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Audiómetro
Llegan los primeros audiómetros al país -
1er Curso en Rosario
1er curso academico en el ámbito Universitario para maestros de enseñanza primaria -
Instituto de Foniatria
El Dr. Carrillo crea el Instituto de Foniatría dependiente de la secretaria de Salud Pública de la Nación donde se docta el Curso Reeducador Fonético -
ASALFA
Grupo de Profesionales Médicos y educadores fundan ASALFA (Asociación Argentina de Logopedia, Foniatría y Audiología) De carácter científico. -
1er Curso regular UBA
El Dr. Juan Tato crea el 1er curso regular Universitario de Fonoaudiología. -
Curso de Fonoaudiología
Curso de fonoaudiología dependiente de la cátedra de Otorrinolaringología. Se incorporan contenidos de Habla y Lenguaje.
Título: Técnico en Fonoaudiología. Duración 2 años. -
Curso en centro de Fonoaudiología
Se dicta un curso en el Centro de Fonoaudiología del Servicio de ORL del Hospital Centenario de Rosario.
Título: Fonoaudiólogo (Auxiliar médico) -
AFAF
Asociación de Foniatras, audiólogos y fonoaudiólogos de Rosario. -
Ley Nacional
Ley Nacional del ejercicio profesional de la medicina, odontología y actividades de colaboración. -
Carrera Universitaria Menor
el cursado de la carrera pasa a ser de tres años y se determina que el Curso de Fonoaudiología se convierta en Carrera Universitaria Menor. El título que se otorga es el de Fonoaudiólogo, expedido por la Universidad Nacional de Rosario. -
Designación de Fonoaudiologa como Directora
Con el ingreso de la vida democrática, la Universidad recupera su autonomía y se designa a una fonoaudióloga como directora de la carrera de fonoaudiología. Pasa a ser Carrera Universitaria menor.
Título: Fonoaudiólogo. Duración 3 años -
Golpe Militar
Vuelve la carrera a tener dirección médica. -
Examen de ingreso
En toda la Universidad, se establece el examen de ingreso y para Fonoaudiología el cupo es de sólo 30 alumnos.
En este período oscuro, se produce la intervención de las universidades, el descenso abrupto de la matrícula por la aplicación de aranceles y cupo de ingreso, el debilitamiento del campo científico por efecto de la emigración y represión de los docentes, con repercusiones catastróficas en las disciplinas vinculadas con las ciencias sociales y humanas -
Gestiones para la obtención de una Ley que regulara el ejercicio profesional
La A.F.A.F. inicia las gestiones para la obtención de una Ley que regulara el ejercicio profesional. Este proyecto fue condicionado a la conformidad del Colegio de Médicos de la provincia de Santa Fe, institución de la cual dependía la matrícula y el control del ejercicio profesional de los fonoaudiólogos. El pedido se basaba en la necesidad de ejercer los derechos constitucionales de libertad de trabajo (libre ejercicio de la profesión) y detentar el poder de policía. -
Democracia
Retorno de la Democracia -
Reglamento interno del ejercicio profesional
Se aprueba el reglamento interno del ejercicio profesional, que significó el reconocimiento, por parte de las instituciones médicas provinciales, del crecimiento de nuestra disciplina, (que hasta el momento se había regido por una Ley Nacional sumamente restringida). -
Se crea la Escuela de Fonoaudiología
Integrando junto a la Escuela de Medicina, Escuela de Enfermería y Escuela de Graduados, la Facultad de Ciencias Médicas de la UNR. La primera directora de la Escuela es la Fga Hilda Ogni de Labruna, que inmediatamente convoca a una Comisión de Cambios Curriculares para transformar la carrera de tres años en licenciatura. -
Carrera Mayor
Se convierte en Carrera Mayor con perfil Clínico y de investigación.
Título: Licenciado en Fonoaudiología. Duración 5 años. -
Ley N° 9981
Ejercicio Profesional de la Fonoaudiología promulgada por la Provincia de Santa Fé. -
Colegio de Fonoaudiólogos de la 2da Circunscripción de la provincia de Santa Fe, en Rosario
la 1ra Circunscripción corresponde a la ciudad de Santa Fe, Se conforma como institución responsable del control profesional, que otorga la matrícula provincial y regula la práctica profesional a través de normas y códigos aprobados por los matriculados. -
Reestructura
La Escuela de Fonoaudiología se reestructura en 5 Departamentos que integran las 33 materias del plan curricular: Epistemología y Ejercicio Profesional; Biológico; Comunicación, Lenguaje y Aprendizaje; Audiológico y Clínica y terapéutica Fonoaudiológica. Esa organización permite una nueva instancia de trabajo y formación a través de la actividad inter-cátedra. -
Plan curricular definitivo
El plan curricular definitivo de la carrera de Licenciatura y los alcances del título son aprobados por el Consejo Superior de la Universidad Nacional de Rosario.
Los graduados de promociones anteriores a 1985, han podido acceder al título de Licenciado, mediante un cursado especial de materias y la aprobación de la tesina. -
Participación de los docentes de la carrera en la vida institucional de la Facultad de Ciencias Médicas
Se consigue la participación de los docentes de la carrera en la vida institucional de la Facultad de Ciencias Médicas: en el Consejo Directivo, Secretarías Académica y de Extensión. En investigación, se incrementa la labor con proyectos que responden a las líneas de interés de cada cátedra y/o departamentos, presentados ante los distintos programas de la Universidad. -
I Cumbre de Expertos en Salud del Mercosur
Participaron representantes de la Escuela de Fonoaudiología de la UNR y del Colegio de Fonoaudiólogos de la Pcia de Santa Fe, junto a representantes de Escuelas o Facultades de Fonoaudiología nacionales y privadas. En esta reunión se acuerda trabajar en la homogenización de las currículas a través de la adecuación de contenidos básicos. -
Alcances del título
El Consejo Superior de la U.NR resuelve aprobar por Resol Nº 038/98 las modificaciones de los alcances del título de Licenciado en Fonoaudiología, fijados en 1990 y eleva al Ministerio de Cultura y Educación de la Nación para su aprobación. -
Normas de Organización y Funcionamiento del área Fonoaudiología de los establecimientos asistenciales”
El Ministerio de Salud y Acción Social, dentro del Programa Nacional de Garantía de la Atención Médica, las “Normas de Organización y Funcionamiento del área Fonoaudiología de los establecimientos asistenciales”, elaboradas con la participación de la Asociación Argentina de Logopedia, Foniatría y Audiología (entidad científica), la Federación Argentina de Colegios y Asociaciones de Fonoaudiólogos (entidades gremiales), la Universidad del Museo Social Argentino y la UBA. -
I Congreso Internacional de Fonoaudiología y I Encuentro de Integración Latinoamericana
Organizado por la Escuela de Fonoaudiología en setiembre del 2005, se confraterniza con colegas de nuestro país y de distintos países de Latinoamérica, logrando fecundos intercambios sobre los adelantos científicos y disciplinares. -
CIFUNyP
(Comisión Interuniversitaria de Fonoaudiología de Universidades Nacionales de Gestión Pública y Privada)
Se comienza a trabajar para fijar las actividades profesionales reservadas -
Comisión de Acreditación del CIN
EL documento elaborado con los aportes y acuerdos de todos los representantes de las Escuelas de Fonoaudiología de la República Argentina, en el que se detallan las actividades profesionales reservadas, es presentado ante la Comisión de Acreditación del CIN (Consejo Interuniversitario Nacional), esperando su aprobación.
