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Teoría de la administración científica (Taylor)
En su obra literaria postula que la administración es una ciencia basada en reglas, leyes y principios bien definidos y para poder aplicarla es necesaria una "revolución mental" en trabajadores y gerentes.
Con esta teoría lo que pretendía era buscar científicamente los mejores métodos de trabajo a través del entrenamiento, tiempo y movimientos (capacitaciones, incentivos, selección de trabajadores) para obtener un mayor rendimiento de la mano de obra y ahorro de materiales. -
Teoría Clásica (Fayol)
Fayol postula 14 principios de la administración en donde su objetivo principal era señalar que las organizaciones deben dividirse en departamentos o funciones, cada uno con su propia jerarquía para acelerar la toma de decisiones, siempre y cuando se mantenga informados a los superiores sobre lo que sucede y así evitar que se obstaculicen las actividades en otras partes de la organización mediante la disciplina, la equidad , el espíritu de grupo, la estabilidad de cada persona en su puesto. -
Escuela Humano Relacionista (Mayo)
Postula la necesidad de mejorar las relaciones humanas a través de la aplicación de las ciencias de la conducta a la administración, especialmente la psicología.
El objetivo primordial es lograr una mejor productividad del trabajador a través de la satisfacción de sus necesidades psicológicas y de grupo, basándose en la motivación, participación y trabajo en equipo.
La base de esta escuela es el empleado, por ello hay que cuidarlo y para eso es fundamental la comunicación y la solidaridad. -
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Escuela Neohumana - Relacionista (Maslow/McGregor)
A diferencia de la escuela Humano-Relacionista, esta se enfoca en el empleado de forma individual y no como conjunto.
Maslow formula su pirámide de necesidades por la cual se rige el comportamiento humano.
McGregor propone la "Teoría X", la cual dice que a los individuos no les gusta su profesión y por lo tanto deben ser supervisados, y la "Teoría Y", la cual indica que a los individuos si les gusta su trabajo y toman sus responsabilidades sin tener que ser supervisados. -
Administración Empírica o Neoclásica (Drucker)
La administración por objetivos es un enfoque que postula que los objetivos generales de la empresa deben coordinarse con objetivos individuales.
Esta teoría de administración se basa en cumplir los objetivos, efectuar planes a largo plazo, estudios sobre su personal y crear una administración basada en los resultados conseguidos.
Trata de generar conocimiento para la empresa con base a la experiencia de la misma. Esta escuela se basa en hechos, en aprender y corregir sus errores. -
Teoría Z (Ouchi)
La teoría Z es un modelo integrado de motivación, dice que las grandes organizaciones son sistemas humanos.
Hay 3 valores los cuales fundamentan este enfoque y son: la confianza (si crees que las personas harán bien su trabajo así será en realidad), trato personal (cuando un jefe se preocupa por los objetivos del empleado incrementan la autoestima y la productividad) y la sutileza en las relaciones (trato individualizado, con las características de cada uno). -
Desarrollo Organizacional (Bennis)
La finalidad de esta teoría es cambiar las creencias, actitudes, valores y estructura de las organizaciones de tal modo que puedan adaptarse mejor a nuevas tecnologías, mercados y retos.
Se basa en la modificación de cultura organizacional y estan ligados a exigencias a satisfacer como crecimiento, destino, identidad, satisfacción y desarrollo humano.