Innovacion en matematica

Historia de la Matemàtica

  • 6000 BCE

    Matemática en Grecia

    Matemática en Grecia
    Empezò en el siglo VI a. C. con tales de Mileto (630-545 a. C.) y Pitàgoras de Samos.(580-495 a. C.) Descubrimiento de la Geometría
  • 3000 BCE

    Matemática en Egipto

    Matemática en Egipto
    Descubrimiento de la aritmética
  • 1576 BCE

    Gerolamo Cardano

    Gerolamo Cardano
    Descubre una formula matemática para poder resolver ecuaciones de tercer y cuarto grado.
  • 1200 BCE

    Matemática Chino

    Matemática Chino
    El método de resolver las ecuaciones lineales.
  • 870 BCE

    Habas al-Asib y Nasir Ad-din

    Habas al-Asib y Nasir Ad-din
    Investigaron y crearon diversos tipos de trigonometrías planas y esféricas
  • Period: 460 BCE to 370 BCE

    Demócrito de Abdera

    Descubre la formula para calcular el primer volumen de un cuerpo geométrico y fue de una pirámide.
  • 212 BCE

    Arquimedes de Sousa

    Arquimedes de Sousa
    Crea una nueva teoría basada en ponderar secciones muy pequeñas de figuras geométricas y a partir de las crónicas obtener áreas y volúmenes.
  • 3 BCE

    Matemática en Babilonia

    Matemática en Babilonia
    Usaron un sistema de base sexagesimal, es decir, que su base es 60. Los babilonios desarrollaron técnicas muy avanzadas para su época, que les permitieron resolver problemas complejos.
  • 850

    Mohamed Musa

    Mohamed Musa
    Revoluciona el algebra y sus métodos de cálculo.
  • Period: 1048 to 1131

    Omar Khayyam

    Descubre métodos para resolver raíces cuadradas
  • Jakob Bernoulli

    Jakob Bernoulli
    Consigue inventar el calculo de las variaciones
  • Leonhard Paul Euler

    Leonhard Paul Euler
    Descubre las teorías de calculo
  • Joseph Louis Lagrange

    Joseph Louis Lagrange
    Crean teoría sobre la solución de polinomios
  • Jean Baptiste

    Jean Baptiste
    Consigue hacer sumas infinitas utilizando funciones de trigonometría
  • Louis Cauchy

    Louis Cauchy
    Los conceptos de limite y los cálculos de aproximaciones
  • Charles Babbage

    Charles Babbage
    crea una maquina que realiza operaciones matemáticas siguiendo una lista de pasos a seguir escrita en tarjetas o cintas.
  • David Hilbert

    David Hilbert
    Establece un repaso de 23 problemas en los que afirmaba que eran las metas de las investigaciones matemáticas del siglo que estaba a punto de comenzar
  • Teorema de los cuatro colores

    En la geometría algebraica, una superficie de Klein, que se diferencia de la botella de Klein, es el similar de una superficie de Riemann en el sentido de que una superficie de Klein admite una estructura di-analítica, es decir una estructura analítica que adiciona una posible función de transición a una estructura analítica -consistente en la conjugación compleja- determina una que es anti-analítica.
  • Joseph Stigler

    Dijo que "sería imposible utilizar en el presente una matemática
    esnobista. Es como si se fuera a afirmar que el idioma es sólo para expresar pensamientos puros: existe
    también una pornografía matemática
  • Leonard Adleman

    Leonard Adleman
    presentaba en una conferencia en el MIT la solución que había obtenido de un caso sencillo de un problema bien clásico de la teoría de grafos. Un grafo es un conjunto finito de puntos (vértices) en el plano y un conjunto de curvas (arcos) en el mismo plano, cada arco uniendo dos vértices del grafo.
  • Alan Bishop

    afirma “la etnomatemática se refiere tanto al estudio de las
    relaciones matemáticas y la cultura como a las practicas concretas que se llevan a cabo dentro
    de las comunidades donde se halla ubicada la escuela
  • Matemática en Guatemala

    se llevó a cabo la Prueba de habilidad matemática inicial (PAMI) basada en la teoría del pensamiento matemático, con la que se evaluó conocimientos informales y formales de matemática
  • Resultado de estudiantes en Guatemala sobre las matemáticas

    fueron 18,905 estudiantes de sexto
    grado que participaron en la evaluación, de los
    cuales el 44.47 % alcanzó el Logro en Matemática. Un 7 % de los evaluados demostró destrezas
    matemáticas correspondientes al nivel de desempeño más alto (Excelente).
  • Matemática en Guatemala, Acuerdo Ministerial 91-2018

    El área de matemáticas no sufrió cambios radicales, después de realizado en análisis de las mallas de los tres grados del Ciclo Básico