-
Period: to
AÑOS 40 y AÑOS 50
Desde 1945 a 1959, Europa experimentó un período de profundos cambios y transformaciones en el continente después de la devastación de la Segunda Guerra Mundial (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Fin de la Segunda Guerra Mundial
El final de la Segunda Guerra Mundial en Europa marcó un período de devastación en el continente. Enormes pérdidas humanas, con millones de personas fallecidas, heridas o desplazadas, dejaron una profunda huella. Además, el Holocausto resultó en el asesinato de seis millones de judíos, una tragedia inimaginable en la historia (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Creación OCDE
La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), se encarga de diseñar políticas para mejorar la calidad de vida, promoviendo prosperidad, igualdad y bienestar a través de estrategias de crecimiento económico sostenible y equidad social (OCDE. org, s. f.). La OCDE, se crea para coordinar la ayuda del Plan Marshall. Es importante destacar su creación porque tuvo gran influencia en el desarrollo posterior de Europa, ya que gracias a esos fondos se pudo crear la Unión Europea. -
Publicación de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
La Declaración Universal de Derechos Humanos, proclamada por la ONU en 1948, establece derechos fundamentales para todas las personas. Inspiró tratados internacionales y es reconocida globalmente, sirviendo como referencia en más de setenta acuerdos sobre derechos humanos (United Nations, s. f.). Esta declaración es importante mencionarla dentro de los hitos socioeducativos de Europa porque fundamenta el elemento axiológico de la Unión Europea. -
Creación del Consejo de Europa
Diez naciones de Europa Occidental se unen para crear el Consejo de Europa, con el objetivo de fomentar la democracia, preservar los derechos humanos y garantizar el Estado de Derecho. El Convenio Europeo de Derechos Humanos se hace efectivo a partir del 3 de septiembre de 1953 (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Declaración de Schuman
El inicio de la Unión Europea se remonta al 9 de mayo de 1950, cuando Robert Schumann, Ministro de Asuntos Exteriores de Francia, propuso la producción conjunta de carbón y acero con Alemania para superar diferencias históricas y promover el desarrollo económico. También se planteó la creación de una organización que involucrara a otros países europeos. (Centro de Documentación Europea y Europe Direct de la Comunidad de Madrid, 2018). -
Creación de la CECA
La Comunidad Europea del Carbón y del Acero, formada en 1951, fue la primera de las Comunidades Europeas, marcando la integración europea. Surgió de la Declaración Schuman para la cooperación franco-alemana en carbón y acero. Estableció mercado común y poderes institucionales, iniciando federalización parcial (Naujoël, 2021) -
Firma del Tratado de París
Bélgica, Francia, Italia, la República Federal de Alemania, Luxemburgo y los Países Bajos firmaron en París el Tratado CECA, vigente por 50 años. Los Parlamentos nacionales designaban a la Asamblea Parlamentaria Europea, que tenía el poder de destituir a la Alta Autoridad, precursora de la actual Comisión (Parlamento Europe, s. f.). El Tratado de París fue la materialización real (institucional) de la Declaración Schuman. -
Entrada en vigor de la CECA
Gracias a la Declaración de Schuman, surgió la Comunidad Europea del Carbón y del Acero (CECA) mediante el Tratado de París. Los seis países firmantes (Francia, Alemania, Italia, Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo) colaboraron en la producción de carbón y acero, mejorando la vida de los trabajadores y modernizando la producción. El Tratado tenía una duración de 50 años, finalizando en julio de 2002 (Centro de Documentación Europea y Europe Direct de la Comunidad de Madrid, 2018). -
La Escuela Europea de Luxemburgo: institución escolar pionera en la politica educativa comunitaria.
La presencia de la CECA condujo a la formación de esta primera escuela europea, iniciada por funcionarios y respaldada por las instituciones y el gobierno luxemburgués desde 1953. Su objetivo era brindar a sus hijos una educación en un entorno multicultural y lingüísticamente diverso (Valle, 2006). -
Convenio Europeo de Derechos Humanos
El Convenio Europeo de Derechos Humanos es el acuerdo inaugural del Consejo de Europa y sirve como el cimiento esencial de todas sus operaciones. Fue establecido en 1950 y comenzó a tener efecto en 1953. Todos los países que quisieran ser parte de esta organización, debían confirmar oficialmente el compromiso de respetar y aplicar este convenio (European Convention on Human Rights - The European Convention on Human Rights, s. f.). -
Convención Cultural Europea
El Convenio Cultural Europeo, adoptado en 1954 y vigente desde 1955, busca promover la comprensión mutua y la apreciación de la diversidad cultural en Europa (Serie de Tratados del Consejo de Europa n.º 018). Fomenta el estudio de lenguas, historia y civilización, salvaguardando la cultura europea (Council of Europe, 2023). Su relación está en que todos los países de la Unión Europea pertenecen al Consejo de Europa, pero no todos los países del Consejo de Europa son miembros de la Unión Europea. -
Entrada en vigor de la Convención Cultural Europea
La Convención Cultural Europea, firmada el 19 de diciembre de 1954, entra en vigor (Council of Europe, 2023). -
Firma de los Tratados de Roma
Los seis países de la CECA firmaron el 25 de marzo de 1957, los Tratados de Roma, los cuales establecieron tanto la Comunidad Económica Europea (CEE) como la Comunidad Europea de la Energía Atómica (CEEA o Euratom). Estos tratados se hicieron efectivos a partir del 1 de enero de 1958 y no tenían una fecha de vencimiento, lo que significa que permanecerían en vigor indefinidamente (Centro de Documentación Europea y Europe Direct de la Comunidad de Madrid, 2018). -
Estatuto de las Escuelas Europeas.
