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ESCUELA DE FRANCFORT
Se crea el instituto de investigación social para la investigación social de la universidad de frankfurt -
TRASLADO
Por la llegada de los nazis la escuela se traslada a New York -
LLEGADA DE HITLER
llega a los parlamentos, se desarrolla la guerra civil, el interés de la escuela es realizar la interpretación de la sociedad -
Period: to
PRIMERA ETAPA
Etapa llamada "Materialista" dirigida de por Marx -
HERBERT MARCUSE
Se integra a la Escuela de Frankfurt,
Se publica el primer número de Zeitschriftm, la revista del instituto -
Period: to
SEGUNDA ETAPA
Se denomina "Teoria Crítica" acaba de pasar la depresion de 1930 -
THEODOR ADORNO
Se incorpora -
Escuela de Birmingham
La creación de Centre of Contemporary Cultures estudies -
Period: to
TERCERA ETAPA
Se denomina "crítica de la razón instrumenta, capacidad del hombre al construir una sociedad justa -
RESTABLECE EUROPA
La escuela se restablece en Europa luego de que termina la seguna guerra civil -
FUNDO CENTRO DE ESTUDIOS CULTURALES CONTEMPORÁNEOS
Proyecto académico emprendido por Richard Hoggart en la Universidad de Birmingham -
INCORPORACIÓN CRITICA DEL MATERIALISMO HISTORICO AL IDEALISMO
Se evidencia que los marxistas más ortodoxos no eran propiamente materialistas sino idealistas -
PROTAGONISTAS EN LA ESCUELA DE BIRMINGHAM
Hoggart y Hall, E. P. Thompson y Raymond Williams interesados en un trabajo transdisciplinario con sólidas bases en el marxismo, -
JURGEN HABERMAS
Mantiene de la teoría crítica original el objetivo de transformar la realidad social. -
CAMBIO EN LA DEFINICIÓN DE LA CULTURA
Para los de Birmingham Entendieron que la cultura no existe sin sus sujetos, es decir, sin quienes la viven y practican -
TRANSFORMACIÓN DE VIDA
Escuela de Birmingham se preocuparon por investigar en temas de humanidades y las ciencias sociales