Evolución histórica de la educación en México

  • Organización Escolar

    Está era municipal. La existencia de las escuelas municipales se remonta a esta fecha, cuando se consideró a los ayuntamientos como representantes de una población y, por lo tanto, se dejó en sus manos el velar por las necesidades públicas, entre otras la enseñanza,
  • Sistema Introducido en México

    Fue por Manuel Condorniu, fundador del periódico el sol, quien llegado a nuestro país con el virrey O´Donojou
  • Compañía Lancasteriana Y sus escuelas Normales

    Se trataba de una asociación privada dedicada a implantar el nuevo método de enseñanza mutua de los ingleses Joseph Lancaster y Andrew Bell. Eran particulares y gratuitas.
  • Primera Escuela

    Fue El Sol y poco meses después Filantropía
  • Escuelas Normales de la Compañía Lancasteriana

    Se fundó la primera en la Ciudad de México en el exconvento de belén.
  • Escuelas Normales Lancasterianas

    En Zacatecas, Veracruz y Chihuahua.
  • Academia de Primera Enseñanza

    Organizada por Ignacio y Juan Espinosa de los Monteros, quienes se proponían "Unificar la enseñanza de la primera edad"
  • Escuelas Normales Lancasterianas

    Tamaulipas, Jalisco, Michoacán y Chiapas
  • Escuela para niñas

    Abren escuela para 160 niñas en Santa María la Redonda, uno de los barrios más pobres y abandonados de la ciudad.
  • Escuela Normal Lancasterianas

    Se fundó en Nuevo León
  • Escuela Normales en San Luis Potosí

    Se fundó la primera escuela normal para varones y estuvo a cargo del señor Vallejo, quine era el director de la escuela Lancasteriana y además tenía permiso para la enseñanza particular en su casa.
  • Nace Justo Sierra

  • Period: to

    Carlos Arturo Carrillo Gastaldi

  • Fundación de Colegios Salesianos

  • Fundación del Conservatorio Nacional de Música

  • Benito Juárez

    Asumió de nuevo la presidencia de la República Mexicana. A este periodo se le conoce con el nombre de República Restaurada, el cual sentó las bases del sistema educativo de nuestro país.
  • Juarez Confirmando Idea

    Acepta la idea cuando ordenó que los ayuntamientos establecieran y sostuvieran escuelas municipales. Así, el municipio tenía a su cargo varias escuelas municipales.
  • Se funda la Escuela Nacional Preparatoria

  • Gabino Barreda

    Pronunció un importante discurso en Guanajuato. En él se manifestaba la doctrina positiva. Se plasmaba la filosofía que acompañaría a toda la época y que culminaría en 1911 con el movimiento revolucionario.
  • Reforma Educativa

    Se propuso la reorganización de la instrucción pública, de acuerdo con los principales lineamientos de la doctrina positivista. En el primer articulo indicaba que "en el Distrito Federal habrá el número de escuelas primarias para niños y niñas que exija su población".
  • Escuela Normales en San Luis Potosí

    Se fundó la Escuela Normal de Señoritas
  • Sistema de Enzañanza

    Todos los estados de la República, habían adoptado el sistema de la enseñanza primaria, gratuita y obligatoria.
  • Escuela Secundaria para el Sexo Femenino

    La ley Orgánica de Instrucción Pública de 1867 se incluía la fundación de la escuela y hasta este año empezó a funcionar.
  • Period: to

    Escuelas Normales en Guanajuato

    Se declaró oficialmente la creación de dos escuelas normales una para señoritas y otra para varones.
  • Instituto de Niñas en Durango

    Se estudiaba para ser profesora de instrucción primaria, también se impartían estudios comerciales y de telegrafista.
  • Liceos de Varones en Colima

    abre sus puertas en este año, se fundo en lugar del Colegio Civil de 1859
  • Academias Adjuntas de Varones y Señoritas en Sinaloa

    Su plan de estudios contenía las mismas asignaturas que la instrucción primaria de segunda clase.
  • Instituto de Niñas en Durango

    El gobernador expidió una Ley de Instrucción Pública en donde se establecía que la enseñanza pública en ese estado se dividiría en primaria, secundaria y profesional. También se decía que para la enseñanza profesional se establecerían las siguientes escuelas especiales: Escuela Normal, la Jurisprudencia, de Ingenieros, de Medicina y de Artes.
  • Period: to