El Estatuto de la Escuela Europea, firmado en Luxemburgo el 12 de abril de 1957, estableció la primera actuación educativa de los seis Estados miembros. Financiada por la CECA y los Estados, la Escuela, creada para hijos de funcionarios de la CECA, ofrece una estructura educativa de cinco años de primaria y siete de secundaria. El Bachillerato Europeo, regido por el Anexo al Estatuto, se otorga tras superar exámenes y es reconocido en todos los Estados miembros (Valle, 2006). -
Entrada en vigor de los Tratados de Roma
El Tratado de Roma estableció la CEE y reunió a seis países (Bélgica, Alemania, Francia, Italia, Luxemburgo y los Países Bajos). Su objetivo era promover la integración y el crecimiento económico a través del comercio. Creó un mercado común basado en la libre circulación de mercancías, personas, servicios y capitales. Este tratado se firmó al mismo tiempo que otro, el cual estableció la Comunidad Europea de la Energía Atómica (EURATOM). -
Entrada de Italia en la Unión Europea
Italia comienza a formar parte de la UE. (Web oficial de la Union Europea, s. f.). -
Nacimiento del Parlamento Europeo
La primera reunión de la Asamblea Parlamentaria Europea, que sirvió como precursora del actual Parlamento Europeo, tuvo lugar en Estrasburgo, Francia; siendo Robert Schuman el presidente elegido. Esta asamblea sucedió a la Asamblea Común de la Comunidad Europea del Carbón y del Acero, y adquirió el nombre de Parlamento Europeo el 30 de marzo de 1962 (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Period: to
AÑOS 60
La década de los 60 en Europa fue un período de prosperidad económica, impulsada por la eliminación de aranceles y regulación conjunta de la producción de alimentos en la CEE. En mayo de 1968, París fue testigo de un movimiento de protesta estudiantil, y la década marcó transformaciones significativas en la sociedad y en los modos de vida, relacionadas con la "generación del 68".(Historia de la Unión Europea | Unión Europea, s. f.). -
Creación de la Asociación Europea de Libre Comercio
La Asociación Europea de Libre Comercio, fundada en 1960, promueve el libre comercio y la integración económica entre sus miembros. Inicialmente, incluyó a Austria, Dinamarca, Noruega, Portugal, el Reino Unido, Suecia y Suiza. En 2020, los miembros de la AELC son Islandia, Liechtenstein, Noruega y Suiza (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). Reino Unido, excluido en los Tratados de París y Roma, ingresó en la Asociación Europea de Libre Comercio, marcando un cambio importante. -
Construcción del muro de Berlín
El régimen comunista de la Alemania Oriental (RDA) comienza a construir un muro que divide la ciudad de Berlín, convirtiéndose en un símbolo de la separación entre Europa del Este y Europa Occidental en plena Guerra Fría (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Primera política agrícola común
La inicial Política Agrícola Común en la CEE permitió la regulación conjunta de la producción alimentaria, garantizando suficiencia de alimentos y buenos ingresos para los agricultores. Sin embargo, condujo a una sobreproducción no deseada con excedentes. Desde los años 90, el enfoque ha sido reducir excesos, mejorar la calidad y promover la sostenibilidad (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Principios Generales sobre la FP
Por decisión del Consejo de la CEE, se diseñan unos principios general para la valoración de una política común sobre la Formación Profesional (Diario Oficial de las Comunidades Europeas, 1963). -
La CEE firma su primer acuerdo internacional
Los seis países miembros firman el Convenio de Yaundé, con el objetivo de para fomentar la colaboración y el comercio con dieciocho antiguas colonias en África. En la actualidad, la Unión Europea mantiene una relación similar con 79 naciones de África, el Caribe y el Pacífico (ACP) y busca establecer una asociación más estrecha con África para abordar desafíos compartidos en ambos continentes (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Firma del Tratado de Fusión
Se firma en Bruselas el Tratado que fusiona los poderes ejecutivos de las tres Comunidades (Comunidad Europea del Carbón y del Acero, Comunidad Económica Europea y Euratom), el cuál entra en vigor a partir del 1 de julio de 1967. -
Entrada en vigor del Tratado de Fusión
A partir de entonces, las Comunidades Europeas operan con una única entidad administrativa (la Comisión), y un único órgano ejecutivo (el Consejo). Así, se crea un marco institucional que incluye la Comisión (asegura la aplicación correcta de los Tratados), el Consejo de Ministros (tomador de decisiones), el Parlamento Europeo (representante de los ciudadanos) y el Tribunal de Justicia (asegura el control judicial) (Centro de Documentación Europea, 2018). -
Revuelta estudiantil en París
En mayo de 1968, una revuelta estudiantil en un suburbio de París desencadenó una huelga general con 10 millones de trabajadores, paralizando a Francia. Incluso, el presidente Charles de Gaulle se reunió en secreto con líderes militares como J. Massu para asegurar su protección. Se propusieron los Acuerdos de Grenelle, que ofrecían mejoras laborales y salariales, pero finalmente fueron rechazados por los trabajadores, prolongando las huelgas (Wolin, 2015). Impactó en la educación de Europa. -
Inicio de la Unión Aduanera
Los seis países de la CEE abolieron los aranceles sobre los productos importados entre sí (eliminaron aduanas), permitiendo por primera vez un intercambio sin restricciones. Además, unificaron sus aranceles sobre productos de otros países. Esto impulsó un rápido crecimiento del comercio entre estos seis países y con resto del mundo (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Period: to
AÑOS 70
La década de los 70 se caracterizó por la expansión de la Comunidad Europea, la crisis energética tras la Guerra Árabe-Israelí, transiciones democráticas, un deseo de expansión y el aumento de la intensidad de la lucha contra la contaminación (con las leyes de la UE para proteger el medio ambiente) (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Ley Villar Palasí
La Ley General de Educación (LGE) de 1970 en España representó una transformación significativa en la administración educativa y en el sistema educativo. Lleva el nombre de José Luis Villar Palasí, quien era el Ministro de Educación en ese momento, aunque también participaron otros como Ricardo Díez Hochleitner (Valle, 2006). -
Resolución 70/35 sobre la escolarización de los hijos de los trabajadores migrantes
