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ANTECEDENTES
SUMERIOS: Primera civilización en implementar la escritura lo cual permitió seguir con precisión el proceso de los pueblos antiguos.
BABILONIA: Comerciantes, con una organización política y administrativa evolutiva.
GRIEGOS: Desarrollaron la propiedad privada y la organización social.
EGIPTO: Desarrollo formas industriales, sociales y artísticas.
ROMANOS: Es la organización de Estado más antigua con ley constitucional.
CHINA: La compilación de normas conocidas como código de leyes. -
ESCUELA DE LA INDUSTRIAL GENERAL
Esta corriente, se basa en aumentar la eficiencia de la empresa a través de la forma y disposición de los órganos componentes de las organizaciones y de su interrelaciones estructurales. Fue una
corriente teórica y administrativa con énfasis de la estructura, consiste en dos tipos de comunicación: las descendentes, mediante las cuales el superior ordena a sus subordinados y la ascendentes por medio de las cuales el subordinado eleve información para continuar el proceso de toma de decisiones -
ESCUELA CIENTÍFICA
Con énfasis en las tareas. Su nombre administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial.
Analizando la forma como realizan el trabajo los operarios para aumentar su eficiencia al reducir errores y desperdicio. -
FREDERICK WINSLOW TAYLOR
Es considerado como el padre de la Administración Científica. Ingeniero Mecánico, Observando los procedimientos de los obreros y midiendo el rendimiento desarrolló métodos por aumentar al máximo cada operación, así como seleccionar al mejor hombre para cada trabajo, con esto mejoró las relaciones laborales y utilidades de la compañía -
HENRY LAURENCE GANTT
Ingeniero Industrial, sus principales aportes se centraron en el control y planificación de las operaciones productivas mediante el uso de técnicas gráficas, como el Diagrama de Gantt utilizado en las actividades que indiquen planificación en el tiempo. -
HARRINGTON EMERSON
Revoluciono la Administración Científica desarrollando los primeros trabajos sobre selección y entrenamiento de los empleados, creador de los doce principios de la eficiencia de los cuales se destacan en la actualidad como son: Estándares de procesos y condiciones de trabajo, Justicia Laboral e Incentivos de acuerdo a la eficiencia y rendimiento, implemento los conceptos sobre planeación estratégica. -
FRANK Y LILLIAN GILBRETH
Ideo los procesos para estructurar trabajos en segmentos establecidos, contribuyendo así a la introducción del estudio de tiempo y movimiento de los obreros, con el fin de reducir el trabajo manual a movimientos elementales mejorando la manera de hacer las cosas. -
TEORÍA DE LA BUROCRACIA
Podemos definirla como una forma de organización que se basa en las conductas racionales para alcanzar objetivos. Se considera como fundador de esta teoría al sociólogo Max Weber. Todo esto lleva a la conclusión de que la burocracia a pesar de todas sus limitaciones y restricciones, es una de las mejores alternativas de organización,
La Burocracia esta unida por normas y reglamentos previamente establecidos donde sus acciones administrativas se formulan y registran por escrito. -
MAX WEBER
Fue el más importante estudioso de la estructura y principios de la burocracia. Iniciador y exponente de la escuela estructuralista
Estudiando el comportamiento; la autoridad, de la cual distingue tres tipos fundamentales: la tradicional, la racional-legal, a carismática; y la burocracia de la que realiza un modelo burocrático analizando aquellas áreas de interés en que la economía y la sociología se relacionaban para así poder interpretarlas motivaciones de la conducta humana. -
ESCUELA CLÁSICA
Se distingue por hacer énfasis en la estructura que debe tener una organización para lograr la eficiencia.
Esta teoría parte del lado organizacional y de su estructura para garantizar su eficiencia en todas las partes involucradas: Órganos y Personas.