    Porfirio Díaz

    Se empezaron a ver diversos resultados en el sistema educativo.
  • Cambio de nombre

    Cambia su nombre por el de Escuela Nacional Secundaria de Niñas y el plan de estudio aumento de 5 a 6 años
  • Liceo de Niñas en Aguascalientes

    Se fundó ya que existía una preocupación por formar a maestras de la niñez que vivía en dicho estado. Se dice que el principal objetivo era el de ofrecer educación a las señoritas.
  • La creación de las academias de instrucción primaria

    La secretaría de justicia e Instrucción Pública acordó la creación de las academias de instrucción primaria en las cuales se actualizaría el magisterio. Se trataba de uniformar a los profesores en métodos modernos de enseñanza, a través de clases de pedagogía e intercambio de experiencias.
  • Puebla y sus escuelas Normales

    El congreso aprobó la fundación de la escuela normal para señoritas. Su primera directora fue la maestra y poetisa Paz Montaño, a quien el ayuntamiento de la Ciudad de México le había expedido su título de profesora.
  • Period: to

    Escuelas Normales Fundadas en el País

    Oaxaca, Querétaro, Tamaulipas, Jalisco, Michoacán, Guerrero, Colima, Coahuila y Nuevo León.
  • Puebla y sus escuelas Normales

    Escuela normal para varones se fundó y su primer director fue un distinguido intelectual mexicano: Guillermo Prieto.
  • la Escuela Normal de Preceptores en Sinaloa

    Las academias Adjuntas de Varones y Señoritas se transformaron en la escuela Normal de preceptores al interior del colegio Rosales. La carrera duraba dos años y para estudiarla no se necesitaba haber cursado la preparatoria. Entre las materias que se impartían se menciona el curso de pedagogía.
  • Educación Pública

    El avance que había tenido el Ayuntamiento de la Ciudad de México, en cuento a instrucción pública, era considerable. en ese momento sostenía a 81 escuelas, siendo que.
  • Doc. Ildefonso Velasco

    Promovió el primer Congreso Higiénico Pedagógico que, entre cuestiones, trató lo relacionado con la higiene en los edificios, así como su mobiliario, libros, útiles escolares, métodos y distribución de las tareas al interior de los establecimientos de educación primaria.
  • Comisión de Instrucción Pública

    Estableció la academia de Pedagogía, formada por los docentes de las escuelas mixtas, la cual se ocuparía del "estudio del sistema objetivo y oportunamente, de los demás ramos que comprende"
  • Instituto Literario de Toluca y la Escuela Normal de Profesores

    La Escuela Normal para Profesores se fundó, provisionalmente, en el Instituto Literario de Toluca. Ahí se formaron los preceptores que prestaban sus servicios en las escuelas de primera, segunda y tercera clases.
  • Instituto Científico y Literario de Tlaxcala

    Se estableció el Colegio Normal del Estado. El él se preparaban, por un lado, los maestros que presentaban sus servicios en escuelas urbanas, a quienes se les ofrecía "la pedagogía didáctica en toda su extensión" y por otro, acudían maestros rurales que se encontraban en servicios y que ahí podrían ampliar "los ramos de la primaria", además de que obtendrían "elementos de pedagogía" y de solfeo.
  • Liceos de Varones en Colima

    Tuvo que cerrar después de una epidemia de fiebre amarilla
  • Escuela Normal de Señoritas en Colima

    Donde se preparaba a la preceptoras y también se les asignaba el título de preceptora de primero, segundo, tercer orden .
  • Se Fundó la Academia Normal de Veracruz

    En cual se estableció en la llamada Escuela Modelo de Orizaba, Veracruz
  • Instituto Literario de Chihuahua

    Se declaró oficialmente establecida por el gobierno de la Cátedra de Pedagogía en el Instituto Literario
  • Escuela Normales en San Luis Potosí

    La Ley de Instrucción Primaria, decía que la carrera en ambas escuelas normales debería realizarse en 6 años y desde el primero, la pedagogía formaba parte de las materias que estudiaban.
  • Régimen de Porfirio Díaz en Guanajuato

