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WEB 1.0
La Web 1.0 es de sólo lectura. No
podemos interactuar con los contenidos
de la página web, esta se concibe como
un contenedor de la información que solo
circula en un sentido, del autor hacia el
usuario, por lo tanto, no se puede hacer
ningún tipo de aportación. E-learning 1.0
son los cursos online para auto-estudio
contenidos subidos a páginas web y
capacitación guiada por un instructor. -
WEB 2.0
Web 2.0 se le atribuye a Tim O´Reilly y Dale Dougherty en 2004, estableciéndolo como “una segunda generación en la historia de la web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de
servicios y aplicaciones de internet.
Nacen una serie de recursos que ayudan en el ámbito educativo como blogs, podcast, Slideshare, mapas conceptuales, incluso, aparecen los primeros softwares para video llamadas y conferencias. -
WEB 3.0
La web 3.0 (Web semántica) es la revolución absoluta del uso e interacción con la web a través de la incorporación de varias tendencias tecnológicas: Inteligencia artificial, base de datos,personalización, movilidad, nube, vinculación de datos.
Desde el punto de vista de la educación, es evidente que el e-learning 3.0 se caracterizó principalmente por la incorporación de las TIC en las aulas de clases y es que benefició y optimizó la búsqueda y la investigación en el campo educativo -
WEB 4.0
La web 4.0 permite adelantarse a situaciones cotidianas, como ver que llegas tarde al trabajo y enviar un mensaje avisando de lo que sucede, tomar una ruta alternativa a la habitual porque está colapsada, etc.
Permitiendo, no sólo que cualquier dispositivo con conexión a internet nos ayude a aprovecharnos de ellos, sino también sirviendo cada uno de nosotros como suministradores de datos a las máquinas.