Evolución de histórica

  • 384

    Aristóteles

    Aristóteles
    Aristóteles (384-322 a. C.) discípulo de Platón, consideraba la mente como un elemento o principio biológico. Por tanto, el alma es el atributo esencial de los seres vivos y no es independiente del cuerpo, sin el cuerpo carece de sentido y existencia. Los seres humanos son seres racionales.
  • 427

    Platón

    Platón
    En primer lugar, debemos situarnos en la filosofía griega. Platón (427-347 aC) defendió el dualismo de la naturaleza humana de Phedrus en su diálogo: el hombre está compuesto de alma y cuerpo. El alma es el origen de lo sagrado, una realidad diferente al cuerpo físico, que reencarnó en carne debido al pecado. Comparado con el cuerpo mortal y sensible, el alma es inmortal e incomprensible.
  • Thomas Hobbes

    Thomas Hobbes
    El pensamiento filosófico de Thomas Hobbes (1558-1679) se define como el marco del materialismo mecánico, tendencia que indica que hay un solo "cuerpo" y niega la existencia del alma. También dice que los seres humanos se rigen por las leyes del universo.
  • René Descartes

    René Descartes
    En el siglo XVII, con el inicio de la filosofía moderna, la perspectiva cambió gracias al filósofo René Descartes (1596-1650). Antes que él, cualquier función importante del organismo podía explicarse por la existencia del alma; nadie pensaba que el comportamiento humano se debía a la influencia de los estímulos ambientales. Descartes estableció la división de la conducta: voluntaria e involuntaria.
  • Gustav Teodor Fechner

    Gustav Teodor Fechner
    Gustav Teodor Fechner (1801-1887) fue un pionero en la aplicación de métodos científicos al estudio de los procesos psicológicos. El médico se propone medir y probar que la presencia de sensaciones es espiritual o espiritual. A través de la psicología experimental, proporciona una forma para que los estudiantes de percepción y percepción conecten estos eventos con un cierto grado de estimulación física, de modo que los problemas físicos y mentales puedan resolverse.
  • Charles Darwin

    Charles Darwin
    Relacionó el comportamiento humano con la evolución de los organismos y esto influyó más tarde en el desarrollo de la psicología evolutiva, en el estudio de la motivación y en el análisis de las diferencias individuales.
  • Wilhelm Wundt

    Wilhelm Wundt
    Los historiadores de la psicología creen que el filósofo alemán Wilhelm Wundt fue el fundador de la psicología científica porque creó el primer laboratorio de psicología experimental y defendió la independencia de esta nueva ciencia del sexo. Cree que la psicología debería estudiar el contenido psicológico a través de la observación o la introspección y los experimentos.
  • William James

    William James
    Estudió las emociones, que consisten en las sensaciones producidas por la percepción de los estímulos externos y los grupos en la investigación psicológica.
  • Iván Pávlov

    Iván Pávlov
    Condicionamientos clásicos
    Aprendizaje que implica respuestas automáticas o reflejas
  • Sigmund Freud

    Sigmund Freud
    Es médico en Viena y fundador y fundador del psicoanálisis. Nuestra historia evolutiva psicológica desde el nacimiento, podemos comprender nuestra personalidad y nuestra enfermedad mental. Por tanto, su método se construye dentro del paradigma del mentalismo y al mismo tiempo crea una especie de psicología clínica al intentar explicar la enfermedad mental de los psíquicos en nuestro nacimiento.
  • John B. Watson

    John B. Watson
    Rechazó la introspección como método.
    Propone una psicología que se basa en el entorno, sin apelar a la mente o la fisiología
    Busca unos criterios y métodos objetivos
  • Wolfgang Köhler

    Wolfgang Köhler
    Wertheimer, Köhler y Koffka, criticaron el enfoque analítico y asociacionista de W. Wundt. No aceptaban que la percepción fuera un compuesto de sensaciones y defendían no sólo que el “todo” es más que “la suma de las partes”, sino que el “todo” está “en función de las partes”, que percibimos totalidades, no un conjunto de sensaciones
  • Jean Piaget

    Jean Piaget
    Dedicó la mayor parte de su vida a Según la etapa de crecimiento en la que nos encontremos, estudiaremos la evolución de nuestro conocimiento del entorno y la forma de pensar. Para el autor, el conocimiento es un conjunto de estructuras cognitivas que permiten la adaptación al entorno.
  • Carl Rogers

    Carl Rogers
    Se adopta un método de tratamiento llamado tratamiento centrado en el cliente o tratamiento no dirigido. Rogers comienza asumiendo que los individuos tienen los medios para entenderse a sí mismos y cambiar sus conceptos, actitudes y comportamientos autodirigidos.
  • Burrhus Frederic Skinner

    Burrhus Frederic Skinner
    Para entender la conducta hay que atender a sus causas extremas y a sus consecuencias y no al interior del organismo.( Una respuesta se repite si ha tenido éxito)
  • Abraham Maslow

    Abraham Maslow
    destaca por el concepto de autorrealización, entendida como culminación de la tendencia al crecimiento que define como la obtención de la satisfacción de necesidades progresivamente superiores
  • Albert Bandura

    Albert Bandura
    El ambiente causa el compromiso pero que el comportamiento también causa al ambiente
    Personalidad: interacción del ambiente, el comportamiento y los procesos psicológicos de la persona.