadores sociales.
-Se inició en Chile y Argentina.
Las objeciones que se le hicieron al Trabajo Social impulsaron
un gran esfuerzo académico de profesores y estudiantes
en el estudio y comprensión del ideario marxista. -
1967 BCE
Sanford Sherman
-Sugirió que la familia podría tal vez ser la fuerza unificadora para superar las diferencias entre lo que él denominaba "la
orientación sociológica anticlínica" y la criticada orientación psicológica de los clínicos.
El consideraba que la familia, como sistema psicosocial y como vínculo entre el individuo y la sociedad global, era una fuerza mediadora en la unificación del Trabajo
Social" -
1966 BCE
Ackermann
Define a la familia como cuna de la personalidad -
1954 BCE
Frances Scherz
-Trabajo presentado a la Conferencia Nacional de Trabajo Social
titulado: ¿Qué es el Trabajo Social de Casos centrado en la familia?
- postulaba que el trabajo de casos centrado en la familia era
aquel que se basaba en la comprensión de las necesidades sociales, físicas y emocionales de las familias.
A partir de este momento, los trabajadores sociales empezaron a desarrollar esfuerzos -
1952 BCE
Periodo Cientifico
Expedición del decreto gubernamental N°1572 del 1 de julio de 1952 en el cual se establecen orientaciones académicas universales para la formación de trabajadores sociales. -
1951 BCE
Gordon Hamilton
El Trabajo Social de Casos se ha ocupado siempre de la familia como la unidad social primaria dentro de la que se forman los conceptos que, en nuestra cultura, tienen un sentido profundo y donde aprendemos aspectos importantes de la
vida humana, -
1949 BCE
Florence Hollis
-Propuso un enfoque psicosocial del caso que tuvo mucha influencia en la práctica profesional.
-Abordó problemáticas
familiares.
-Ubicaba las causas de los conflictos conyugales en factores de personalidad de los miembros de la pareja. -
1946 BCE
Trabajo Social Del Colegio Mayor De Cundinamarca
1946- Programa de Trabajo Social
1947- Trabajo Social Universidad de Cartagena -
1945 BCE
Fundación segunda escuela de Trabajo Social en Medellin
Anexa a la Normal Antioqueña De Señoritas -
1936 BCE
La pre- reconceptualización
1936-1970 -Periodo filosófico y cientifico. -
1936 BCE
Periodo Filosófico (1936-1952)
-Aprobada por el Gobierno Nacional mediante resolucion 317 de 1940
-1936- Primera escuela de Trabajo Social anexa a la Universidad del Rosario.
1937 inició labores, las clases se iniciaron con 20 alumnas en abril.
-Después de 20 años de labores y 95 graduados esta escuela clausuróactividades. -
1932 BCE
Segunda Conferencia Internacional de Servicio Social
Participó en segunda conferencia internacional de servicio social
en Frankfurt,
Dirigió la Comisión encargada de analizar la asistencia a las familias en situaciones de emigración o repatriación. -
1930 BCE
Virginia Robinson
Fue la primera que confirmó la influencia psicoanalítica en la profesión,cambio de los factores sociales a los psicológicos.
-El estudio y tratamiento en el caso social era ahora el individuo. -
1919 BCE
Families in Society
Primera revista profesional publicada en EEUU , primer número se publicó en 1919."Family"
-Cambió posteriormente su
nombre por Casework. -
1917 BCE
Diagnóstico Social, Mary Richmond
-Sugiere el tratamiento de familias completas.
-Previene acerca de los riesgos de aislar las familias de su contexto natural
-Desarrolla el concepto de "cohesión familiar", indicando que: el grado de vinculación emocional entre los miembros de una familia --Es un determinante crítico de las capacidades de ésta para sobrevivir" -
1910 BCE
Jane Addams
-Pionera del Trabajo Social
- Inició el desarrollo de otra línea de acción con la familia.
Ponía el énfasis en los problemas comunitarios de las familias pobres y en el trabajo poblacional. -
1848 BCE
Toynhee Hall
casa universitaria de rehabilitación tenia tres objetivos:
-1*educación y desarrollo cultural de los pobres.
-2*información para los estudiantes y otros residentes de la casa sobre las condiciones de los pobres y la necesidad urgente de hacer reformas sociales.
-3*despertar el interés general en los problemas sociales, sanitarios y en la legislación social. -
CONETS
Se creó la Asociación Colombiana de escuelas de servicio social , actual Consejo Nacional para la educación en Trabajo Social
