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Siglo XVIII
Patrimonio: Valor de las obras del pasado como obras de la humanidad, referentes de una historia que legitiman que es seleccionada, elegida y significada. Era considerado tesoro por ser testigo de la historia de la sociedad que las construyó.
Se origina con el coleccionismo (dar a los objetos de otras épocas un valor especial por pertenecer a períodos concretos de la historia. Daban prestigio individual y diferenciación social). -
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Siglo XIX
Patrimonio: Herencia o legado de un pasado y su valor de documento (testigo de la cultura de un pueblo). Es un bien cultural donde son los mismos pueblos los herederos y los transmisores de su patrimonio.
La cultura sirve para: Prestigiar y separar las élites sociales dentro de una sociedad y/o clasificar y separar a los pueblos del mundo.
Tiene relación con el significado inmaterial ya que es el reflejo del mundo mental de quien crea y utiliza el patrimonio. -
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Primera mitad Siglo XX
Patrimonio se vincula a la sociedad ya que se convierte en un “bien común” que pertenece a todos y al que todos deben tener acceso.
Los ciudadanos revalorizan los objetos, los edificios, las obras de arte... los identifican y los reconocen como propios (identidades culturales). Se relaciona con: Identidad/Economía/Sociedad. Interpretación del patrimonio: Método para la presentación, comunicación y explotación del patrimonio, con finalidades culturales, educativas, sociales y turísticas. -
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Segunda mitad del Siglo XX-Actualidad
Interpretar el patrimonio como recurso, consiste en potenciar aquellos elementos más atractivos para obtener la mayor rentabilidad económica posible, para que deje de ser una carga y se autofinancie. El desarrollo económico mediante el turismo cultural puede:
+Rentabilidad económica de una zona.
+Preservar para el futuro.
-Teatralizar tradiciones y fomentar un estatismo conservacionista. Diferentes tipos de “valor” que se le puede adjudicar: Estético/Artístico/Histórico/Cognitivo/Económico