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La psicología
Disciplina que tiene como objetivo analizar los procesos mentales y del comportamiento de los seres humanos y sus interacciones con el ambiente físico y social. Se hace con fines tanto de investigación como docentes y laborales, entre otros. Hoy en día, la psicología no es una ciencia unitaria, pues existen diversas perspectivas psicológicas, que se corresponden con enfoques, corrientes o escuelas, cada una de las cuales posee sus propios sistemas conceptuales y metodológicos -
Sigmund Freud
6 de mayo de 1856-Londres, 23 de septiembre de 1939,fue un médico neurólogo austriaco de origen judío, padre del psicoanálisis y una de las mayores figuras intelectuales del siglo XX. Como investigador se centró en el campo de la neurología, derivando progresivamente hacia la vertiente psicológica de las afecciones mentales -
Charloc y Freud
Junto con charcot (el napoleón de la neurosis), le presento a los jóvenes estudiantes de medicina un misterio que quiso entender durante el resto de su vida
e investigan sobre el poder de las fuerzas mentales escondidas en la conciencia, más tarde Freud se especializa en neurología y trata a pacientes con desordenes físicos y nerviosos -
Nueva teoría-Katharina
Paciente con traumas sexuales por parte de su hermana y padre con sistemas un poco raro, habla con el Dr. Freud con relativa facilidad expresando todo aquello con facilidad, al final de sus recuerdos se detuvo y estaba como transformada su cara malhumorada se tornó feliz
Para Freud había ayudado a la chica, pero era muy vago en la manera en que lo hizo por lo que surge una nueva teoría con respecto a los traumas sexuales o traumas de la infancia -
Tema tabú
En esos tiempo las experiencias sexuales no eran temas bien vistos, pues las personas llegaban sin saber nada hasta el matrimonio, Freud a partir del tema de katharina se arriesgo sacando la teoría de que lo inaceptable puede ser reprimido y colocado en un rincón de la mente por nosotros mismos por traumas de nuestra infancia
Este tema fue rechazado por todos, pues era un tema inaceptable en esa época -
Primeras investigaciones-Psicoanálisis
Luego de varios intentos fallidos de diferentes investigaciones Freud abre un pequeño consultorio donde se dedico a disecar el cerebro, estudiar totalmente su anatomía y el estudio de la mente penetrando su misterio
El hipnotizaba a sus pacientes o exhortando la presión de su mano en su frente con el objetivo de que le dijeran todo lo que recordaban, pues pensaba que era la manera mas fácil de sacarles información -
Freud asociación libre
Finalmente dio con una técnica que fue muy útil, pidió a sus pacientes que hablaran, mientras ellos recibían ánimos y los escuchaba, con el objetivo de que sus pensamientos fluyeran a que se asociaran libremente, naciendo asi la asociación libre
Se consideraba una arqueólogo pues descubría mucho el pasado, aprendiendo que las personas puede ser guiadas por fuerzas por las que no tiene un control total, buscando estudiar al inconsciente -
Modelo Cognitivo. Fundamentos epistémicos y teóricos.
En psicología se destacaban dos modelos principales
El psicoanálisis entra en un enfoque psicodinámico, destacando la motivación inconsciente -
Dr. Albert Bandura
Bandura desarrollo su teoría del aprendizaje social, incorporando la idea que no solo el esfuerzo opera en el establecimiento de un comportamiento, es necesario incluir la influencia reciproca -
La psicología cognitiva
Sitema cuyo objeto de estudio son todos los procesos
internos que se ven reflejados en las diferentes actividades
observables siendo su metodología de 3 tipos
hipotética, deductiva y obvio experimental
Bajo este sistema estas 3 perspectivas
1.Epidemiologia genética piagetiana
2.Histórico cultural soviético
3.Procesamiento de información
Donde los diferentes procesos cognitivos como nuestro lenguaje y pensamiento son importantes si hablamos de este sistema -
Interaccionismo y constructivismo
El interaccionismo es la relaciones entre organismo y ambiente
El constructivismo es el papel de la actividad del sujeto y al carácter progresivo de la elaboración de las estructuras del conocimiento -
Equilibrio y regulación
Esto es donde cada persona está
dotado de un sistema de regulación que
le permite reaccionar ante las
perturbaciones del medio que los rodea con su
estructura procediendo a un reajuste -
Etapas del desarrollo cognitivo
1.Va de 0 a 2 años
Uso de la imitación, memoria y pensamiento
2.Va desde los 2 a los 7 años
Comienza el desarrollo y uso del lenguaje y
la habilidad
3.Va desde los 7 a los 11 años
Desarrollan la capacitad de resolver problemas concretos
4.Va de los 11 años en adelante
Tiene la capacidad suficiente de resolver problemas, interés por diferentes aspectos sociales y aspecto para descubrir su identidad -
Obras de la psicología cognitiva
Tenemos dos obras sobre la psicología
cognitiva referidas al desarrollo del
pensamiento y del lenguaje
El pensamiento es el inteligente posee la organización y adaptación, mientras que el lenguaje no es más que una de las diversas manifestaciones de la función simbólica
elaborada por el hombre en el marco de
sus interacciones con el mundo físico y
social
Se tienen 3 tipos de lenguajes egocéntricos
1.Repeticiones ecológicas
comunicarse
2.Monólogos
3.Monólogos colectivos -
Obras psicológicas
Tenemos dos obras sobre la psicología
cognitiva referidas al desarrollo del
pensamiento y del lenguaje
El pensamiento es el inteligente posee la organización y adaptación, mientras que el lenguaje función simbólica
elaborada por el hombre en el marco de
sus interacciones con el mundo físico tanto y
social
Se tiene tres lenguajes egocéntricos
1.Repeticiones ecológicas
2.Monologos
3.Monologos colectivos -
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