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Primer momento: Principios estéticos
Interés por la conservación de entornos naturales destacados y estéticos, lo que dio lugar al nacimiento de parques naturales como lugares privilegiados en riqueza de flora y fauna,ubicados en áreas geológicas significativas. -
Segundo momento: El bienestar
Se propuso vincular la protección ambiental con la calidad de vida y el bienestar humano, lo que condujo a la necesidad de medir la realidad a través de indicadores vinculados al bienestar social de la población. -
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I Hito de la EA
La Educación Ambiental tenia como propósito aumentar las actitudes necesarias para comprender las interrelaciones entre el ser humano, la cultura y el medios, a través de un enfoque que incluyera a la población en general. -
Inicio de la Educación Ambiental
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París - Comisión de la Educación de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza
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II Hito de la EA
La Educación Ambiental se propuso crear conciencia sobre el medio, a fin de que los individuos adquirieran las competencias para actuar de forma libre y reflexiva. -
Estocolmo - Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente Humano
Se postulo la Educación Ambiental como elemento vital para la crisis ambiental. -
Belgrado - Seminario Internacional sobre Educacion Ambiental.
De dicho seminario resulto la "Carta de Belgrado" como marco general para la Educación Ambiental. -
Tbilisi - Conferencia Intergubernamental sobre Educación Ambiental
En esta conferencia se especificaron los objetivos de la Educación Ambiental -
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III Hito de la EA
La Educación Ambiental se reoriento hacia la sostenibilidad. -
Moscú - Congreso Internacional UNESCO-PNUMA sobre Educación y Formación Ambiental
Tenia como propósito realizar un balance de la aplicación de las recomendaciones de la Conferencia de Tbilisi por parte de los estados y proponer estrategias para el desarrollo de la Educación Ambiental. -
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IV Hito de la EA
La Educación Ambiental tenia como propósito generar compromisos para frenar la degradación ambiental. -
Río de Janeiro - Cumbre de Río
Trato de comprometer a los gobiernos a frenar la degradación ambiental del planeta. -
Salónica - Conferencia Internacional de Medio Ambiente y Sociedad: Educación y sensibilización para la Sostenibilidad
Allí se realizó una reorientación de la Educación Ambiental hacia la sostenibilidad, como un tema concerniente a todos los niveles educativos. -
Tercer momento: La ética
Se enfoca en una reflexión integradora y de compromiso que exige una aproximación ética. Destacándose numerosos grupos ecologistas con principios contundentes. -
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V Hito de la EA
La Educación Ambiental tenia como propósito fomentar el desarrollo sostenible ante una emergencia planetaria marcada. Además de promover los objetivos del desarrollo del milenio. -
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VI Hito de la EA
La Educación Ambiental se enfoca en el desarrollo sostenible y sus objetivos.
