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Declaración Schuman
Acto solidario (ideado por Jean Monnet y Robert Schuman y llevado a cabo por este último) que perseguía la unión, la creación de una Comunidad de intereses pacíficos. Se trata de un acontecimiento histórico que no debe quedarse solo bajo un punto de vista económico, sino que va más allá. Schuman pensó que este hecho podía ser una oportunidad de unificación basada en la paz y la democracia, en busca del bien común. Sus principios son el pilar de la Unión Europea actual. -
Tratado de París
Alemania, Francia, Italia, los Países Bajos, Bélgica y Luxemburgo firman este tratado para gestionar en común sus industrias del carbón y del acero. De este modo, ningún país puede producir armas de guerra para volverse contra los demás. Este tratado da paso a la Comunidad Europea del Carbón y del acero (CECA). No se tratan temas del ámbito educativo, ya que el centro de atención sigue siendo la paz. Firmado en 1951 y entra en vigor en 1952. -
Tratados de Roma
Se firman dos tratados: el Tratado constitutivo de la Comunidad Económica Europea (CEE) y el Tratado constitutivo de la Comunidad Europea de la Energía Atómica (CEEA o Euratom). Tiene lugar la primera actuación en materia educativa de la Unión Europea con el Estatuto de la Escuela Europea, una escuela multicultural y con pluralismo lingüístico. Es por eso que puede ser considerado como el inicio de la política educativa de la Unión Europea. Firmado en 1957 y entra en vigor en 1958. -
Asociación Europea de Libre Comercio
Esta asociación fue creada en 1960 por sus siete Estados miembros para la promoción del libre comercio y la integración económica entre sus miembros. Se busca eliminar la enorme cantidad de restricciones que había sufrido el comercio durante el período inter-bélico y agravadas en los años de guerra, de tal forma que el comercio entre naciones sirviera como medio para la prosperidad y no como foco de conflictos. -
Muro de Berlín
El Gobierno comunista de Alemania lo construye durante la Guerra Fría (1947-1991), con el fin de separar Europa del Este y Europa Occidental. Como consecuencia, tuvo lugar la destrucción de viviendas y la interrupción del flujo de transporte público de una parte a la otra de la ciudad. -
Formación Profesional
Las Comunidades Europeas se interesan en la Formación Profesional y buscan definir una política común a todos los ciudadanos europeos. Como consecuencia, el Consejo establece los principios generales para la elaboración de una política común sobre Formación Profesional. Además, tiene lugar la Resolución del Consejo sobre la escolarización de los hijos de los trabajadores migrantes, primer documento que recomienda garantizar el derecho a la educación de los hijos de los trabajadores migrantes. -
Fin de la Primavera de Praga
Los tanques soviéticos aplastan la efímera "Primavera de Praga" de la joven democracia checoslovaca. -
Informe Janne
El informe recoge y evalúa las acciones educativas llevadas a cabo hasta el momento en el seno de la Comisión Europea y por parte de los Ministerios de Educación de los países miembros. Además, se presenta una política comunitaria de educación, donde se proponen una serie de principios generales, una relación de prioridades y acciones específicas a incluir en esta política europea. -
Nuevos Miembros y la Crisis del petróleo
A los seis miembros que formaban parte de la Comunidad Europea, se les suman Reino Unido, Dinamarca e Irlanda. La llegada de los nuevos miembros coincidió con la crisis del petróleo y la caída del sistema financiero internacional, que provocaron una década de inestabilidad monetaria a escala global. -
Fin dictaduras Portugal, Grecia y España
Tras varios sucesos, se pone fin a estas dictaduras en Europa. Los tres países se comprometen a tener un gobierno democrático, un paso importante para poder ser miembro de las Comunidades Europeas en el futuro. -
CEDEFOP
Tiene lugar como infraestructura institucional, como consecuencia de todo ese impulso que ya empieza a recibir la idea de concretar acciones educativas en el seno de las políticas de las Comunidades Europeas, especialmente relacionadas con la Formación Profesional. -
1er Programa de Acción en materia educativa
A partir de este, tendrán lugar más adelante acciones concretas en distintos ámbitos de la esfera educativa, como es el caso de los programas EURYDICE, ERASMUS, LINGUA y ARION (entre otros muchos). -