    Se fundó una Norma Mixta
  • Instituto Literario de Chihuahua

    La enseñanza objetiva que había impulsado Rébsamen se convirtió en la nueva metodología que los maestros tenían que aprender y practicar. De aquí que, a partir de este año, a los maestros se les exigiera su asistencia a la clase de pedagogía.
  • Escuela Normal para profesores en Jalapa, Veracruz

    Sus cursos duraban tres años para los profesores de instrucción primaria elemental y cinco, para los de instrucción de primaria superior
  • Gobierno del estado de Colima

    El gobierno suprimió esta Escuela Normal, por lo que las escuelas elementales fueron las encargadas de preparar a las alumnas en el arte de ser maestras.
  • Abre sus puertas la Escuela Normales en la Ciudad de México

    La fundación de la escuela normal para profesores fue tardía. sino hasta que se elaboro un proyecto para la creación de la misma, el cual se distinguía por su gratuidad y por su carácter nacional, ya que no se limitó a recibir alumnos del Distrito Federal, sino también de los Estados. Bajo la dirección del profesor Miguel Serrano, en el ex convento de Santa Teresa
  • Educación en casa

    Permitían que los niños estudiaran en casa, pero después se tenían que certificar sus estudios mediante un examen oficial, encomendadas a maestros ambulantes que recorrerían los lugares poco poblados.
  • Cátedra de telegrafía

    Se fundó con el objetivo de que las alumnas que no terminaran sus estudios de educación normal tuvieran una preparación que les permitiera conseguir un empleo. Desde su creación, recibió todo el apoyo del gobierno del estado.
  • Period: to

    Escuela Secundaria de Niñas

    Se expidió el decreto que disponía la transformación de la Escuela Secundaria de Niñas en Escuela Normal de Profesoras de Instrucción Primaria. Bajo la dirección de la profesora Rafaela Suárez.
  • Educación Pública durante el Porfiriato

    Se consignaba el principio de la instrucción primaria elemental a nivel oficial, la cual sería: Obligatoria, gratuita y laica, también se afirmaba que no se aceptaría "personas que pertenecieran a alguna religión", que habría " maestros ambulantes que recorrerían los lugares en donde no hubiera escuelas", que la instrucción primaria elemental.
  • Congreso de Instrucción Pública

    Con el objeto de uniformar, Joaquín Baranda Convoco a un Congreso de Instrucción Pública, a el asistieron representantes de cada estado. Bajo la presencia de Justo Sierra. Se tocaron los temas de enseñanza primaria, secundaria normal y profesional, programas de estudio, edificio escolares, instrucción de adultos y educación para el campo.
  • Se fundó la Escuela de Medicina Homeopática

  • Compañía Lancasteriana

    Fue abolida
  • Period: to

    Segundo Congreso de Instrucción Pública

    Lo más importante se centraba en materia de instrucción primaria: habían formulando los programas de las escuelas de párvulos y las profesoras quedaban como encargadas de elaborar los de la primaria elemental; bosquejaron los de la primaria superior, y señalaron las principales características de las escuelas rurales, los maestros ambulantes y la escuelas para adultos.
  • Ley Orgánica y Reglamentaria de Instrucción Pública

    En el artículo 136 se declaraba que los alumnos que desearan obtener el "Titulo de Profesor(a) de Instrucción Primaria cursarán todos sus estudios o, al ser aprobados en el 4to. año "practicarán un año en alguna escuela primaria cuando menos 2 horas diarias".
  • Escuelas Normal de Artes y Oficios para Señoritas en el Estado de México

    Se fundo como resultado del Asilo de Niñas y de la escuela José Vicente Villada. Las alumnas que quisieran obtener el título de profesoras de instrucción primaria de primera clase deberían estudiar durante cinco años.
  • Academia de Toluca

    Se estableció la academia Pedagógica de la Municipalidad de Toluca en el Estado de México, con el objeto de "Facilitar la comunicación de las ideas y principios pedagógicos entre los profesores de las escuelas primarias", también se proponían discutir los "procedimientos metodológicos" y uniformar los "métodos de enseñanza de las escuelas primarias".
  • Instituto Científico y Literario de Tlaxcala

