HISTORIA DE LA MULTIPICACIÓN

  • 2007 BCE

    2.700 BCE LOS EGIPCIOS

    2.700 BCE LOS EGIPCIOS
    Los primeros en usar la multiplicación fueron los egipcios, aproximadamente en el año 2700 A.C. Usaron un sistema que llamaron multiplicación por duplicación.
  • 600 BCE

    600 BCE LOS GRIEGOS

    600 BCE LOS GRIEGOS
    A la hora de establecer su sistema de numeración, los griegos se vieron influidos por los avances egipcios y de los fenicios. Idearon un sistema cuya base seria el numero 10 y que se caracteriza por la representación literal usando las propias letras del abecedario.
  • 530 BCE

    530 BCE PITAGORAS

    530 BCE PITAGORAS
    Filosofo, matemático, griego. Fue llamado el desarrollador y analizador de la multiplicación. Elaboró una tabla elemental.
  • 2 BCE

    2.600 BCE SUMERIA

    2.600 BCE SUMERIA
    Otra civilizacion pionera en usar la multiplicación fue la Sumeria, en Asia Menor, hacia el 2600 A.C. Inventaron las tablas de multiplicar y las escribían en tablas de arcilla secadas al sol.
  • 2 BCE

    2.000 BCE LOS BABILÓNICOS

    2.000 BCE LOS BABILÓNICOS
    Fueron los más infatigables recopiladores de tablas aritméticas que registra la historia. A ellos les era mas fácil multiplicar que dividir. Tabulaban adaptando a base 60 que era la que ellos preferían. De esto se deduce que este pueblo eran expertos calculadores.
  • 1202

    1202 LOS HINDÚES

    1202 LOS HINDÚES
    El método hindú o de Fibonacci fue ingresado en el año 1202 en Europa, método utilizad para efectuar multiplicaciones. Este método se construye una tabla que tendrá forma rectangular o cuadrada dependiendo si la cantidad de dígitos del multiplicando y multiplicador son iguales o no.
  • 1642 BIASIE PASCAL

    1642 BIASIE PASCAL
    El griego Matemático Crule, confeccionó una de tres cajas del 00 al 999 pero quedaron relegadas a partir del año 1642, con la aparición de la primera calculadora automática, obra del inglés Biaise Pascal
  • 2018 BIBLIOGRAFÍA

    2018 BIBLIOGRAFÍA
    Rodriguez, Martha. La multiplicación a través de la historia. disponible en: https://www.sutori.com/story/la-multiplicacion-a-traves-de-la-historia-462b
  • 2018 CONCLUSION

    2018 CONCLUSION
    La multiplicación es la base para el aprendizaje de otras operaciones matemáticas mas complejas. De allí la importancia de aprender las tablas y el procedimiento correcto para la utilización en actividades dentro y fuera del aula de clases. Como hemos visto fue muy útil, para las primeras civilizaciones a través de la historia.