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Averroes
Las Averroes se crean con el fin de incorporar las redes telemáticas a los centros educativos -
Evolución del proyecto Averroes
La practica totalidad de los centros andaluces están conectados a internet en el 1999. Y el portal Averroes crea tres redes: Séneca que se encarga de las cuestiones administrativas. iPasen que facilita la comunicación entre tutores legales y profesorado ,y Averroes Blog que es un blog usado por el profesorado en una página web del centro. -
Plan Andared
Fue ideado para impulsar la sociedad del conocimiento para facilitar el acceso a las TIC. Este plan hizo:
- Utilización de software libre.
-Creación de una serie de centros impulsores.
-Potenciar la producción de materiales didácticos -
Centros Tic
Son centros centrados en la incorporación de las TIC a las aulas. Hay tres modelos:
-El rincón del ordenador.
-Grupos de Trabajo.
-Trabajo Simultaneo. -
Decreto 72/2003
El decreto recoge:
- Garantizar que toda la comunidad andaluza pueda acceder a las TIC sin discriminación.
- Facilitar el acceso a través de internet a la información y servicios.
- Adaptar la presentación de servicios públicos básicos. -
TIC 2.0
Con la derogación de las aulas TIC. Se aprueba a nivel estatal las aulas TIC 2.0. Dotando a los alumnos de 5 y 6 de Primaria de ordenadores así como la dotación de pantalla digital y acceso internet.
Los objetivos de las aulas Tic 2.0 son:
Profundizar en la calidad del sistema educativo y en la igualdad de oportunidades. Mejorar Las practicas docentes y que las TIC sean usadas habitualmente -
PRODIG
Con la finalidad de hacer avanzar la transformación digital de los centros educativos, pero era de carácter voluntario. Se perseguía facilitar la comunicación entre los miembros de la comunidad educativa -
COVID 19
La pandemia creo múltiples retos para la educación ya que tenían que actualizar las EVA para poder llevar a cabo la enseñanza de forma no presencial. -
TDE
Es el conjunto de actuaciones orientadas a la mejora y modernización de los procesos, procedimientos, hábitos y comportamientos de las organizaciones educativas