    El gobernador ordenó que todos los directores de escuelas fueran a dicho Colegio con la finalidad de que cursaran "materias pedagógicas" por un "tiempo conveniente",
  • Period: to

    Instituto Literario de Chihuahua

    La normal ya estaba integrada al Instituto Científico y Literario y así funciono hasta su separación.
  • Nacionalización de las escuelas de instrucción primaria

    Antes pertenecían a los ayuntamientos en el Distrito Federal y Territorios. Fue así como el director general de Instrucción Primaria recibió las 113 escuelas que dependían del ayuntamiento de la Ciudad de México.
  • Ley de Instrucción Primaria

    Estableció que en cada municipalidad debería existir una academia Pedagógica, integrada por todos los docentes, que sensionaría los sábados
  • Instituto Científico y Literario de Tlaxcala

    Fueron encargados de formar a los futuros maestros, en cuanto a las maestras, se formaban en la escuela superior de niñas. Y contaban con programas de becas para sostener los estudios de primaria superior.
  • Escuela Miguel Lerdo de Tejada

    Para mujeres de enseñanza comercial
  • Escuelas Primarias

    Se establecieron 498 escuelas primarias
  • Instituto Literario de Toluca y la Escuela Normal de Profesores

    La escuela Normal continuó anexa al Instituto Hasta este año en que, por decreto, se emancipó de él y se le otorgó toda la "parte antigua del Instituto Literario", con una organización independiente.
  • Escuela Primaria Industrial para Varones

    Fundada por la Doctora Mora
  • Escuelas Primarias

    Porfirio Díaz anunció que había 523 escuelas primarias de 1ero a 6to grado en el Distrito Federal y Territorios, con una población de 65,024 alumnos.
  • Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes

    Sustituía a la Secretaría de Estado del Despacho de Justicia e Instrucción Pública.
  • Creación de la Escuela Normal Mixta

    Mediante la Ley de Enseñanza Normal del Estado y expidió el Reglamento de Conferencias Pedagógicas.
  • Abre puertas La escuela Normal de Chihuahua

    Contaba con 45 maestros normalistas titulados, 30 con estudios terminados, pero sin título, y 310 sin estudios de normal.
  • Puebla y sus escuelas Normales

    Estas dos normal se unieron con el nombre de Instituto Normal del Estado.
  • Escuelas durante el Porfiriato

    El número de escuelas normales aumentó de 12 a 1878 a 26 en 1907; tres eran de mujeres y se cuadruplicaron tres décadas después.
  • Instituto Literario de Toluca y la Escuela Normal de Profesores

    La Normal tuvo su edificio propio, en el cual se construyó de acuerdo con los conceptos de la "Moderna Pedagogía"
  • Escuela Primaria Industrial para Mujeres

    Fundada por la Doctora Mora
  • Fundación de la Universidad Autónoma de México UNAM

  • Justo Sierra Méndez Fallece en Madrid (el Maestro de América)

  • Cátedra de telegrafía

    Se transformó en la Escuela Normal del Gobierno del Estado, pero siguió formando sólo a mujeres dentro del magisterio. En un principio se le presionó para que dejara de ser católica; no obstante, pronto se distanció de la ideología revolucionaria para regresar a la conservadora.
  • escuela para atender a niños con deficiencia mental

    se fundó en Guanajuato, posteriormente se diversificó la atención a niños y jóvenes con diferentes discapacidades, sobre todo por medio de instituciones como la Universidad Nacional Autónoma de México, la Escuela de Orientación para Varones y Niñas
  • Ley de Educación Popular

    Ofrecía a los profesores en servicios un "curso de Normal" con derecho a obtener un título después de tres años de estudios. Este título tendría la fuerza de un título de Normalista.
  • Creación de la Secretaría Pública

    Contaba con un mayor presupuesto y con José Vasconcelos al frente, que se dio un mayor acceso de la población mexicana al sistema educativo.
  • Se creo el Instituto Politécnico Nacional IPN

  • Instituto Federal de Capacitación del Magisterio fue inaugurado

  • Se modifica el Art. 3 Constitucional

  • Se inicia la Biblioteca Enciclopédica Popular

  • se crea la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (CONALITEG).

    Por el presidente Adolfo López Mateos
  • Period: to

    Plan de once años