La Resolución 70/35, aprobada en noviembre de 1970, constituye el primer documento oficial sobre la escolarización de hijos de trabajadores migrantes. Esta Resolución reconoce la instrucción como un derecho inalienable, destacando la importancia de preservar su patrimonio cultural y lingüístico. Además, recomienda medidas para facilitar su adaptación e integración educativa (Valle, 2006) -
Ampliación de las Comunidades Europeas
El 1 de enero de 1973, Dinamarca, Irlanda y el Reino Unido se unen a las Comunidades Europeas, elevando el número de Estados miembros a nueve (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Informe Janne
El informe Jean aborda la organización de programas europeos anteriores, para avanzar hacia un espacio europeo de aprendizaje. Destaca la integración europea en el ámbito universitario y el apoyo a centros y asociaciones en educación y formación. Se centra especialmente en los temas relacionados con la integración europea en el ámbito universitario y brinda respaldo a centros y asociaciones involucrados en educación y formación a nivel europeo (López-Noguero, 2008). -
Guerra Árabe-Israelí
Egipto y Siria lanzaron un ataque sorpresa a Isarel durante el Yom Kipur. Israel logró detener y expulsar a la ofensiva siria. Así, se centró en el sur, donde Egipto tenía tanques soviéticos en el Canal de Suez. Israel, alertado por inteligencia, emboscó a los tanques egipcios y los destruyó (Cervera, 2023). Después, las naciones petroleras de Oriente Medio elevaron los precios y restringieron ventas, causando problemas económicos en la CEE. (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Una nueva forma de cooperar en materia educativa
Además de las instituciones establecidas como el Consejo y la Comisión, se menciona la existencia del Comité de Educación desde la Resolución de 1974, confirmada en el Programa de Acción de 1976. Era necesario profundizar en la cooperación educativa, buscando nuevas formas para facilitar un intercambio eficiente de información y decisiones ágiles. Esto se consideraba crucial en un momento en que la coordinación educativa era fundamental en el proceso de integración europea (Valle, 2006). -
Nuevas democracias en Portugal, Grecia y España (1974/1975)
El cambio de régimen en Portugal, la caída del gobierno militar en Grecia en 1974 y la muerte del general Franco en España en 1975 marcan el final de las dictaduras en Europa. Estos tres países se comprometen a establecer gobiernos democráticos, un requisito fundamental para su posible adhesión a las Comunidades Europeas en el futuro (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Revolución de los claveles
La Revolución de los Claveles en Portugal puso fin a casi cuatro décadas de dictadura bajo el régimen de António de Oliveira Salazar. Esta revolución, liderada en su mayoría por jóvenes militares cansados de las guerras coloniales y el régimen totalitario, contó con el apoyo del pueblo portugués (Comisión Nacional de los Derechos Humanos-México, s. f.). -
Resolución del Consejo
El 6 de junio de 1974, el Consejo decidió, a través de una Resolución, crear comités consultivos para establecer listas de títulos, certificados y diplomas cuya equivalencia se reconocería en toda la Comunidad. Esta medida adquiere prioridad en el contexto de la libre movilidad de trabajadores (Valle, 2006) -
Reducción de las disparidades entre regiones
Con el propósito de expresar su apoyo mutuo, los dirigentes de la CEE deciden establecer un fondo adicional dentro de la política regional europea. Su finalidad era redistribuir fondos de las regiones más ricas a las más pobres, con el fin de mejorar las infraestructuras, estimular inversiones y generar oportunidades de empleo. De este modo, se da inicio al Fondo Europeo de Desarrollo Regional al año siguiente (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (Cedefop)
El Cedefop, organismo de la UE, actúa como punto de encuentro para responsables políticos, sindicatos, empresarios, instituciones educativas y alumnos. En la intersección entre sistemas educativos y empleo, proporciona un espacio para discutir y mejorar la educación y formación profesionales en Europa. Su experiencia se comparte con organismos políticos y sociales en los países de la UE para facilitar oportunidades de aprendizaje y empleo (Cedefop, s. f.). -
Fallecimiento de Francisco Franco
Muere el dictador español Francisco Franco, con lo que desaparecen la dictadura en España. -
Creación del PAME
En 1976, nace el Primer Programa de Acción en Materia Educativa (PAME), que otorga base legal a diversas iniciativas educativas. Se organiza en seis áreas temáticas, abordando aspectos como lenguas, igualdad educativa, educación superior, formación profesional, armonización y cooperación. Este programa contribuye a la concreción progresiva de la política educativa de la Unión Europea (Sánchez, 2017). -
Instituto Universitario Europeo de Florencia
Durante la conferencia en Dublín (10-11 de marzo), se originaron propuestas clave, como una política común de seguridad, Fondos Europeos para el Desarrollo Regional (FEDER), la Unidad de Cuenta Europea (ECU) y la creación del Instituto Universitario Europeo de Florencia (1976). El Instituto Universitario Europeo de Florencia, me remitió, vía electrónica, numerosos documentos (Valle, 2006). -
Primer Programa de Acción Educativa
El primer programa de acción educativa, en 1976, marca una nueva fase en la política educativa comunitaria (Valle, 2006). -
Directiva 77 del Consejo, relativa a la escolarización de los hijos de los trabajadores migrantes
En 1977, se realiza la directiva 77/486/CEE del Consejo relativa a la escolarización de los hijos de los trabajadores migrantes. Establece medidas para garantizar educación gratuita a los hijos de trabajadores comunitarios en el Estado de acogida, promoviendo la enseñanza de la lengua materna y cultura. Se fija un plazo de cuatro años para la implementación y se exige a los Estados miembros informar regularmente a la Comisión sobre su aplicación (Web oficial de la Unión Europea, 1977). -
Constitución Española
La Constitución Española de 1978 establece las bases del ordenamiento jurídico en España, garantizando principios como la soberanía nacional, la división de poderes y los derechos fundamentales. Fue clave en la transición a la democracia, consolidando la estabilidad política y social (BOE-A-1978-31229, 1978). -
Primeras elecciones directas al Parlamento Europeo