Parte de un enfoque sintético, global, universal de las empresas preocupándose por entender la estructurar como un todo. -
HENRY FAYOL
Considera que la administración es una actividad común de todos los seres humanos, ya que se lleva a cabo en cualquiera ámbito como: empresas, gobiernos e incluso el hogar. Además considera que la administración es un conjunto universal de funciones donde se incluye la planeación, organización, dirección, coordinación y control de las operaciones industriales y comerciales en seis grupo de funciones: Técnicas, Comerciales, Financieras, Contables y Administrativas. -
LUTHER HASLEY GULICK
Esbozó la teoría clásica de la administración pública. Expandió las 5 funciones de la teoría clásica de Henry Fayol a siete funciones: Plaificación, Organización, Reclutamiento, Dirigir, Coordinar, Reportar, Presupuesto.
Él también sugiere que la Administración Pública hay que olvidar que el hombre económico no existente, tratar de manera realista con el mercado libre no existente e incluyen el bienestar humano y la compasión en su abrazo. -
LYNDALL F. URWICK
Define el proceso administrativo como las funciones del administrador en principios como son; Cada personas realiza una sola función, Principio de la especialización, Debe haber una linea de autoridad claramente definida conocida y reconocida por todos, desde la cima de la organización hasta cada individuo de base. Cambien afirmaba que solo es posible alcanzar la eficiencia cuando se logra la máxima delegación de responsabilidades. -
ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS
Se caracteriza por la importancia que da al estudio del factor humano en la administración. Se profundizo en el estudio del hombre, de sus motivaciones, necesidades y de sus expectativas individuales y sociales. Esta teoría parte del postulado de que el elemento humano es lo mas importante en la empresa. Su estudio fue realizado por educadores, filósofos, psicólogos, sociólogos y humanistas. -
GEORGE ELTON MAYO
Creador del experimento de Hawthorne que tenia como objetivo determinar la relación que existe entre las condiciones de la iluminación y la eficiencia de los trabajadores; se dividió en cuatro etapas las cuales consistían en formar grupos de trabajo en diferentes ambientes analizando el nivel de producción, dando como resultado que el incremento de la producción no se regia solo por el ambiente físico ambiental si no también en lo psicológico y su comportamiento informal. -
ESCUELA SOCIOLOGICA
La escuela sociológica esta íntimamente ligada con la escuela de la psicología, sus principales enfoques es el reconocimiento de la importancia de la organización informal que presentan los individuos que integran la empresa y como su influencia afecta a la organización formal. -
ESCUELA PSICOLÓGICA
Esta demuestra la necesidad de mejorar las relaciones humanas a través de la aplicación de ciencias de la conducta a la administración, especialmente la psicología. -
ESCUELA ESTRUCTURALISTA
Esta se caracterizaba por la nueva clase dirigente y los administradores. Donde la distribución y racionalización del trabajo humano es el factor que da origen a una estructura organizacional denominada burocracia.
Esta pretende equilibrar los recursos de la empresa, prestando atención en su estructura como al recurso humano. Es una corriente que tiene como objetivo principal estudiar los problemas de la empresa y sus causas prestando atención a los aspectos de autoridad y comunicación -
EMITAI ETZIONI
Considera que las empresa puede ser organizada con base en sus necesidades especificas de cada estructura, sus principales aportaciones son la tipologia y el comportamiento de las organizaciones como "unidades constituidas para alcanzar un fin especifico" y las clasifica en: Coercitivas, Normativas, Utilitarias, Mixtas. -
JAMES D. THOMPSON
La toma de decisiones bajo certeza, riesgo o incertidumbre el modelo conceptual de Thompson y como selección de variables sugiere que la eficiencia organizacional es función de un alineamiento apropiado entre la misma estructura organizacional con su contexto, la que resulta a través de la tecnología.
Conseguir mecanismos que provean una estable coordinación para lidiar con la incertidumbre en el contexto de la organización que debe estar en el sitio correcto y en el momento justo. -
ESCUELA DE SISTEMAS
Los sistemas dinámico y por analogía se caracterizan por que su funcionamiento esta regido por diferentes partes que se ponen en movimiento para generar una acción. Esto se define como una sistema integrado por un conjunto de subsistemas.
