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Mar 6, 1492
Juan Luis Vives
Se le conoce como el primer pedagogo sistemático de los tiempos modernos. Aplicó la psicología en la educación, se opuso a los métodos escolásticos, recomendando el empleo del método inductivo y experimental. Precursor de la lengua materna junto a las clásicas, y defensor de la cultura de la mujer.
La sabiduría como valor indispensable en la vida humana, denoto el máxime de su pensamiento. Junto con la sabiduría, la bondad debía acompañar en la formación de los estudiantes. -
1495
Francois Rabelais
Considerado uno de los máximos escritores franceses del siglo XVI, Rabelais, aunque sin ninguna experiencia pedagógica, tiene el mérito de combatir de forma humorística y a veces grosera la educación libresca, formalista, pedante y memorista de su tiempo. Preconiza el estudio de las ciencias, no en los libros, sino en la naturaleza y los hechos, y acentúa el valor integral de la educación. -
Jul 10, 1509
Juan Calvino
Segun Juan Calvino el aprendizaje no es un asunto individual, sino para la enseñanza de otros, y ambos procesos han de estar al servicio de Dios y de su reino. Una educación liberal no puede estar divorciada de la meta del hombre en la vida; entender las escrituras con el propósito de hacer la voluntad de Dios. Las artes y las ciencias liberales no nos dan el verdadero conocimiento de Dios, a menos que nuestros ojos hayan sido primero abiertos por medio del Espíritu. -
Sor Juana Inés de la Cruz
Juana Inés empezó a sobresalir por sus grandes conocimientos y su memoria así como por su belleza y talento, cobrando fama en la corte como dama de honor de la virreina.
Los virreyes protegieron a Juana de manera resuelta. El virrey, admirado ante los conocimientos que la joven demostraba, dispuso que fuera examinada en público frente a numerosos hombres doctos en ciencias y artes, y profesores de la Universidad. Juana Inés salió airosa contestando con soltura las preguntas que le plantearon. -
Immanuel Kant
Su filosofía ha ejercido notable influencia en la cultura de nuestro tiempo, y su influencia en la Pedagogía ha sido inmensa. Su filosofía expresa el sentir de la sociedad culta de su época, especialmente preocupada por salvar las ideas de la libertad, la existencia de Dios y del alma; en un momento en que el empirismo inglés y el materialismo francés parecían avasallarlo todo y la metafísica alemana semejaba haber agotado su capacidad de respuesta. -
Wilhelm von Humboldt
El proyecto educativo de Humboldt abarcó toda la educación institucionalizada y excluyó, al principio, todas las formas de instrucción profesional. Las profesiones en la sociedad corporativa eran divididas según la corporación a la que pertenecía una persona, es decir campesinos, artesanos, pequeña burguesía o nobleza. Si la reforma del sistema educativo debía apoyar la emancipación de este tipo de sociedad, entonces no podía partir de un mejoramiento de la educación profesional. -
COMPUTADOR
La primera computadora conocida es la máquina de Antikythera, un dispositivo mecánico que calcula las posiciones de los signos astrológicos en cualquier fecha, pasados o futuros. Fue descubierto en un antiguo naufragio en el Mar Mediterráneo en fechas alrededor de 250 aC. El diseñador/constructor no se conoce, pero debido a su similitud con otros dispositivos mecánicos se sabe que probablemente sea trabajo de Arquímedes. -
TECLADO
El teclado de computadora actual se origina de las máquinas de escribir eléctricas. En tanto las máquinas de escribir eléctricas se originan en las máquinas de escribir mecánicas.
