Historia de la Psicología

  • 10,000 BCE

    Pre Historia

     Desarrollo de las primeras creencias animistas y mágicas para explicar el comportamiento humano.
     Prácticas de trepanación (perforación del cráneo) como posible tratamiento para trastornos mentales.
     Las sociedades eran principalmente nómadas o agrícolas incipientes, con una fuerte dependencia de la naturaleza y explicaciones mágicas para los fenómenos naturales y humanos.
  • 10,000 BCE

    Concepción de la Psique Primitiva

    Concepción de la Psique Primitiva
     La Psique era concebida como una entidad separada del cuerpo, a menudo asociada con el aliento o el espíritu, y con influencia directa en la vida y el comportamiento.
  • 4000 BCE

    Concepción de la Psique Antigua

    Concepción de la Psique Antigua
     En las primeras civilizaciones, la Psique estaba ligada a conceptos religiosos y divinos. En la Grecia Antigua, se empezó a explorar como una entidad más ligada al pensamiento y la razón, aunque todavía con fuertes vínculos con lo espiritual.
  • Period: 4000 BCE to 473 BCE

    Edad Antigua

     Surgimiento de las primeras civilizaciones con sistemas de creencias que incluían la influencia de los dioses en la salud mental.
     En la cultura helénica, los filósofos comenzaron a buscar explicaciones más naturales para la Psique, alejándose de las interpretaciones puramente religiosas.
     Desarrollo de ciudades-estado, sistemas de gobierno. La religión y la mitología jugaban un papel central en la vida cotidiana, pero también surgieron las primeras formas de filosofía y ciencia.
  • 900 BCE

    o Concepción de la Psique en el Periodo Clasico

    o	Concepción de la Psique en el Periodo Clasico
     La Psique es objeto de estudio filosófico, y se exploran sus funciones y su relación con el cuerpo. Se sientan las bases para una comprensión más racional de los procesos mentales.
  • Period: 900 BCE to 300 BCE

    Periodo Clasico

    La civilización griega, con avances en filosofía, arte, ciencia y democracia. La vida en las ciudades griegas era activa y se centraba en el debate, la política y la cultura.
     Filósofos griegos como Platón y Aristóteles realizan profundas reflexiones sobre la naturaleza de la Psique, la memoria, el aprendizaje y la motivación.
     Hipócrates y otros médicos comienzan a buscar explicaciones naturales para las enfermedades mentales, incluyendo desequilibrios en los humores corporales.
  • 476 BCE

    o Concepción de la Psique en la Edad Media

    o	Concepción de la Psique en la Edad Media
     La Psyche se entiende principalmente en términos religiosos como el alma, y su estudio se subordina a la teología.
  • Period: 476 BCE to 1492

    Edad Media

     Sociedad feudal con una fuerte influencia de la Iglesia. El conocimiento y la ciencia avanzan lentamente, y la vida cotidiana está marcada por la religión, las guerras y las epidemias.
     La influencia de la Iglesia Católica domina el pensamiento occidental, y las explicaciones sobre la Psique se centran en la teología y la demonología.
     Los trastornos mentales se atribuyen a posesiones demoníacas o castigos divinos, y los tratamientos son principalmente religiosos (exorcismos, oraciones).
  • Period: 1400 to

    Renacimiento

    Se produce un resurgimiento del interés por el conocimiento clásico y la observación empírica.. Este renovado enfoque en la observación y el estudio del mundo natural sienta las bases para el desarrollo de la ciencia moderna, que posteriormente tendrá un profundo impacto en la psicología.
  • 1492

    Juan Luis Vives

    Juan Luis Vives
    Juan Luis Vives (1492-1540) fue un humanista, filósofo y pedagogo español del Renacimiento. Aunque no es considerado un psicólogo en el sentido moderno, sus ideas y escritos tuvieron una gran influencia en el desarrollo posterior de la psicología, especialmente en los campos de la educación, la psicología infantil y el estudio de las emociones.
  • 1561

    Francis Bacon

    Francis Bacon
    Ambos son figuras clave del empirismo , la filosofía que enfatiza la experiencia sensorial como la fuente principal del conocimiento.. Locke, en particular, con su teoría de la "tabula rasa", influyó en el asociacionismo y en la psicología del aprendizaje.
  • Period: 1561 to

