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Precursores
Maurice Chevais ( músico pedagogo) escribe obra pionera propone conceptos y prácticas básicas muchosaún continuan vigentes. -
metodos Activos
Aportes de la escuela Nueva -
Metodos instrumentales
Aparecen instrumentos musicales
Sus principales referentes
-Carlorff Alemania
-zoltan Kodaly Hungria
Shinichi Suzuki Japon -
Improvisación
La improvisación libre, como estilo de música, se desarrolló en Europa y EE. UU. en la mitad y fines de la década de 1960 en respuesta o inspirado por el movimiento del free jazz así como por la música clásica contemporánea. -
Métodos creativos
Aparecen otras metodologías para alumnos, se tiene la oportunidad de producir música. -
De integración
Retorna la democracia a los países, influyen todas las situaciones políticas en la música. -
Polarizacion
Se produce una polarización en las problemáticas educativas musicales, los educadores musicales tienen a disposición una diversidad de modelos, se aprende a través del juego. -
Estimulación Temprana
Se incluye el proceso de musicalización desde la etapa prenatal.