Por primera vez, los ciudadanos de Europa votan directamente para elegir a los miembros del Parlamento Europeo (sufragio universal). En lugar de ser designados por los parlamentos nacionales, los diputados son elegidos directamente. Estos diputados forman parte de grupos políticos paneuropeos, en lugar de delegaciones nacionales (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Creación de EURYDICE
Eurydyce es una red de información creada por la Comisión Europea en 1980. Desde entonces, ha promovido la colaboración en toda Europa al facilitar el intercambio de información detallada sobre cómo funcionan los sistemas educativos y las políticas nacionales en el ámbito de la educación (Eurydice España – ReDIE, s. f.). -
Huelgas de astilleros en favor de los derechos de los trabajadores
Los trabajadores de los astilleros de Gdansk (Polonia), liderados por Lech Walesa, declararon una huelga reclamando más derechos. Otras huelgas se extienden por todo el país. El Gobierno cede, y en septiembre nace Solidarność, como un sindicato independiente. Sin embargo, en diciembre de 1981, el Gobierno recupera gradualmente el control e impone la ley marcial. (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Period: to
AÑOS 80
En la década de los 80 en Europa, surgieron movimientos clave, como Solidaridad en Polonia, mientras Grecia, España y Portugal se unieron a las Comunidades Europeas. Además, los regímenes comunistas colapsaron en Europa Central y del Este, marcando cambios políticos significativos (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Ley Marcial
El Gobierno polaco establece en diciembre, una vez recuperado el control tras las huelgas, la Ley Marcial, con la que establecía el fin del breve período democrático en Polonia. A pesar de esto, las bases para el cambio perduran para el futuro (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Entrada de Grecia en la CEE
La incorporación de Grecia a las Comunidades Europeas se lleva a cabo tras la caída del régimen militar y la restauración de la democracia en 1974 (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
La red NARIC
La red NARIC (National Academic Recognition Information Centres / Centros Nacionales de Información sobre Reconocimiento Académico) fue establecida en 1984 por la Comisión Europea. Compuesta por centros nacionales de la UE, el EEE y países asociados, su propósito es facilitar el reconocimiento académico de títulos y periodos de estudio entre naciones (Ministerio de Educación y Formación Profesional, s. f.). -
Informe Spinelli
El proyecto Spinelli, aprobado en 1984, fue un Tratado constitutivo de la Unión Europea que buscaba la unión política. Además, fue impulsado por Spinelli, y sigue siendo crucial en la historia de la integración europea (Parlamento Europeo, s. f) -
Primer programa europeo de investigación
Los avances tecnológicos y la automatización transformaron nuestra forma de vivir y trabajar. Para estar a la vanguardia de la innovación, se lanza el programa "Esprit" en 1984, el primero de una serie de programas europeos de investigación e innovación (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Igualdad de Oportunidades entre géneros
La Resolución del Consejo y Ministros de Educación de 1985 representa un avance significativo para la igualdad de oportunidades en educación. Con diez campos de actuación, el programa aborda desde la sensibilización hasta medidas estructurales para promover la igualdad de género en la formación (Valle, 2006). -
Firma del Tratado de Ahesión
El 12 de junio de 1985, España firma el Tratado de Adhesión a la CEE junto con Portugal (Web oficial de la Unión Europea, s.f.) -
Programa COMETT
El programa COMETT (Cooperación entre Universidad y Empresa para la Formación en el campo de las Tecnologías) promueve la cooperación entre universidades y empresas para la formación en nuevas tecnologías, buscando alta cualificación y competitividad en la industria europea. Impulsa acciones como la Red Europea, intercambios transnacionales, proyectos conjuntos de formación continua y medidas de apoyo. La financiación para el período 1990-1994 se estimó en 200 millones de ecus (Valle, 2006). -
Entrada de España y Portugal a la CEE
Al año siguiente de firmar el Tratado de Adhesión, España y Portugal se unen a las Comunidades Europeas, aumentando el número de Estados miembros a doce (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Hacia un mercado único
A pesar de la eliminación de aranceles en 1968, las diferencias en las regulaciones nacionales obstaculizaban el comercio. El Acta Única Europea , firmada en febrero de 1986 y en vigor desde el 1 de julio de 1987, abordó estas desigualdades, estableció un mercado único y fortaleció el Parlamento Europeo y las competencias en la protección ambiental (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Firma del Primer Acta Única Europea
La firma del Acta Única Europea en 1986 marcó el impulso decisivo para la materialización del Mercado Interior Único en 1993. Subrayó la relevancia educativa, haciendo hincapié en la igualdad de oportunidades, y enfatizó el reconocimiento de títulos para facilitar la libre circulación de profesionales en la Unión Europea (Valle, 2006). -
Programa ARION
El programa ARION, El programa ARION fomenta el intercambio de visitas entre docentes y expertos en educación, abordando la actualización de métodos, la falta de renovación del profesorado y su revalorización. Incluye acciones como intercambio de información, mejora de correspondencia entre sistemas educativos, visitas de estudio y desarrollo de servicios de información. También apoya la formación continua del profesorado ante los cambios sociales y educativos (Valle, 2006). -
Programa de Colaboración Europea sobre Integración de Niños Disminuidos en Escuelas Ordinarias
El Programa de Colaboración Europea sobre Integración de Niños Disminuidos en Escuelas Ordinarias, derivado de las Conclusiones del Consejo de mayo de 1987, se centra en integrar eficazmente a personas con discapacidades en entornos educativos convencionales u ordinarios. Con énfasis en la coordinación entre Estados miembros, aborda aspectos como educación especial, formación docente y transición a la vida adulta (Valle, 2006). -
Conclusiones del Consejo y de los ministros de Educación, relativas a un programa de colaboración europea sobre la integración de los niños disminuidos en escuelas ordinarias
En mayo de 1987, las Conclusiones del Consejo establecen un programa cuatrienal para la integración de niños discapacitados en escuelas regulares. Destaca la cooperación entre sistemas de educación especial y centros regulares, formación del profesorado, participación de los padres y el estudio de barreras (Valle, 2006). -