1as Elecciones directas al Parlamento Europeo
Por primera vez, los ciudadanos europeos eligen directamente a los diputados al Parlamento Europeo, algo que no sucedía anteriormente, ya que los diputados eran delegados por los Parlamentos nacionales. -
Dos Nuevos Miembros
España y Portugal entran en las Comunidades Europeas. En este momento, son doce los Estados que las conforman. -
Acta Única Europea
Las diferencias en las normativas nacionales obstaculizan la libertad plena de comercio, por lo que se pone en marcha el Acta Única Europea, programa que aborda estas diferencias creando un mercado único (no se pone en marcha hasta 1993). -
Programa ERASMUS
Se pone en marcha para ofrecer becas a estudiantes universitarios que deseen estudiar en otro país europeo. Apoya la educación, la formación, la juventud y el deporte en Europa. Además, durante esta década tienen lugar otros programas sectoriales como EURYDICE o LINGUA (entre otros), los cuales cobrarán una gran importancia en la década de los 90. -
Caída Muro de Berlín
Se abre la frontera entre Europa del Este y Europa Occidental, con la que tiene lugar la reunificación alemana. Este hecho provocó cambios en el rumbo ideológico, político y económico no solo de Alemania una vez reunificada, sino también de muchos Estados europeos. Supone la apertura del programa Erasmus a países que previamente no formaban parte de las Comunidades Europeas, como Polonia. -
Tratado de Maastricht
Nace oficialmente la Unión Europea. Esta se definió como una unión económica y monetaria, con una propuesta más amplia e integradora, que debía culminar con el establecimiento de una moneda única. Por primera vez en un documento de derecho primario de la Unión Europea, se incorporan artículos específicos, que se dedican a la acción educativa de la Unión Europea, pasando la educación a un primer plano de las políticas comunitarias. Firmado en 1992 y entra en vigor en 1993. -
Programas Globales Integrados
Los Programas Sectoriales pasan a formar parte de Programas Globales más amplios, convirtiéndose así en una política más coherente e integrada, más nacional y más económica. Pretenden El Paso definitivo hacia una integración en relación a una Europa mucho más social. Se organizan en tres ámbitos: la Educación General (Programa de Acción comunitaria Sócrates), la Formación Profesional (Programa Leonardo da Vinci) y la Juventud (Programa La Juventud con Europa). -
Puesta en Marcha del Mercado Único
Se establece la libre circulación de personas, mercancías, servicios y capital. Se trata de uno de los mayores logros de la UE. Ha impulsado el crecimiento económico y ha facilitado la vida cotidiana de las empresas y los consumidores europeos. -
Acuerdo de Schengen
Se suprimen los controles en las fronteras comunes en siete países (entre ellos España), estableciéndose así la libre circulación de personas entre los estados que integran la Unión Europea. Entra en vigor en 1995. -
Tratado de Ámsterdam
Se establecen planes para reformar las instituciones de la UE, dar a Europa un mayor protagonismo en el mundo y dedicar más recursos al empleo y los derechos de los ciudadanos. Se modifica el Tratado de la UE, los Tratados constitutivos de las Comunidades Europeas y determinados actos conexos. Firmado en 1997 y entra en vigor en 1999. -
Euro
Se crea el euro y se introduce en once países solo para las transacciones comerciales y financieras. Entre estos países se encuentra España. Dinamarca, el Reino Unido y Suecia deciden quedarse fuera. -
Proceso de Bolonia
Busca la armonización en materia educativa de los Estados miembros. Logra que los créditos valgan lo mismo en diferentes países, y hace que todas las carreras estén orientadas hacia perfiles homologados. Se establece el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) para facilitar la movilidad de estudiantes y personal, hacer que la educación superior sea más inclusiva y accesible y lograr que la educación superior en Europa sea más atractiva y competitiva a escala mundial. -
Carta de los Derechos Fundamentales
Los Presidentes del Parlamento Europeo, de la Comisión y del Consejo firmaron la Carta de Derechos Fundamentales en el Consejo Europeo de Niza (2000). Entra en vigor como parte del fallido proyecto de Tratado por el que se instituye una Constitución para Europa. Posteriormente, sí lo hace en el Tratado de Lisboa (firmado en 2007). -
Tratado de Niza
