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Liderazgo clásico
se dio desde tiempos inmemoriales hasta el siglo XIX; durante todo este periodo el líder se escogía por su valentía, fortaleza, riqueza o astucia; ofrecía seguridad a cambio de lealtad. -
Teoría de los Rasgos
Se inclina por la idea de que fueron los hombres los que hicieron posible los sucesos más importantes de la historia,surge durante el siglo XIX y se le atribuye al historiador y ensayista inglés Thomas Carlyle.
Los grandes líderes de la historia fueron, en su mayoría, militares, nobles, miembros de la Iglesia, u otros hombres con cierto rol o estatus social elevado. -
Liderazgo Moderno
Exige que las personas que lo ejercen se enfoquen menos en presionar, amenazar e infundir miedo para que su equipo responda, y en cambio se concentren en establecer una misión, una visión y unos valores que sirvan de guía para su equipo y lo conduzcan a ser más comprometido y productivo. -
Teoría de las Conductas
Tienen un fondo común, todas tratan de buscar cuales son las conductas de los líderes más eficientes y eficaces, de que manera deben ser para lograr desempeñarse mejor en su trabajo como líderes. -
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El Liderazgo a travez de la historia
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Teoria Transaccional
Propone que los seguidores son motivados mediante recompensas y castigos. Es un sistema de pago por esfuerzo. Otra creencia del liderazgo transaccional, afirma que los sistemas sociales de trabajo funcionan mejor con una clara línea de mando. Cuando la gente acepta hacer un trabajo, una parte del trato es que cede toda la autoridad al mando. El propósito más importante de un subordinado es hacer lo que el mando le dice que haga. -
Teoría de Contingencia
Esta teoría afirma que no se puede hablar en términos absolutos en las cuestiones administrativas. Por esa razón la aplicación de una misma técnica puede dar diferentes resultados en cada empresa. Para el enfoque de la teoría de la contingencia todo es relativo. Siempre va a existir una relación entre las técnicas administrativas y las situaciones del ambiente interno y externo de la empresa -
Teoría Transformacional
El liderazgo transformacional logró sus excepcionales efectos sobre los subordinados cambiando las bases motivacionales sobre las cuales operan.
El líder transformacional tiene éxito al cambiar la base motivacional del individuo desde una motivación regular hasta llevarla al compromiso. Los líderes transformacionales elevan los deseos de logros y autodesarrollos de los seguidores, mientras que a la vez promueven el desarrollo de grupos y organizaciones. -
TEORÍA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
El liderazgo emocional es orientar a una organización o equipo gestionando correctamente no sólo acciones y presupuestos, sino también los sentimientos y las expectativas de los que trabajan en el grupo. El líder emocional debe conseguir unos objetivos planificados en el equipo al que dirige.
El término no se popularizó hasta 1995 de la mano de Goleman, quien lanzó la obra Inteligencia Emocional -
LIDERAZGO VISIONARIO
Es la habilidad de crear y articular una visión realista, creíble y atractiva del futuro que surge y mejora a partir del presente. El liderazgo visionario surge a partir de la concepción de organizaciones inteligentes donde los miembros de equipo comparten y se comprometen con una visión para alcanzar las metas deseadas. En consecuencia, los integrantes de la organización se interrelacionan en un ambiente de aprendizaje abierto, en conjunto y no individual centrado en el líder -
Liderazgo en el siglo XXI
Marca la estrategia, consigue una visión compartida, genera confianza, contagia entusiasmo, sabe reconocer, da ejemplo, impulsa el desarrollo de sus colaboradores y tiene un alto grado de inteligencia emocional -
Programacion Neurolingüistica
Según Bavister & Vickers (2005), la PNL es un modelo de comunicación que se enfoca en detectar y usar modelos de pensamiento que influyan sobre la actitud y comportamiento de las personas como una forma de mejorar la calidad y efectividad de la vida.
Hace posible el análisis y el aprendizaje de las habilidades relacionadas con el control emocional, esto es, para la identificación de las emociones y su comprensión, ofrece estructuras, modelos y técnicas, así como sus propios principios.
