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Escuela de chicago.
un grupo de investigadores conocidos como la Escuela de Chicago comenzaron a realizar diversos estudios cualitativos, entre los autores destacan: Albion Small, William Isaac Thomas, Florian Znaniecki y el filósofo George Herbert Mead. -
Recolección de datos
Thomas y Znaniecki publicaron una investigación sobre los
inmigrantes polacos, en la cual se utiliza la biografía de los participantes como herramienta de recolección de los datos.
Otros estudios se centraron en culturas
específicas y grupos urbanos marginados. -
Margaret Mead 1928-1932
Margaret Mead publica sus conocidas obras Coming of age in Samoa y Growing up in NewGuinea, en 1928 y 1930.
y para 1932, un libro que reseña su indagación sobre la cultura de una tribu india. -
Interaccionismo Simbolico
Everett C. Hughes y Herbert Blumer en la siguiente década comenzaron a desarrollar una aproximación conocida como el interaccionismo simbólico, el cual influyó en el desarrollo del enfoque cualitativo -
Decadencia del metodo cualitativo 1940-1950.
Decayó la importancia del enfoque cualitativo debido al posicionamiento de su “rival” cuantitativo.
-En la Segunda Guerra Mundial exigía estudios basados en mediciones y estadística para la industria bélica, de construcción e incluso la propaganda. -
Teoría Fundamentada.
El enfoque cualitativo recobra vitalidad e importancia. La etnometodología surge con vigor. (Emerge la Teoría Fundamentada) -
Primera encrucijada del paradigma cualitativo
Philip W. Jackson publica un trabajo cualitativo derivado de sus estudios en las aulas (1968). A esta época se le denomina la “primera encrucijada del paradigma
cualitativo” -
Popularización del enfoque cualitativo.
En la década de 1970, el enfoque cualitativo continúa popularizándose. Norman
K. Denzin (1970) reanaliza el concepto de triangulación. Egon G. Guba consolida la
propuesta de un enfoque alternativo, el naturalista (1978). La teoría Fundamentada
continúa evolucionando. Herbert Blumer desarrolla el interaccionismo simbólico -
Enfoque Naturalista.
En 1978 Egon G. Guba consolida la propuesta de un enfoque alternativo, el naturalista. La teoría Fundamentada continúa evolucionando. -
Culturas organizacionales al estilo etnográfic
Terrence E. Deal y Allan A. Kennedy proponen estudiar
las culturas organizacionales al estilo etnográfico.
John K. Smith (1983) distingue entre
dos aproximaciones filosóficas: idealismo y realismo. Matthew Miles y Michael Huberman presentan procedimientos para el análisis cualitativo. -
El naturalismo
Yvonna Lincoln y Guba identifican diferencias entre el naturalismo y otras clases de investigación.
identifican diferencias entre el naturalismo y
otras clases de investigación. Strauss publica en 1987 su obra: Qualitative analysis forsocial scientists. -
Se desarrolla un software para análisis cualitativo.
Entre 1989 y 1992, se desarrolla un software para análisis cualitativo: el Atlas.ti®, por Thomas Muhr en la Universidad Técnica de Berlín. -
Procedimientos más avanzados sobre la Teoría Fundamentada
En 1990 y 1994, Strauss y Corbin publican procedimientos más avanzados sobre La Teoría Fundamentada, y en 1992 LeCompte, Milroy and Preissle, presentan nuevos esquemas etnográficos. De igual forma, en 1994 Denzin y Lincoln muestran alternativas del proceso cualitativo. -
Indagación cualitativa
Creswell distingue entre cinco diferentes procedimientos de indagación cualitativa. Surgen diversas revistas científicas cualitativas en todos los campos. -
El enfoque cualitativo.
A partir de 2000, es un hecho que pocos dudan de lo valioso del enfoque cualitativo. -
Método aplicado en diferentes disciplinas.
Entre 2009 y 2010 surgen textos de metodología cualitativa aplicada a diferentes disciplinas.
