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Period: 8000 BCE to 3000 BCE
PREHISTORIA
Paleolítico (piedra antigua): Se temporaliza desde los 2.500.000 a.C. hasta los 8000 a. C.
Neolítico (piedra nueva): Se temporaliza desde los 8000 a. C. a los 4.000 a. C.
Edad de los metales: Esta época transcurre desde los 4.000 a. C. al siglo XI a. C. -
4100 BCE
PREHISTORIA
• Primeras formas empíricas de gestión, origen a las tribus. La caza, agricultura,
pesca, la construcción, el comercio y la guerra requieren de organización y de
gestión de los recursos humanos.
• Constructores tuvieron que hacer un perfil del personal,
seleccionarlo.
• El final del nomadismo dio paso al inicio de la agricultura.
• Existió cierta especialización o técnica desarrollada para la práctica de diversas
actividades, tareas y ocupaciones. -
Period: 4000 BCE to 476
EDAD ANTIGUA
Inicia en el año 4000 a.C con el nacimiento de la escritura y finaliza en el año 476 d.C con la caida del Imperio Romano de Ocidente -
2100 BCE
MESOPOTAMIA
Esta civilización, cuyo nombre significa país entre ríos, está ubicada entre el Tigris y el Éufrates.
-Con la invencion de la escritura se tiene registro de las actividades economicas
-Existia la figura de goberante, que era el Patriarca quien ejercia el gobierno a traves de un sistema de leyes
-La manufactura, la industria y las artes alcanzaron un gran desarrollo lo cual imponia una organizacion de trabajo y especializacion de oficios. -
2065 BCE
EGIPTO
Fue una de las civilizaciones mas prosperas por su cercania al rio Nilo.
-Existia la jerarquia a traves del señor feudal que controlaba las tierras.
Existio la figura del Faraon el cual los señores feudales debian otorgarles tributos
-Especializacion de las activdades como agricultura, ganaderia, comercio y navegacion.
- El Faraon contaba con asesores que debian asegurar el alimento,trabajo, subsistencia y expansion del Imperio
Se edificaron grandes construcciones como las piramides -
1100 BCE
CHINA
-EL gobierno era matriarcal y existia un codigo de leyes aplicables tanto al gobierno como a los individuos
-Existia una organizacion feudal.
-Con las enseñanzas del filosofo fueron tomadas las bases de la constitucion de Chow.
- la cual delegaba funciones a todos los sirvientes civiles del emperador
-Los gobernantes deberán estudiar los problemas para poder emitir su juicio y para poder buscar la mejor solución. -
776 BCE
GRECIA
Se le conoce como la base fundacional de la cultura occidental, tuvo gran influencia en el imperio Romano, además de en el lenguaje, la política, la educación, la filosofía de la era moderna.
Destaca el pensamiento de tres grandes filosofos:
Socrates: -Clases politicas que componen el estado.
-Administradores del Estado
Platon: Racionalizacion del trabajo
- Definicion de las formas de gobierno
Aristoteles: Individuos agrupados en oficios
-Poderes ejecutivos, legislativo y judicial -
476
ROMA
En sus inicios comenzo, como una monarquia donde era gobernada por reyes, paso a republica donde era gobernaba los consules. Despues del asesinato de Julio Cesar, se creo un Imperio.
Sociedad avanzada en cuanto su organizacion en la administracion publica, que permitio una estratificacion de cargos.
El derecho Romano dio origen a muchas de las regulaciones que existen hoy dia -
Period: 476 to 1453
Edad Media
Inicia con la caida de el imperio romano de occidente y finaliza con el descubrimiento de america -
560
EDAD MEDIA
- Inicia el feudalismo donde apareció la figura del señor feudal, quien tenía dominio sobre una porción de tierra denominada feudo, y era trabajada por el siervo el cual trabajaba para pagar la proteccion del señor feudal. -Comienza la creacion de Ciudades-Estados, en donde comienza la aparicion de gremios con sus propios gobierno. -Nacimiento al adiestramiento de aprendices y a los sindicatos y uniones obreras. • Se ve dividida la clase de obreros y de los patrones.
-
1400
IGLESIA CATOLICA
Despues de la caida del imperio romano de ocidente, La iglesia catolica toma el poder economico y politico de la epoca.
La iglesia catolico creo una organización estructurada con una alta jerarquía. Además, La Iglesia, impuso sus valores en el orden social y religioso, identificando al gobierno eclesiástico con el Estado. -
Period: 1453 to
EDAD MODERNA
Inicia con la caida del imperio Bizantino y finaliza con la Revolucion Francesa -
1490
EDAD MODERNA
El descubrimiento de nuevas tierras, desarrollo el comercio exterior y el manejo de metales preciosos, lo cual fomento la ambicion economica. Se desarrolla la teoria del contrato social. La malas condiciones por partes de los estados hacia las clases sociales mas bajas, genero revoluciones como fue el caso de la revolucion francesa -
Period: to
EDAD CONTEMPORANEA
Inicia en la Revolucion Francesa hasta el presente -
REVOLUCION INDUSTRIAL
Apareció la máquina de vapor, el motor de combustión interna y el uso de la impresa entre otros, se dejó el trabajo manual y apareció la manufactura, lo cual generó cambios económicos, políticos y sociales.
Se fomentó el valor hacia la máquina y menospreció el valor de quien la operaba, a quien se denominaba obrero y quien era contratado bajo condiciones deplorables. -
ADMINISTRACION CIENTIFICA
Desarrollada por Taylor, donde aboga por la seleccion cientifica de los trabajadores basada en las calificaciones, la supervision especializada y los sistemas de compensacion para motivar a los empleados -
ADMINISTRACION INDUSTRIAL
Henry Fayol pionero de la teoria clasica de la administracion, su enfoque se desarrollaba en la capacitacion debia realizarse de arriba hacia abajo. El trabajo debia ser renumerado de forma equitativa y de acuerdo al tipo de trabajo que desempeñaba -
ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS
La escuela de las relaciones humanas, impulsada por psicólogos, sociólogos y humanistas, cambia el enfoque del trabajo y considera la importancia de estudiar al factor humano en las organizaciones. Su mayor exponente es Elton Mayo en donde concluye que existen dos tipos de organizacion, una formal y otra informal, la formal se conforma por reglas y reglamentos y la informal establecida por los integrantes -
MEMBRESIA SINDICAL
Conduce a un mayor énfasis en la negociación colectiva y las relaciones laborales dentro de la gestión del personal. -
GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
• Creciente diversidad de la fuerza de trabajo, en términos de edad, sexo, raza y etnia.
• Globalización de los negocios y la revolución tecnológica, cambios dramáticos en el transporte, la comunicación y los mercados laborales.
• Gestión de recursos humanos como una función “estratégica”.
• Aspectos técnicos de contratar, evaluar, capacitar y compensar a los empleados,
y era una función muy “personal” en la mayoría de las organizaciones.