Se se modifica el Tratado de la UE y los Tratados constitutivos de las Comunidades Europeas. Su objetivo era reformar la estructura institucional de la Unión Europea para hacer frente a los retos que planteaba la nueva ampliación. Firmado en 2001 y entra en vigor en 2003. -
Atentados Terroristas EEUU
Varios aviones son secuestrados y estrellados contra las torres gemelas en Nueva York. Mueren alrededor de 3.000 personas. Los países de la UE y los Estados Unidos se unen en la lucha contra el terrorismo internacional. A partir de este atentado, tiene lugar un cambio geopolítico y la economía mundial se ve afectada gravemente. Acabar por derivar en la crisis económica de 2008. -
Estrategia de Trabajo (E&T 2010)
a Comisión y el Consejo de ministros de educación de los países miembros, indican que una de las líneas clave del Consejo Europeo de Lisboa es el "Espacio de Educación y Formación". Siguiendo esta línea, la Estrategia de Trabajo para la primera década (2000-2010) establece tres objetivos generales para los sistemas educativos: calidad y eficacia en educación, facilitar el acceso a la educación, y por último la apertura e internacionalización de la educación. -
10 Nuevos Países
Chipre y Malta se adhieren a la UE junto con ocho países de Europa Central y Oriental poniendo fin a la división de Europa tras la Segunda Guerra Mundial. -
Constitución de la UE
En Francia y los Países Bajos, los votantes rechazan el Tratado por el que se establece una Constitución para Europa, el cual había sido firmado por los veinticinco Estados miembros de la UE. -
Tratado De Lisboa
Fue firmado por los 27 países que constituían la UE tras el resultado negativo de de dos referendos sobre el Tratado constitucional. Se concibe para que la UE sea más democrática, eficiente, transparente y capaz de hacer frente a los retos mundiales. La Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea entra en vigor a partir de este. Fue firmado en 2007 y entra en vigor en 2009. -
Programa de Aprendizaje Permanente (PAP)
Engrana a su vez varios programas ya vistos en etapas anteriores. Se le considera el primer "Macro-Programa" de la Unión. Abarca gran parte de la esfera educativa, desde la etapa preescolar hasta la educación de adultos, pasando por la Formación Profesional y la Educación Superior. A este programa le seguirá el programa ERASMUS + para el período 2014-2020. -
Crisis Económica Mundial
Comienzan los problemas con los préstamos hipotecarios en los Estados Unidos. Diversos bancos europeos también sufren dificultades. La crisis conduce a una cooperación económica más estrecha entre los países de la UE. -
Estrategia de Trabajo (E&T 2020)
Sus objetivos estratégicos son: hacer realidad el Aprendizaje Permanente y la movilidad de los educandos; mejorar la calidad y la eficacia de la educación y la formación; fomentar la equidad, la cohesión social y la ciudadanía activa e incrementar la creatividad, la innovación y el espíritu empresarial. -
Europa aborda la crisis financiera
Los dieciséis países de la UE que utilizan el euro elaboran un plan para ayudarles a hacer frente a sus déficits. La UE ayuda a varios países a hacer frente a sus dificultades y establece la unión bancaria para crear un sector bancario más seguro y fiable. -
Incorporación de Croacia
Croacia se adhiere a la Unión Europea, convirtiéndose en su 28º país miembro. -
ERASMUS +
Bajo esta denominación, el Parlamento Europeo y el Consejo crean un Programa único para los ámbitos de la educación, la formación, la juventud y el deporte. Su fundamentación esencial está en la creación de otro programa global (programa único) que trabaje definitivamente en toda el área educativa. -
Votación Abandono de Reino Unido
Poco más de la mitad de votantes del Reino Unido vota en un referéndum a favor de abandonar la Unión Europea tras más de cuarenta años como miembro. -
COVID-19
La Unión Europea y sus países miembros colaboran para apoyar los sistemas sanitarios, contener la propagación del virus y garantizar vacunas tanto para las personas en la UE como fuera de ella. -
Abandono de Reino Unido
El Reino Unido deja de ser miembro de la UE Europea tras cuarenta y siete años de pertenencia, y abre así un nuevo capítulo por lo que se refiere a sus relaciones con la UE. -
Rusia invade Ucrania
La UE y sus socios internacionales condenan firmemente la guerra de agresión injustificada y no provocada por parte de Rusia. La UE adopta una serie de duras sanciones contra Rusia y proporciona ayuda financiera, humanitaria, militar y de otro tipo a Ucrania.