Tal vez el primer teclado se desarrolló en Estados Unidos en 1850; una calculadora donde podía sumarse una secuencia de dígitos, pulsando unas teclas en forma sucesiva. -
Enrique Conrado Rébsamen
Se preocupó por revalorizar al pedagogo, (vincularlo con el concepto) y lo define como un verdadero educador que consagra su vida entera a la nobilísima tarea de estudiar el desenvolvimiento físico, intelectual, ético y estético del niño para establecer las leyes de éstos fenómenos y luego aplicarlas al arte de la educación. La preocupación es demostrar el carácter científico de la pedagogía, y el verdadero trabajo profesional del pedagogo. -
Gregorio Torres Quintero
El maestro Gregorio Torres Quintero forma parte de los brillantes educadores mexicanos de la segunda mitad del siglo XIX e inicios del XX. Fue discípulo de Enrique Rébsamen. Al fallecimiento de éste, Torres Quintero le sucedió en el cargo de presidente del consejo que tenía la comisión de estudiar y dictaminar los textos escolares y programas de estudio. -
VÍDEO BEAM
El nombre genérico de estos aparatos es Proyector Multimedia, se les conoció anteriormente con denominaciones como Video Beam, que se utilizaban para darles un empuje en ciertos mercados hogareños, y como Data Show para los mercados corporativos. Es de recordar que estos aparatos estuvieron fuera del alcance del mercado de las oficinas pequeñas o del hogar hasta hace algunos años. -
Gabriela Mistral
Fue una educadora que enseñó las primeras letras a los pueblos de América Latina. Recorrió casi todo el continente para enseñar las primeras letras a los niños, campesinos, obreros, hombres y mujeres indígenas.
Inventó un método de enseñanza, para las primeras letras en el campo y comunidades marginales, creó la escuela nocturna para trabajadores, organizó las bibliotecas ambulantes y las enriqueció con miles de títulos en poco tiempo. -
Carl Rogers
Los sujetos que son capaces de autodirigirse son los que toman decisiones por sí mismos, a partir de lo que desean ser y serán, solo así se llega a ser pleno y consciente del contexto en el que vivimos y en consecuencia actuar en él. -
TELEVISOR
La patente de John Logie Baird de un “sistema de transmisión de vistas, retratos y escenas por telegrafía o telegrafía sin hilos” fue el primero de una televisión que funcionaba.
Es la misma idea en la que se basan los libros parpadeantes que hacen los niños: la persistencia de la mirada implica que la imágenes inmóviles se transmiten con bastante velocidad para dar la impresión de movimiento. -
CÁMARA FOTOGRAFICA
La primera cámara fotográfica se le atribuye a la invención de los hermanos franceses, Charles y Vincent Chevalier, quienes fabricaron la cámara hecha de madera para Joseph Niepce en 1826; Niepce es considerado como el primer fotógrafo de la historia, sin embargo George Eastman fue quien revolucionó el mundo de la fotografía al introducir las cámaras de 35mm en su emblemática empresa KODAK. -
IMPRESORA
La impresora por primera vez en la historia fue desarrollada en 1938 por Chester Carlson, un estadounidense que inventó el proceso de reproducción de imágenes y textos a través de las fotocopiadoras. Se creó la primera impresora de alta velocidad. Las primeras impresoras tenían un sistema que proporcionaba la impresión de los caracteres por medio del impacto, realidad que resultaba en impresiones de baja calidad. -
TABLET
Fue el ingeniero estadounidense Alan Kay el primero en proponer algo muy parecido a un tablet en el año 1968. Aquella idea fue bautizada como Dynabook, un ordenador para niños de todas las edades con un peso inferior a los 2 kilos y una pantalla gráfica capaz de mostrar al menos 4 mil caracteres con calidad de impresión. -
CALCULADORA
La calculadora de bolsillo no preciso tan sólo de las bases de esta nueva forma de calcular, sino que debió esperar la aparición del microchip, solo hasta entonces se pudo dar origen a las primeras calculadoras electrónicas de bolsillo (1972), artefactos con capacidad de efectuar cálculos matemáticos con asombrosa rapidez. -
CELULAR
Fue el ingeniero Martin Cooper, quien le dio vida a este glorioso invento. Llamó al primer teléfono móvil, Dyna-Trac. Este pesaba alrededor de 1 kilogramo y su batería duraba solamente unos 35 minutos.
La primer llamada realizada por un teléfono móvil la hizo Cooper, quien llamó a Joel Engel, jefe de investigación de Bell Labs, la competencia de Motorola por aquel momento. La primer llamada fue para avisarle al enemigo del increíble desarrollo tecnológico que había logrado. -
PARLANTES
Cuando Tomas Alva Edison estaba haciendo estudios sobre la transmisión de información y un medio para mejorar el cable telegráfico, se topó con que la voz podía viajar mediante un cable y ser escuchado en otro lado, pues ese es el origen de las bocinas, de allí en adelante todo ha sido un proceso de mejoras constantes.