Programa Europeo de Lucha contra el Analfabetismo
La Unión Europea intensificó la lucha contra el analfabetismo desde mediados de los años 80. El Programa Europeo de Lucha contra el Analfabetismo, impulsado por la Unión Europea desde mediados de los años 80, destaca por acciones clave como estímulos a la lectura, formación de profesores y estrategias específicas para la alfabetización de adultos (Valle, 2006). -
Entrada en vigor del Primer Acta Única Europea
Entra en vigor el Primer Acta Única Europea, firmada en febrero de 1986 (Valle, 2006). -
Puesta en marcha del programa Erasmus
El programa Erasmus se inicia con el propósito de otorgar subsidios a estudiantes universitarios que deseen cursar estudios en otra nación europea. A partir de entonces, este programa ha brindado a más de diez millones de individuos la posibilidad de estudiar, capacitarse, participar en actividades de voluntariado o adquirir experiencia laboral en el extranjero (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Programa Iris (1988-1993)
El programa IRIS, iniciado en 1988, impulsa la formación profesional femenina mediante programas innovadores y visitas de estudio, otorgándoles dimensión europea. Además, fomenta la cooperación entre programas, integrando organismos y empresas en seminarios. En su segunda fase (1994-1998), consolidó su impacto positivo (Valle, 2006). -
Programa PETRA (1988-1991)
El programa PETRA (1988-1991) busca mejorar la preparación de los jóvenes para la vida adulta y laboral. Con enfoque en la Red Europea de Iniciativas de Formación, Iniciativas de Jóvenes y Cooperación en Investigación, promueve intercambios y autonomía, fortaleciendo la formación profesional y fomentando la creatividad juvenil (Valle, 2006). -
Programa Helios I
La Decisión del Consejo de 18 de abril de 1988, que adopta un segundo programa de acción comunitario en favor de los minusválidos, da origen al programa HELIOS. Este programa tiene como objetivo principal facilitar la readaptación profesional y la integración económica de jóvenes minusválidos, promoviendo simultáneamente su integración social y autonomía en la vida diaria (Valle, 2006). -
Programa "Juventud con Europa"
El programa "Juventud con Europa" I (1988) surge a partir de propuestas del Comité para la Europa de los Ciudadanos. Este programa, está enfocado en áreas como enseñanza de lenguas, intercambios escolares, campos de trabajo voluntario, imagen de Europa en la educación, cooperación universitaria y formación profesional, buscando potenciar la participación activa de los jóvenes en la construcción de la UE mediante diversas iniciativas (Valle, 2006). Aunque cabe destacar que se divide en 3 fases. -
Programa LINGUA
A partir de la Propuesta de Acuerdo de la Comisión en 1988, el programa LINGUA se materializa con la Decisión del Consejo en 1989. Este programa, promueve la enseñanza de lenguas comunitarias, especialmente las menos extendidas, a través de la formación de profesores y los intercambios de alumnos. Busca diversificar la oferta de idiomas extranjeros en los programas educativos para facilitar la comunicación entre los jóvenes europeos (Valle, 2006). -
Caída del muro de Berlín
El Muro de Berlín cae, permitiendo la apertura de la frontera entre las dos partes (Este y Oeste) de la ciudad tras veintiocho años de división. Alemania logra su reunificación tras más de cuatro décadas de separación, y su región oriental se une a las Comunidades Europeas el 3 de octubre de 1990 (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Programa EUROTECNET
El programa EUROTECNET, creado en 1989, fomenta la innovación en la Formación Profesional (FP) ante los avances tecnológicos. Busca acciones innovadoras en FP, cooperación transnacional, proyectos demostrativos, estudios, conferencias y una base de datos. Su duración es de 1990 a 1994, con una inversión de 9,2 millones de ecus (Valle, 2006). -
Period: to
AÑOS 90
En la década de los 90 , se estableció el mercado único con énfasis en las "cuatro libertades". Además, se firmaron tratados clave, se unieron nuevos miembros, y el Acuerdo de Schengen facilitó los viajes sin controles de pasaportes. (Historia de la Unión Europea | Unión Europea, s. f.). -
Programa FORCE
El programa FORCE (1991-1994) impulsa la Formación Profesional Continuada (FPC) en la UE, promoviendo adaptación laboral, innovación y proyectos transnacionales. Evalúan positivamente la participación empresarial, pero señalan desafíos. Fusionado con EUROTECNET en 1992 (Valle, 2006) -
Programa "La Juventud con Europa" (II fase)
La Decisión del Consejo en junio de 1991 adopta la segunda fase del programa "La Juventud con Europa," ampliando su duración a tres años y asignando 25 millones de ecus para 1992-1994. Las medidas buscan apoyar la movilidad juvenil. La Directiva 93/96 (octubre de 1993) destaca la acogida de familiares de estudiantes, sin obligación de otorgar becas. La tercera fase del programa se adopta en marzo de 1995, marcando una nueva generación de programas (Valle, 2006). -
Caída de la URSS
Como consecuencia de estos eventos, el PCUS fue prohibido, y Gorbachov renunció a la presidencia de la URSS el 25 de diciembre. El 31 de diciembre de 1991, la Unión Soviética cesó oficialmente su existencia, marcando así el fin de la Guerra Fría (Gayubas, 2023). -
Firma del Tratado de Maastricht
El 7 de febrero de 1992, se firma en Maastricht (Países Bajos), el Tratado de la Unión Europea o de Maastricht, que marca un hito al establecer directrices claras para la futura moneda única, la política exterior y de seguridad, así como la cooperación en asuntos de justicia e interior. Este tratado, en vigor desde el 1 de noviembre de 1993, crea oficialmente la "Unión Europea" (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). Se crea oficialmente una ciudadanía de la Unión. -
Libro Verde
El Libro Verde de 1993, sobre acceso a la justicia y solución de litigios de consumidores en la Comunidad Europea, propuso medidas para simplificar procedimientos judiciales y promover soluciones extrajudiciales, destacando la necesidad de coordinación y un código de buena conducta (EUR-LEX, s. f.). -
Puesta en marcha del mercado único
Se crea un mercado único, que garantiza las cuatro libertades fundamentales: la libre circulación de personas, bienes, servicios y capitales. A lo largo de 1986, se han implementado numerosas leyes relacionadas con temas fiscales, actividades económicas, calificaciones profesionales y otros impedimentos para la apertura de las fronteras. No obstante, la libre circulación de ciertos servicios se pospone (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Programa HELIOS II
