LINEA DEL TIEMPO

  • Francis Galton

    Francis Galton
    El estudio de las diferencias individuales, que a día de hoy ocupa uno de los ámbitos más importantes de la psicología.
  • Wilhelm Wundt

    Wilhelm Wundt
    Se le denomina padre de la Psicología por fundar el primer laboratorio en LeipZig. psicología de los pueblos entre 1900 y 1920 (obra diez volúmenes ) la que examinaba el desarrollo psicológico de la humanidad.
  • William James

    William James
    James está considerado como el “padre de la psicología estadounidense”. Su labor fue fundamental para la formación del departamento de Psicología de Harvard, universidad en la que ejerció como profesor.
  • Iván Pávlov

    Iván Pávlov
    Hizo grandes aportaciones a conductismo como:
    Importancia en el desarrollo y tratamiento de algunas patologías: fobias, ansiedad, etc.
    Ayudó a comprender los procesos de aprendizaje asociativo.
    Gran influencia en el método científico en Psicología.
    Generación hábitos de conducta mediante el refuerzo al ayudar a desarrollar el condicionamiento instrumental.
    Potenciador de la generalización de los aprendizajes.
  • Sigmund Freud

    Sigmund Freud
    Es considerado el padre del Psicoanálisis, propuso teorías revolucionarias que cambiarían al forma del el comportamiento de los humanos para siempre, en dichas teorías describe un sin fin de argumentos que rigen el comportamiento del hombre, obra destacada la interpretación de los sueños , el malestar en la cultura
  • Alfred binet

    Alfred binet
    Se le conoce por su esencial contribución a la psicometría y a la psicología diferencial como diseñador del test de predicción del rendimiento escolar. padre del test de inteligencia
  • James Mckeen Cattell

    James Mckeen Cattell
    Está considerado como uno de los psicólogos más importantes de finales del siglo XIX y principios del XX, representante de la llamada escuela americana de psicología. Además fue editor y redactor de revistas y publicaciones científicas, entre ellas la revista Science.
  • Lightner witmer

    Lightner witmer
    Es conocido por ser el creador del término “psicología clínica” y el cofundador de la primera clínica psicológica en el año 1896, en la Universidad de Pensilvania.
  • John Broadus Watson

    John Broadus Watson
    Conocido por haber fundado la Escuela Psicológica Conductista, que inauguró en 1913 con la publicación de su artículo La Psicología tal como la ve el Conductista.
  • Henri wallon

    Henri wallon
    Se conoce por ser el fundador de la Psicología Genética, es una forma inteligente de entender la mente de ser humano a través de su historia.
  • Max Wertheimer

    Max Wertheimer
    Fundador de la teoría Gestalt de psicología y de la psicología de la estructura.Teoría de la Gestalt: Término alemán, sin traducción directa al castellano, pero que aproximadamente significa "forma", "totalidad", "configuración". La forma de cualquier cosa está compuesta de una "figura" y un "fondo". En Gestalt decimos que "el todo es más que la suma de las partes". Todo existe y adquiere un significado al interior de un contexto específico; nada existe por sí solo, aislado.
  • Cyril Burt

    Cyril Burt
    Burt es conocido por sus teorías sobre la determinación genética de la inteligencia y sus estudios sobre la herencia del coeficiente de inteligencia, una de sus obras mas destacadas, el joven delincuente (1925) los factores de la mente, (1937)
  • Kurt Koffka

    Kurt Koffka
    ayudó a aclarar la manera en la que los humanos percibimos el mundo, centrándonos más en los conjuntos que en cada una de las partes que los forman.
  • Frits perls

    Frits  perls
    Funda la terapia gestalt, introduce perspectivas muy interesantes en el campo del crecimiento personal. Parte de su disciplina se sustenta en la importancia de que el aquí y el ahora, el momento presente, como única forma de tomar contacto directo con nuestra realidad interna.
    El darse cuenta, es lo que conduce al cambio.
  • Fritz Perls

    Fritz Perls
    Fundador de la terapia gestalt, ubicada dentro de la corriente humanista. Este autor introduce perspectivas muy interesantes y útiles en el campo del crecimiento personal. Parte de su disciplina psicológica se sustenta en la importancia de las siguientes ideas: El aquí y el ahora, el momento presente, como única forma de tomar contacto directo con nuestra realidad interna. El darse cuenta (“awareness”). Perls se refiere a la toma de conciencia como el principal medio que conduce al cambio.
  • Carl Rogers

    Carl Rogers
    Desarrolla la terapia centrada en el cliente
    Se replantea el papel del terapeuta y se propicia una relación más directa con el cliente de tal forma que se establece una relación mucho menos directiva y más cercana que ayuda a este último al encuentro consigo mismo. el tratamiento clínico del niño problema (1939), una afirmación apasionada (1969)
  • Erik Homburger Erikson

    Erik Homburger Erikson
    fue un psicoanalista estadounidense de origen alemán destacado por sus contribuciones en psicología del desarrollo.
  • B.F. Skinner

    B.F. Skinner
    ​ Condujo un trabajo pionero en psicología experimental y defendió el conductismo, que considera el comportamiento como una función de las historias ambientales de refuerzo.
  • Jean-Paul Sartre

    Jean-Paul Sartre
    Fue exponente del existencialismo y del marxismo humanista.
  • Abraham maslow

    Abraham maslow
    Norteamericano cuya teoría de la autoactualización y autorrealización, plasma los motivos del hombre en forma de pirámide.
    Maslow aporta la educación, al ámbito laboral y en varios ámbitos del quehacer humano. sus principios básicos de la satisfacción de las necesidades psicológicos, como el amor, la aprobación social, la creatividad, el autoestimacion y la tendencia a desarrollar su propia personalidad, motivación y personalidad (1954) hacia la psicologia del ser (1962)
  • Albert Ellis

    Albert Ellis
    Fue un psicoterapeuta cognitivo estadounidense que a partir de 1955 desarrolló la terapia racional emotiva conductual.
  • David ausubel

    David ausubel
    David ausubel la posición de David ausubel es un poco diferente a las demás autores cognitivos, en el sentido de que sostiene que el mejor método de enseñanza lo constituye la instrucción verbal significativa. Adquisición y retención del conocimiento, psicología educativa, desarrollo infantil 1, teoría desarrollo infantil 2, desarrollo de la personalidad, desarrollo infantil 3. aspectos lingüísticos y físicos.
  • George Miller

    George Miller
    Fue un psicólogo estadounidense que aportó conocimientos muy relevantes para la psicología y las neurociencias cognitivas. lenguaje y el habla, definición de la psicología.