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384 BCE
Edad Antigua
Pensamiento filosófico: Aristóteles concibe el progreso como el camino natural hacia la perfección. Grandes civilizaciones: Mesopotamia, Egipto, Grecia y Roma desarrollan ideas sobre organización social y crecimiento. -
354
Edad Media
Teocentrismo: La fe y la religión dominan la concepción del progreso. San Agustín: Propone el desarrollo como un plan divino. Santo Tomás de Aquino: Integra razón y fe en la búsqueda del conocimiento y la organización social. -
1500
Edad Moderna
La Edad Moderna, que abarcó desde el siglo XV hasta el XVIII, fue un período de significativos cambios filosóficos y culturales, incluyendo el humanismo renacentista, la Revolución Científica y la Ilustración. -
Renacimiento
Durante cinco siglos, la ciencia y el humanismo posicionaron a Europa en el centro del mundo. El racionalismo cartesiano y la física clásica influyeron en la concepción del desarrollo y el progreso en la Modernidad. Las potencias europeas, bajo la idea de modernidad y civilización, justificaron la colonización, las guerras y el genocidio al considerar inferiores a las sociedades que invadieron. -
La Ilustración
Tuvo una inmensa influencia sobre los posteriores procesos sociales y políticos que se presentaron en Europa y América hasta principios del siglo XIX. consideraba que la razón era la luz que iluminaría el conocimiento humano. El Iluminismo, basado en el racionalismo y el empirismo, sentó las bases del desarrollo moderno, influyendo en los procesos sociales y políticos hasta el siglo XIX y dando paso a la Revolución Industrial y el crecimiento económico. -
Revolución Industrial
Transformación económica basada en la producción masiva y la tecnología. Crecimiento económico y expansión del sistema capitalista. -
Capitalismo
El capitalismo como régimen socioeconómico basado en la propiedad privada de los medios de producción y la explotación del trabajo asalariado, impulsando el desarrollo de las fuerzas productivas en contraste con el feudalismo.
Surgimiento de las ciencias sociales (Marxismo, positivismo).
Inicio de la diferenciación entre países "desarrollados" y "subdesarrollados". -
Edad Contemporanea
Se caracteriza por grandes transformaciones en los ámbitos político, social, económico, tecnológico, cultural y en derechos humanos.
Ha sido testigo de importantes revoluciones, como la francesa, la rusa y la china, así como de dos guerras mundiales y exitosas luchas por la independencia y la descolonización.
A finales del siglo XX, el capitalismo se consolidó tras la caída de la URSS, junto con el auge de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, y la globalización. -
Primera Mitad del siglo XX:
Guerras Mundiales, crisis económicas y cuestionamiento del modelo de progreso. Karl Marx, Nietzsche y Freud critican la modernidad y sus fundamentos. Escuela de Frankfurt analiza los impactos negativos del capitalismo y la industrialización. -
Segunda Mitad del Siglo XX:
1949: Harry Truman introduce el concepto de desarrollo basado en el crecimiento económico. 1950-1980: El desarrollo se convierte en un eje central de políticas globales. 1970: Surgen críticas al enfoque puramente económico del desarrollo. Años 90:
Naciones Unidas impulsa el "Desarrollo Humano" con un enfoque multidimensional. Amartya Sen propone el desarrollo como libertad. Se cuestiona el eurocentrismo en las teorías del desarrollo. -
Siglo XXI
Desarrollo sostenible y economía circular: Alternativas al crecimiento económico ilimitado. Enfoques alternativos: Buen Vivir, teorías de la complejidad, perspectiva postcolonial. Crítica al modelo neoliberal: Búsqueda de nuevas formas de organización económica y social.