La Decisión del Consejo de 1993 inicia HELIOS II, el tercer programa para personas minusválidas (1993-1996). Busca avanzar en intercambios y actividades informativas, destaca la asociación EUCREA y enfatiza la igualdad de oportunidades. La evaluación de 1998 resalta el éxito, priorizando la integración y el aprendizaje social (Valle, 2006). -
Entrada en vigor del Tratado de Maastricht
El Tratado de Maastricht entra en vigor el 1 de noviembre de 1993 (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Creación del Espacio Económico Europeo
Entra en vigor el Acuerdo de Creación del Espacio Económico Europeo (EEE), expandiendo el mercado único a las naciones de la Asociación Europea de Libre Comercio (AELC). Actualmente, la libre circulación de personas, bienes, servicios y capital se aplica en los treinta países del EEE, que incluyen a los 27 miembros de la UE, además de Islandia, Liechtenstein y Noruega. Suiza, aunque no forma parte del EEE, tiene acceso al mercado único (Historia de la Unión Europea | Unión Europea, s. f.). -
Programa LEONARDO DA VINCI
El Programa Leonardo da Vinci, lanzado en 1994 y en su segunda fase (2000-2006), busca mejorar la formación profesional en la Unión Europea. Con acciones como movilidad, proyectos piloto e innovación, promueve la calidad y adaptación a los desafíos del siglo XXI. Este programa es fundamental, pues permite que cualquier estudiante de la Unión curse sus estudios en diferentes países miembros, promoviendo la movilidad, la innovación y la calidad en la formación profesional (Valle, 2006). -
Entrada de tres nuevos miembros a la UE
Austria, Finlandia y Suecia se convierten en miembros de la UE, ampliando el bloque a 15 países que ahora cubren gran parte de Europa Occidental (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Programa SÓCRATES
El programa SÓCRATES, establecido en 1995, busca consolidar la ciudadanía europea y promover el conocimiento lingüístico y la comprensión intercultural. Sus objetivos incluyen mejorar la cooperación entre centros de enseñanza, fomentar la movilidad de profesores y estudiantes, promover el reconocimiento de títulos y facilitar la cooperación educativa (Valle, 2006). -
Programa "La Juventud con Europa" (III fase)
La Decisión de marzo de 1995 adopta la tercera fase del programa "La Juventud con Europa," destinando 126 millones de ecus (1995-1999) para jóvenes de 15 a 25 años excluidos de la enseñanza formal o no integrados en SÓCRATES y LEONARDO. Busca cultivar valores europeos, fomentar intercambios culturales, y apoyar proyectos juveniles innovadores, contribuyendo así a la formación de líderes sociales, políticos y económicos futuros (Valle, 2006). -
La circulación sin fronteras comienza en siete países
El Acuerdo de Schengen, inicialmente con siete países (Alemania, Bélgica, Francia, España, Luxemburgo, los Países Bajos y Portugal), entra en vigor; permitiendo viajar libremente y de forma segura en la UE. Actualmente, veintiséis países, incluyendo Islandia, Liechtenstein, Noruega y Suiza, conforman el espacio Schengen, permitiendo la circulación sin pasaporte (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Informe Delors
Jacques Delors, publico en 1996 su informe “La educación aguarda un tesoro” (versión en francés), orientado a la educación del siglo XXI; afirmando que "La humanidad debe al niño lo mejor que pueda darle" (Delors, J., 1996). Aunque es cierto que tuvo influencia en la educación, es necesario destacar que no es un Informe de la Unión Europea, sino de la Unesco (Delors, 1996). -
Firma del Tratado de Ámsterdam
El Tratado de Ámsterdam se firma el 2 de octubre de 1997, como una continuación de los logros del Tratado de Maastricht (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Firma del Protocolo de Kyoto
El Protocolo de Kyoto, firmado en 1997 y en vigor desde 2005, es un acuerdo vinculante (con 192 partes) que exige que países industrializados reduzcan emisiones de gases de efecto invernadero según metas individuales acordadas, con el principio de responsabilidad común pero diferenciada. Establece una reducción promedio del 5% en las emisiones respecto a 1990 para 36 países desarrollados y la Unión Europea durante 2008-2012. (United Nations Climate Change, S. f.). -
Declaración de Sorbona
La Declaración de La Sorbona, emitida en 1998 por ministros de educación de Alemania, Francia, Italia y el Reino Unido, propuso la creación de una zona europea para la educación superior, buscando fortalecer la colaboración y beneficio común entre identidades nacionales (Valle, 2006). -
Creación del euro
Once países de la Unión Europea lanzan el euro como moneda electrónica para transacciones comerciales y financieras, con la introducción de billetes y monedas programada para más adelante. Sin embargo, Dinamarca, el Reino Unido y Suecia optan por no unirse en este momento (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Entrada en vigor del Tratado de Ámsterdam
El Tratado de Ámsterdam se firma el 2 de octubre de 1997, como una continuación de los logros del Tratado de Maastricht. Este nuevo tratado establece planes para reformar las instituciones de la UE, aumentar la influencia de Europa a nivel mundial y asignar más recursos al empleo y a los derechos de los ciudadanos. El Tratado de Ámsterdam entra en vigor el 1 de mayo de 1999 (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Declaración de Bolonia
La Declaración de Bolonia, en 1999, fue un acuerdo entre países europeos para establecer el Espacio Europeo de Educación Superior, promoviendo la igualdad y la calidad de la educación superior. Esto facilitó la movilidad de estudiantes y profesores, así como el reconocimiento mutuo de títulos académicos. (Declaración de Bolonia, 1999). Esta declaración, armoniza en definitiva todos los sistemas Educación Superior. -
Estrategia de Lisboa
La Estrategia de Lisboa fue un plan de acción de la Unión Europea para mejorar la competitividad económica y social mediante la promoción de la innovación, la educación y el empleo. En este contexto, se hizo hincapié en la necesidad de mejorar la educación y la formación en Europa (Consejo Europeo, 2000). -
Period: to
DÉCADA DE LOS 2000
