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Inicios de la Etnografía
Los orígenes de la etnografía inician desde la antigüedad. En aquellos tiempos las observaciones de las culturas de los pueblos se hacían de manera oral y con escritos primitivos de los cuales aún se conservan y que fueron descubiertas gracias a misiones, evangelizaciones, expediciones. -
Inicios
en esta fecha aproximadamente, puesto que no se conoce la fecha exacta; aparece el enfoque etnográfico para el estudio de los grupos humanos. Con los antropólogos que, a finales del siglo xix y principios del xx. convenciéndose de que especulaciones de otros filósofos eran inadecuadas para comprender el modo en que vivían las personas. -
Marxismo
En el Marxismo no se sabe exactamente la aplicación de este a la Etnografía con ayuda a un Etnógrafo neo-marxista a que se incline a buscar datos a favor de las estructuras de clase y los conflictos y contradicciones inherentes a ellas, incluso en sociedades que podrían parecer superficialmente igualitarias, no jerárquicas. -
Feminismo
El enfoque feminista tiene algunas implicaciones claras para la realización de investigación etnográfica, puesto que las feministas tienden a rechazar la separación tradicional de un investigador y sus sujetos, además, se ha utilizado durante mucho tiempo como una herramienta de opresión. -
Adaptación de métodos de investigación de campo etnográficos
A partir de esta época los sociólogos de la Universidad de Chicago adaptaron los métodos de investigación de campo etnográficos de los antropófagos al estudio de los grupos sociales en las comunidades “modernas”. -
Estudios Culturales
La etnografía es un método de investigación para describir e interpretar de manera sistemática la cultura de los diversos grupos humanos o comunidades. -
Etnografía Escolar
La etnografía escolar, que se centra en el estudio de la cultura que se desarrolla en los centros y en las aulas. -
La etnometodología
La etnometodología entendida como, la investigación empírica (logía) de los métodos (método) que utiliza la gente (etno) para dar sentido y producir, al mismo tiempo, la actividad social cotidiana, es decir, el estudio de los procedimientos constitutivos de la inteligibilidad social -
La investigación Etnografica
Es quizá el método más conocido y utilizado en el campo educativo para analizar la práctica docente, describirla desde el punto de vista de las personas que en ella participan y aproximarse a una situación social. -
Etnografía en la educación
Se centra en descubrir lo que allí acontece cotidianamente a base de aportar datos significativos, de la forma más descriptiva posible, para luego interpretarlos y poder comprender e intervenir más adecuadamente. -
La Etnografía siglo XXI
Suscita la extrema diversidad del género humano es la que mueve cada vez a más profesionales en las ciencias sociales al trabajo de campo, no sólo para explicar el resurgimiento de los etno-nacionalismos y los movimientos sociales; también para describir y
explicar la globalización misma, y restituirle la agencia social que hoy nos parece prescindible. -
La Etnografía y la virtualidad
Los etnógrafos, si quieren pueden liberarse del “lugar” con ayuda del internet. Las comunidades virtuales son comunes hoy en día; se caracterizan no por la proximidad geográfica, sino por la comunicación mediada por ordenador y las interacciones en línea.