    Filósofos y sus teorias

    Desarrollo de las ideas psicológicas.
  • René Descartes

    René Descartes
    Descartes es fundamental en la transición a la Modernidad y su influencia en la psicología se centra en su dualismo cartesiano , la separación entre mente (res cogitans) y cuerpo (res extensa). Este dualismo planteó preguntas sobre la relación entre la experiencia consciente y los procesos físicos, que la psicología intentaría resolver.
  • Baruch Spinoza

    Baruch Spinoza
    Spinoza propuso un monismo , la idea de que mente y cuerpo son aspectos de una misma sustancia. Su enfoque influyó en perspectivas posteriores que buscaban integrar lo psicológico y lo fisiológico.
  • John Locke

    John Locke
    Empirismo y "Tabula Rasa": Locke es una figura central del empirismo, la corriente filosófica que enfatiza la experiencia sensorial como la fuente principal del conocimiento.Su teoría de la "tabula rasa" (mente como una tabla rasa al nacer) desafió la idea de las ideas innatas y sostuvo que todo conocimiento se adquiere a través de la experiencia.
  • Jean Jacques Rousseau

    Jean Jacques Rousseau
    Rousseau, aunque más conocido por sus ideas políticas, influyó en la psicología al destacar la importancia de la naturaleza humana y la libertad individual.. Sus ideas sobre la educación también fueron relevantes.
  • Immanuel Kant

    Immanuel Kant
    Kant buscó reconciliar el racionalismo y el empirismo con su apriorismo , argumentando que la mente impone ciertas categorías o estructuras a la experiencia.. Esto tuvo un gran impacto en cómo se entendía la percepción y el conocimiento.
  • Georg Wilhelm Friedrich Hegel

    Georg Wilhelm Friedrich Hegel
    Hegel introdujo la dialéctica , un proceso de tesis, antítesis y síntesis, para comprender el desarrollo histórico y la evolución de las ideas.. Aunque su influencia es más indirecta, la dialéctica influyó en el pensamiento de Marx y en la psicología histórico-cultural.
  • Johann Friedrich Herbart

    Johann Friedrich Herbart
    Herbart intentó aplicar principios matemáticos a la psicología, concibiendo la mente como un sistema de "ideas" que interactúan entre sí.. Sus ideas influyeron en la psicología educativa y en el estudio de la conciencia.
  • Arthur Schopenhauer

    Arthur Schopenhauer
    Schopenhauer es conocido por su filosofía pesimista y su énfasis en la voluntad como fuerza primordial que impulsa el comportamiento humano.En contraste con el racionalismo, Schopenhauer destacó la importancia de los impulsos irracionales y el sufrimiento en la vida humana, ideas que influyeron en el pensamiento de Nietzsche y en la psicología del inconsciente.
  • Auguste Comte

    Auguste Comte
    Comte fundó el positivismo , que sostiene que el conocimiento válido solo puede provenir de la observación empírica y el método científico.. El positivismo tuvo una gran influencia en el surgimiento de la psicología como ciencia.
  •   Søren Kierkegaard

      Søren Kierkegaard
    Kierkegaard, considerado un precursor del existencialismo, se centró en la existencia individual y la subjetividad .Criticó la filosofía hegeliana y la objetivación del individuo, enfatizando la importancia de la elección, el compromiso y la angustia en la experiencia humana. Sus ideas influyeron en la psicología existencial y humanista.
  • Karl Marx

    Karl Marx
    Marx, aunque no era psicólogo, su enfoque histórico-social transformó la forma de entender al ser humano, al destacar la influencia de las condiciones socioeconómicas en la conciencia y el comportamiento.. Este enfoque es fundamental en la psicología dialéctica.
  • Friedrich Nietzsche

    Friedrich Nietzsche
    Nietzsche, otro filósofo influyente en el existencialismo, cuestionó los valores tradicionales y la moralidad.Su concepto de la voluntad de poder y su análisis de la psicología humana destacaron la importancia del instinto, la creatividad y la autoafirmación. Nietzsche criticó la razón y la conciencia como fuerzas dominantes, influyendo en las teorías del inconsciente y la motivación.