La década de 2000-2009 se caracterizó por eventos globales significativos, como la adopción del euro, los ataques del 11 de septiembre, la cooperación internacional, la expansión de la UE y una crisis financiera (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Consejo Europeo de Lisboa
El Consejo Europeo de Lisboa, en marzo de 2000, estableció directrices para el desarrollo de la "Educación y formación para vivir y trabajar en la sociedad del conocimiento". Destacó la importancia de reflexionar sobre los objetivos futuros de los sistemas educativos, centrados en prioridades y preocupaciones comunes (Valle, 2006).A partir de ahí establece los objetivos específicos, se inician las competencias clave, y se marca el comienzo de programas estratégicos de acción cada diez años. -
Carta de los Derechos Fundamentales de la UE
La Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea es un documento que establece derechos civiles, políticos, económicos y sociales para los ciudadanos de la Unión Europea, garantizando principios como la dignidad, libertad e igualdad (BOE.es - DOUE-Z-2000-70001, 2000). Además, establece unos valores comunes para las escuelas europeas, y por primera vez, introduce en los Tratados el derecho a la educación de todos. -
Firma del Tratado de Niza
Los miembros de la Unión Europea firman el Tratado de Niza con el propósito de reformar las instituciones para que la UE pueda operar de manera eficiente tras la incorporación de los veinticinco países miembros y estar lista para la adhesión del próximo extenso grupo de nuevos miembros (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Atentados terroristas (11S)
Diversas aviones son secuestrados y luego estrellados contra las torres gemelas del World Trade Center en Nueva York, y el edificio del Pentágono en Washington. Estos actos provocan la trágica pérdida de aproximadamente 3,000 personas. En respuesta, los países de la Unión Europea y los Estados Unidos se unen en un esfuerzo conjunto para combatir el terrorismo a nivel internacional (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Comienza la circulación del euro en doce naciones de la UE
Doce naciones de la Unión Europea, incluyendo a Grecia y otras que se unieron después de 2002, adoptaron el euro como su moneda de curso legal. Este cambio conllevó a una significativa operación logística para imprimir, acuñar y distribuir los billetes y monedas en euros. Los billetes son uniformes en todos los países, mientras que las monedas tienen una cara compartida y otra con un diseño distintivo nacional (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Entrada en vigor del Tratado de París
El Tratado de París, firmado el 18 de abril de 1951, entra en vigor el 23 de julio de 2002 (Parlamento Europe, s. f.). -
Entrada en vigor del Tratado de Niza
Se comienza a aplicar el Tratado de Niza, firmado el 26 de febrero de 2001 (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Operaciones de mantenimiento de la paz en los Balcanes
En el marco de su estrategia de política exterior y seguridad, la Unión Europea inicia misiones de mantenimiento de la paz en la región de los Balcanes, primero en la Antigua República Yugoslava de Macedonia, hoy conocida como Macedonia del Norte, y posteriormente en Bosnia y Herzegovina. En ambos escenarios, las fuerzas de la UE toman el relevo de las unidades de la OTAN (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Atentados terroristas (11M)
Se produce el trágico ataque terrorista en cuatro trenes de la red de Cercanías de Madrid el 11 de marzo de 2004, que causó la muerte de 192 personas y dejó 1,893 heridos. Debido a la gravedad del ataque, la Unión Europea optó por designar el 11 de marzo como el Día de las Víctimas del Terrorismo en Europa (UE 2023, 2010). -
Entrada de diez nuevos países a la UE
Chipre y Malta se unen a la Unión Europea, junto con ocho naciones de Europa Central y Europa Oriental (incluyendo Chequia, Eslovaquia, Eslovenia, Estonia, Hungría, Letonia, Lituania y Polonia). Este acontecimiento marcó el fin de la división de Europa tras la Segunda Guerra Mundial (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Constitución de la UE
Entre los meses de mayo y junio, los ciudadanos de Francia y los Países Bajos votaron en contra del Tratado que proponía una Constitución para Europa, firmado por los 25 Estados miembros de la UE en octubre de 2004 (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Creación de Europass
Europass, respaldado por la Comisión Europea, es una herramienta esencial para gestionar aprendizaje y carrera. Ofrece recursos gratuitos en 31 idiomas, facilita la reflexión sobre habilidades, acceso a oportunidades, creación de currículos, información precisa sobre estudios y trabajo, y apoyo en el desarrollo profesional. Sus credenciales digitales tienen validez legal equivalente a certificados impresos, permitiendo emisión gratuita por instituciones educativas (Europass-UE, s. f.). -
Entrada en vigor del Protocolo de Kyoto
Entra en vigor el 16 de febrero de 2005 (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Competencias clave para el aprendizaje permanente
La Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo de 2006 establece ocho competencias clave para el aprendizaje permanente, instando a los Gobiernos de la UE a su integración. Estas competencias incluyen comunicación, habilidades matemáticas, competencia digital, aprendizaje autónomo, competencias sociales, iniciativa y conciencia cultural. La Comisión Europea respalda su implementación, promoviendo intercambios y evaluando el progreso (EUR-LEX, 2016). -
Entrada de dos países a la UE
La Unión Europea da la bienvenida a Bulgaria y Rumanía, dos naciones de Europa Oriental, lo que eleva el número total de Estados miembros de la UE a 27 (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Firma del Tratado de Lisboa
Los 27 países de la Unión Europea (UE) firman el Tratado de Lisboa, el cual modificaba los tres tratados anteriores. Este tratado tiene como objetivo mejorar la democracia, eficiencia, transparencia y capacidad de la UE para abordar desafíos globales como el cambio climático, la seguridad y el desarrollo sostenible. Todos los países de la UE ratifican el Tratado, que entra en vigor el 1 de diciembre de 2009 (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Crisis económica mundial
En septiembre de 2008 se desencadena una crisis financiera global de gran magnitud, originada en problemas con préstamos hipotecarios en Estados Unidos y afectando a bancos europeos. Como respuesta, los países de la Unión Europea intensifican su cooperación económica (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Entrada en vigor del Tratado de Lisboa