La teoría de sistemas revolucionó los enfoques administrativos existentes y estudia a las organizaciones como sistemas sociales inmersos en otros sistemas que se interrelacionan y afectan mutuamente, pero descuida un poco al ser humano. -
KARL LUDWIG VON BERTALANFFY
Esta interesante teoría se usa tanto en Psicología y Sociología como en Matemáticas, Economía, etc. tienen el objetivo de estudiar las características que definen a los sistemas, es decir, entidades formadas por componentes interrelacionados e interdependientes. Este modelo ha tenido una gran influencia en la perspectiva científica y sigue siendo una referencia fundamental en el análisis de sistemas, como pueden ser las familias y otros grupos humanos. -
ESCUELA NEOCLÁSICA
Está basada en un análisis marginalista y el equilibrio de oferta y demanda, este enfoque se basa en el comportamiento económico que surge del agregado de individuos que son racionales y tratan de maximizar su utilidad economía o beneficio mediante elecciones basada en a información.
No se forma propiamente una escuela definida, sino un movimientos heterogéneo con énfasis en la práctica de la administración tomando en cuenta la organización forman e informal. -
PETER FERDINAN DRUKER
Autor de múltiples obras reconocidas mundialmente sobre temas referentes a la gestión de las organizaciones, sistemas de información y sociedad del conocimiento, área de la cual es reconocido como padre y mentor. Hoy es considerado ampliamente como el padre del management como disciplin, y sigue siendo objeto de estudio en las más prestigiosas escuelas de negocios. Fue el primer pensador en utiliza la expresión "post-modernidad" siendo el mas influyente en el mundo de la administración -
CYRIL J. O'DONNELL
Autor del libro "Principios de Gestión" donde define la gestión como un proceso que consiste en un conjunto de funciones donde los directivos tienen que establecer procedimientos para revisar periódicamente estos principios realizando las tareas de gestión y de manera explícita la relevancia y la aplicación de estos principios en su práctica. Muchos de nosotros los utilizan de manera implícita un gerente de educación y formación profesional. -
ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
Se considera una continuación de la teoría de las relaciones humanas, a la cual critica junto con la burocracia, porque considero que nunca trato al factor humano en forma individual.
Esta teoría analiza a las personas y a su comportamiento en forma individual basándose en que la motivación mejora la productividad de la empresa. Consiste básicamente en las relaciones del ámbito organizacional como el factor relevante para administrar las organizaciones con eficiencia y productividad. -
HERBERT ALEXANDER SIMON
La racionalidad limitada es un modelo de racionalidad humana propuesta para modernizar las ciencias sociales, especialmente en economía, la forma concreta de actuación de los agentes sociales en el marco de la teoría de la elección racional.
Fue pionero en el proceso de la adopción de decisiones en las organizaciones económicas modificando las ideas clásicas introduciendo la restricción de la información limitada. -
DOUGLAS MCGREGOR
Creador de la TEORÍA "X" y "Y", El lado humano de las organizaciones, describió dos formas de pensamiento de los directivos a los cuales denomino teoría X y teoría Y. Los directivos de la primera consideraran sus subordinados como animales de trabajo que solo se mueven ante el yugo o la amenaza, mientras que los directivos de la segunda se basan en el principio de que la gente quiere y necesita trabajar. -
ESCUELA DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Surgió como un conjunto de ideas que se concentra en hacer que las personas expresen mutuamente sus intereses y conflictos de trabajo, buscando juntas las soluciones de problemas comunes, y en manifestar sus aspiraciones y metas, mejorando y potenciando las relaciones humana, aumentando la efectividad del trabajo en grupo.
