EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA

  • Period: to

    Stanley Hall

    Dirige el primer laboratorio-seminario de pedagogía, junto con Castell y James introducen en la educación individual y tes mentales la psicología, así mismo se desarrollan los primeros pasos de la psicopedagogía
  • SIGMUND FREUD

    SIGMUND FREUD
    El fundador del psicoanalisis tiene un fuerte compromiso con el postulado según el cual las adaptaciones en la madurez se comprenden adecuadamente en términos de la historia vital del individuo
  • Period: to

    ALFRED BINET

    Desarrolla el primer test de inteligencia para retrasos mentales, también hizo aportes a la educación
  • Period: to

    J DEWEY

    Es el representante mas significativo de la pedagogía, propuso la educación como disciplina
  • Period: to

    ALFRED ADLER

    Realizó aportes a la psicología educativa de la vida anímica de la primera infancia, por lo que los aportes realizados están dirigidos a los niños difíciles o con problemas.
  • Period: to

    EDWARD L. THORNDIKE

    Es el primer psicólogo educativo, su principal aporte es la ley del efecto, es el principal impulsor de su época de la psicología educativa como disciplina
  • PIAGET

    PIAGET
    "Educar es adaptar al individuo a su medio ambiente social, la educación debe basarse en la psicología del niño y en sus manifestaciones activas
  • Period: to

    ERIK ERIKSON

    Desarrollo la teoría del desarrollo de la personalidad, realizó estudios con Anna Freud
  • LEV VIGOTSKY

    LEV VIGOTSKY
    Creador del enfoque Histórico Cultural, consideró que el medio social es crucial para el aprendizaje, propone que el niño pasa por tres etapas del uso del lenguaje.