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Escuelas y Teorias Administrativas de la Evolución del pensamiento administrativo
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Robert Owen. Precursor!.
Precursor!
"Reformador" Mejor inversión era capacitar y motivar al trabajador -
Adam Smith. Precursor!
Division del trabajo -
Charles Babbage. Precursor!
Importancia dar participación al trabajador en las utilidades de la empresa. -
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Escuela Clasica
Normas e ideales buscando dar estructura a una organización, para que esta sea eficiente, enfocando el estudio de las organizaciones como una ciencia -
Teoría Científica administrativa. F. Taylor
"El objetivo de la administración ha de ser asegurar la máxima prosperidad para el patrón, junto con la máxima prosperidad de cada uno de los empleados" -
Teoria Clasica de la Administración. H. Fayol
Estructura funcional de las empresas, asociando las operaciones. (técnicas, comerciales, financieras,seguridad, contabilidad, administrativas) -
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Escuelas Relaciones Humanas y Comportamiento
originada por realizar en estudio del trabajador como hombre, sus motivaciones, sus necesidades y sus expectativas tanto individuales como sociales. -
Teoria Relaciones Humanas. E. Mayo
Experimento de Hawthorne.
Resultado la concepción de los valores humanos.
incluyendo la integración social y el mismo comportamiento social de los trabajadores, incluyendo las necesidades psicológicas y sociales,utilizando nuevas sanciones y recompensas. -
Teoria Necesidades. Abraham Maslow
Motivar al personal.
una jerarquía de necesidades que al ser satisfechas van aumentando, asi las necesidades mas altas son importantes al suplir las pequeñas necesidades. -
Teoria de Campo. Kurt Lewin
los factores ambientales influyen en la conducta de los trabajadores.
así el comportamiento no depende ni del pasado ni del futuro, sino justamente de los hechos actuales que vive el trabajador en su entorno -
Teoría de la Burocracia. Max Weber
Organización de los cargos jerárquicamente.
Buscaba la máxima eficiencia en la búsqueda de los objetivos. -
Teoria Estructuralista. Amitai Etzion
el estructuralismo con ideas aún de weber, busco interrelacionar las organizaciones con el entorno.
planteo que las organizaciones son sistemas abiertos en constante interacción con su medio ambiente.
metodo analitico y comparativo que estudio los elementos internos de un sistema, su disposición, sus relaciones... para compararlos -
Teoria de Sistemas. L. Bertalanffy
la teoría y su representación en diferentes modelos le permite al administrador analizar la organización y los métodos de operación para así mejorar su funcionamiento. -
Teoria neoclasica. P. Drucker
Es más importante la eficacia que la eficiencia.
administracion por objetivos, fijando metas por alcanzar .
"solamente hay una definición válida de la finalidad de la empresa: crear cliente. los mercados no los crea Dios, la naturaleza o las fuerzas económicas, sino los hombre de negocios" P. Drucker. -
Teoria de los Dos Factores. F. Herzberg
Motivación e Higiene.
importante conocer el comportamiento de las personas para así motivarlas.
satisfaccion e insatisfaccion, donde los factores higiénicos se enfocan en las necesidades primarias del trabajador, mientras que los factores de motivación van encaminados a la autorrealización. -
Teoría X - Y. D. Mcgregor.
Demostró dos formas de describir el pensamiento de los directores.
X: el hombre trabaja por un incentivo económico meramente.
Y: el hombre quiere y necesita el trabajo. -
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Escuela Holistica
integro la realidad social con la realidad tecnica, con aportes de filosofia, psicologia, sociologia.
concluyendo que el hombre es un ser complejo, al que además de satisfacer las necesidades fisiológicas y sociales, también que satisfacerse las necesidades psicológicas y trascendentales. -
Teoria Desarrollo Organizacional. W. Bennis
reconoce al factor humano, como el factor importante para alcanzar los objetivos y así el éxito de la empresa. -
Teoria Contingencia. A. Chandler.
investigó los cambios estructurales de las grandes organizaciones y los relaciono con las estrategias de negocios.
toma de decisiones estratégicas. -
Teoria Z. W. Ouchi
integrar la vida laboral con la personal, humanizando el trabajo para aumentar el autoestima de los trabajadores, favoreciendo la autosuperacion de los trabajadores diariamente.