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Origen de la Didáctica
El siglo XVI marca el nacimiento de la escuela pública Europea acompañado por las primeras propuestas que darán origen al desarrollo de la disciplina que conocemos hoy como didáctica. -
Didactica Magna de comenio
Comenio A través de su obra, Didáctica Magna, inicia la tradición de la didáctica como técnica a través de una metodología inductivapropuso logra articular su ideal (la Pansofía) metodología inductiva ve en el hombre el poseedor de un saber potencial que le permite acceder al conocimiento. -
Wolfang Ratke
La disciplina científico-pedagógica Surge en la edad Media. didáctica deriva del griego didaktike (‘enseñar’) Su origen es muy antiguo, desde Grecia, pasando por Roma, por la propia Edad Media y por supuesto por el siglo XVII, El primero que usó la palabra didáctica o didáctico, para referirse al investigador que estudia los principios y normas de la enseñanza, fue el pedagógo alemán Wolfang Ratke, -
La Didactica en la decada del ochenta
Marca unos cambios dentro de la didáctica. Dando lugar a cierto relativismo epistemológico por Salina Fernández relativismo moral posmoderno -
Objeto de la didactica
Se considera que el objeto de la Didáctica es el estudio, elaboración y práctica del currículum. -
Fernandez
Marca unos cambios dentro de la didáctica. Dando lugar a cierto relativismo epistemológico por Salina Fernández relativismo moral posmoderno -
Benedito en mil novecientos ochenta y siete
Benedito quien apunta también cómo el contenido semántico es objeto de la Didáctica. -
Zabala en mil novecientos noventa
Zabalza, considera el amplio campo conceptual y operativo del que debe ocuparse la Didáctica. Se refiere a un conjunto de situaciones problemáticas que requieren la posesión de la información suficiente para la adecuada toma de decisiones.