Se realiza mediante un cambio planificado, para que las organizaciones pueden implementar las adecuaciones pertinentes y luego evaluar los resultados. -
WARREN BENNIS
Fue una respuesta al cambio, estrategia educativa cuya finalidad es cambiar las creencias, actitudes, valores y estructura de las organizaciones de tal forma que éstos puedan adaptarse mejor a nuevas tecnologías, mercados y retos así como al ritmo vertiginoso del cambio mismo”. -
RICHARD BECKHARD
Nace como un esfuerzo planificado de toda la organización y administrado desde la alta gerencia para aumentar la efectividad y el bienestar de la organización por medio de intervenciones planificadas en los procesos de la entidad, las cuales aplican los conocimientos de las ciencias del comportamiento -
TEORÍA DE LA CONTINGENCIA EMPRESARIAL
Esta teoría nació a partir de una serie de investigaciones hechas para verificar cuáles son los modelos de estructuras organizacionales más eficaces en determinados tipos de industrias. Buscando confirmar si las organizaciones de determinados tipos seguían los supuestos de la teoría clásica, como la división del trabajo, la amplitud del control, la jerarquía, etc. Los resultados condujeron a una nueva concepción de organización enfatizando que no hay nada absoluto en las organizaciones -
ALFRED DUPONT CHANDLER
Estaba considerado como el mayor experto de Estados Unidos en historia empresarial, fue fundamental en el análisis de los cambios en las estructuras de dirección de las grandes compañías. Su perspectiva, alejada de las teorías moralistas de antaño, que describían la historia de los grandes negocios apoyándose básicamente en el carácter heroico o diabólico de los propietarios de las industrias, confirió una nueva dirección a la forma de mirar hacia la historia de los negocios. -
JOAN WOODWARD
Una de la principales representantes, en su estudio encontró una relación muy alta entre el tipo de tecnología de una empresa y su forma de estructurarse profundizando en estos estudios de dedujo una escala de complejidad tecnológica para explicar estas diferencias. -
ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA
El campo de la administración una estrategia es el patrón o plan que integra las principales metas y políticas de una organización, y a la vez, establece la secuencia coherente de las acciones a realizar.
Una estrategia bien formulada ayuda a poner orden y asignar, con base tanto en sus atributos como en sus deficiencias internas, los recursos de una organización con el fin de lograr una situación viable y original. -
WILLIAM DEMING
Se enfoco sobre el control estadístico de la calidad. Es considerado en general como el máximo experto en gestión de calidad, y todavía es citado como el precursor de la tercera revolución industrial (la primera tuvo lugar a comienzos del siglo XIX con la simple automatización; la segunda, a fines del mismo siglo con los conceptos de ensamblado/montaje, y la tercera está ocurriendo con la revolución de la información/informática y la computación). -
CALIDAD TOTAL
La Calidad Total o Excelencia puede definirse como una estrategia de gestión de la organización que tiene como objetivo satisfacer de una manera equilibrada las necesidades y expectativas de todos sus grupos de interés, normalmente empleados, accionistas y la sociedad en general. Si planificamos lo que queremos conseguir y cómo lo vamos a llevar a cabo, lo ponemos en práctica, vamos viendo si estamos logrando nuestros objetivos. -
HENRY MINTZBERG
La mayor parte de su trayectoria se ha desarrollado en el ámbito académico, como profesor, investigador y escritor. El foco de su trabajo se centra en el management, la estrategia y las formas de organización. que se basan en el aprendizaje a través de la experiencia del propio directivo, en los Masters Internacionales en Prácticas de Gestión y en el proyecto Coaching Ourselves. -
TEORÍA DE LA EXCELENCIA
Tiene como concepción de la existencia de ideas especificas del hombre que puede llegar a conocer la razón, este ideal viene de diferentes teorías donde el idea es la perfección del ideal o valor donde se permita juzgar las consecuencias. -
ORGANIZACIONES VITUALES
La definición del paradigma organización virtual es más que la unión de sus sustantivos e involucra una serie de definiciones que permiten inferir el reciente concepto organizacional, las Organizaciones Virtuales es una estructura fomentada a la
cooperación a través de un uso adecuado de las tecnologías de información y las comunicaciones, y cuya finalidad básica consiste en la realización de procesos de negocio orientados a la creación de
valor para todos -
ACTUALIDAD
Gerencia del conocimiento, Organizaciones Inteligentes, Inteligencia emocional son procesos Administrativos. Estrategias de expansión , basados en el aumento de la productividad, la eficiencia y competitividad. La nueva estrategia de negocios con su filosofía de perfeccionamiento de los procedimientos administrativos. Ya no sólo se consideran los aspectos internos de la empresas sino también los relacionados con la visión que los clientes tiene de la misma y de los servicios que presta.