Todos los países de la UE firmaron en 2007 este Tratado, el cual comenzó a aplicarse en 2009 (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Europa aborda la crisis financiera
Como consecuencia de la crisis económica de 2008, varios países tienen problemas con sus finanzas públicas. En respuesta a esto, los dieciséis países de la Eurozona, elaboran un plan para ayudarles a hacer frente a sus déficits. Además, la UE ayuda a varios países a hacer frente a sus dificultades y establece la unión bancaria con el objetivo de crear un sector bancario más seguro y fiable (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Period: to
DÉCADA DE LOS 2010
La década de 2010-2019 estuvo marcada por desafíos económicos, el Premio Nobel de la Paz para la UE en 2012, crisis de refugiados, acción climática y el Brexit en 2016 (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Premio Nobel de la Paz
La Unión Europea recibe el Premio Nobel de la Paz en una ceremonia en Oslo. El premio destaca la labor de la UE durante más de seis décadas en fomentar la paz, la reconciliación, la democracia y los derechos humanos (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Entrada de Croacia a la UE
Croacia se incorpora a la Unión Europea, convirtiéndose en el país número 28 (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
El Programa Erasmus+
Erasmus+ es el programa de la UE que respalda la educación, formación, juventud y deporte en Europa con un presupuesto de 26.2 mil millones de euros. Está enfocado en inclusión social, transiciones ecológicas y digitales, y participación de jóvenes, además de ofrecer oportunidades de movilidad y cooperación en diversos sectores educativos y deportivos. Este programa se había pensado para el período que abarca desde 2014-2020 (European Commission, s. f.). -
Los terroristas atacan en Europa
Durante el mes de noviembre, diversas ciudades europeas, incluyendo París, Bruselas, Niza, Berlín, Londres y Barcelona, son objeto de actos terroristas. La Unión Europea y sus Estados miembros implementan medidas para abordar todos los aspectos de esta amenaza terrorista (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Asilo en Europa
En el mes de diciembre llegaron a Europa más de un millón de personas en busca de asilo, en su mayoría huyendo del conflicto en Siria y en necesidad de protección internacional. Por ello, la Unión Europea intensificó sus acciones para fortalecer la seguridad en sus fronteras exteriores y disminuir la cantidad de solicitantes de asilo mediante la colaboración con naciones vecinas, como Turquía (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Acuerdo de París sobre el Cambio Climático
En una conferencia de las Naciones Unidas en París, 195 naciones acuerdan un nuevo pacto sobre el cambio climático, con un destacado papel desempeñado por la Unión Europea. Este acuerdo incorpora un plan de acción destinado a mantener el aumento de la temperatura global "muy por debajo" de 2º C en comparación con los niveles preindustriales (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Abandono de Reino Unido
En un referéndum llevado a cabo en junio de 2016, el 52 % de los votantes británicos opta por la salida del Reino Unido de la Unión Europea después de una membresía que superó las cuatro décadas. El Reino Unido efectúa su salida de la UE el 31 de enero de 2020 (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Competencias clave (2018)
Los Estados miembros de la Unión Europea se comprometen a respaldar el derecho a una educación de calidad y aprendizaje permanente. Esto incluye el desarrollo de competencias clave a lo largo de la vida, desde una edad temprana. Destacan ocho: lectoescritura, multilingüe, matemática, digital, personal, ciudadana, emprendedora y en conciencia y expresión culturales. Se busca adquirir competencias clave con enfoques diversos, respaldo docente y evaluación efectiva (Diario Oficial de la UE, 2018). -
Hacia una Europa
A finales de 2019, la creciente preocupación de la opinión pública sobre la crisis climática, impulsada por un activo movimiento juvenil a nivel global, motiva a una nueva Comisión que se compromete decididamente a convertir a Europa en climáticamente neutral para 2050. Esto se logrará mediante una innovadora estrategia de crecimiento, conocida como el Pacto Verde Europeo (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
El programa Horizonte 2020 (2014-2020)
Horizonte 2020 fue un programa de investigación e innovación de la Unión Europea que se desarrolló de 2014 a 2020, con un presupuesto de 76.880 millones de euros. Se centró en tres pilares: impulsar la excelencia científica, desarrollar tecnologías clave para la competitividad europea y abordar cuestiones relevantes para los ciudadanos europeos. Además, se enfocó en promover la participación de PYMEs y la colaboración en consorcios de investigación. (Horizonte Europa, 2020). -
Period: to
DÉCADA DE LOS AÑOS 2020 HASTA LA ACTUALIDAD
La década actual, desde 2020 en adelante, esta marcada por la pandemia de COVID-19, la cual desencadenó una crisis de salud y económica. Sin embargo, la UE coopera en respuesta, impulsando la recuperación ecológica y digital (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
Reino Unido abandona oficialmente la Unión Europea
El Reino Unido pone fin a su pertenencia a la Unión Europea después de casi medio siglo, marcando el inicio de una nueva etapa en sus relaciones con la UE (Web oficial de la Unión Europea, s. f.). -
El Programa Horizonte Europa (para el período 2021-2027)
Este programa, sucesor de Horizonte 2020, se convierte en la herramienta principal para ejecutar las políticas de investigación y desarrollo de la UE. Su objetivo fundamental es lograr un impacto científico, tecnológico, económico y social en las inversiones de la UE en I+I, fortaleciendo así su base científica y tecnológica y mejorando la competitividad de todos los Estados Miembros. (Horizonte Europa: Nuevo programa marco de la UE, 2021). -
Inicio de la Conferencia sobre el Futuro de Europa
En el mes de abril, la Unión Europea inicia la Conferencia sobre el Futuro de Europa, un proceso de un año que representa un hito inédito en la democracia participativa. Esta, brinda a los ciudadanos una oportunidad única para expresar sus opiniones y contribuir a dar forma al futuro de la UE, promoviendo un mayor compromiso y participación ciudadana en la toma de decisiones europeas (Web oficial de la Unión Europea, s. f.).