-
Creación del laboratorio de psicología
Era el año de 1879 cuando el fisiólogo, filósofo y psicólogo, Wilhelm Wundt (1832–1920) fundó el primer laboratorio de psicología experimental en la Universidad de Leipzig, Alemania. Esta fecha es considerada el referente histórico que marca el surgimiento de la psicología como una rama separada de la filosofía. En éste laboratorio se iniciaron investigaciones acerca del funcionamiento del cerebro y a partir de alli muchos iniciaron a tener sus enfoques en la Psicología -
Psicoanalisis
El Psicoanálisis es un método de observación e investigación de la mente humana, que trata de comprender y explicar su funcionamiento con la finalidad de conseguir unos objetivos terapéuticos para el paciente. Por lo tanto, es también un método terapéutico para abordar con el paciente sus conflictos y tratar sus dificultades. Como resultado de estas observaciones y esta técnica, ha sido posible desarrollar una teoría psicológica de la conducta y de la mente humana. -
Sigmun Freud
Padre de la corriente Psicoanalista, quién usaba un métoco catático, el cual consistía ena tener a la persona en un estado de hipnosis y hablar sobre sus miedos profundos y lo que se lo ocasionaba, con el pasar del tiempo cambio su técnica al ver que no le era muy útil en algunos casos.
Hizo uso del divan en donde la persona se acostaba, hacia que se relajara y el no se dejaba ver, no preguntaba, dejaba que la persona se expresara como deseaba, pues le resultaba mas efectivo. -
Carl Gustav Jung
Carl crea su teoría llamada "Psicología analítica" El análisis de Jung busca, crear un diálogo ente el consciente y el inconsciente. Usa como instrumento la imaginación activa y la interpretación de los sueños, que, al vincular la consciencia con el inconsciente, permitían la transformación psíquica y, por lo tanto, la curación del paciente. -
Alfred Adler
Alfred crea un sistema psicoanalítico que se basa en la importancia de compensaciones. Cuando algo no nos satisface, tendemos a compensarlo; compensamos los complejos que tenemos. Entre sus estudios que realizó fue la inferioridad que se compensa creando psicológicamente un complejo de superioridad, por lo que ambos mecanismos, inferiridad y superioridad suelen estar relacionados, Adler le llama ''psicologia individual'' para diferenciarlo del ''Psicoanalisis'' -
Max Wertheimer, Kurt KoffKa y Wolfgang Kohler
En la Universidad de Frankfurt conoció a Koffka y Köhller. Los tres, se convirtieron en los fundadores de la Gestalt, interesándose al principio en la percepción y más adelante en el aprendizaje, la solución de problemas y la cognición.
Wertheimer experimentó con un taquistoscopio (aparato que se utiliza para proyectar estímulos visuales, durante un periodo muy breve de tiempo), e hizo pasar las luces a través de dos rendijas en una pantalla. -
Psicología Getalt
La Gestalt surgió en Europa como una reacción frente al elementarismo y atomismo del estructuralismo, en el primer tercio del siglo XX, centrándose en el ámbito de la percepción. Su inicio se da con la publicación de M. Wertheimer de un artículo sobre el 'fenómeno phi' (movimiento estroboscópico), que manifiesta que en la percepción aporta el sujeto 'algo' que no se halla presente en el estímulo. Los principales representantes de esta corriente psicológica fueron: Wertheimer, Köhler y Koffka. -
Conductismo
Propone que la base fundamental de todo proceso de enseñanza-aprendizaje se halla representada por un reflejo condicionado, es decir, por la relación asociada que existe entre la respuesta y el estímulo que la provoca. En general se considera el conductismo como una orientación clínica que se enriquece con otras concepciones. -
John B Watson
Haciendo uso de la psicologia Científica creó métodos de investigación. Watson observada y media a través de las conductas, trabajaba en un laboratorio donde manipulaba y controlaba el entorno y comportamientos de los objetos. Mediante las emociones se aprendía pero teniendo una asociacion condicionada, por lo que las diferencias de comportamientos entre humanos eran caisa de las diferentes experiencias vividas cada día. -
Ivan Pavlov
Sus experimentos son un ejemplo del condicionamiento clásico, que forma parte de la teoría conductista. las ideas de Pávlov dejan de lado los procesos mentales para darle especial importancia a la conducta observable y medible. Sus experimentos tienen gran importancia para el desarrollo del método científico en psicología, y permitieron el desarrollo de uno de los modelos teóricos del aprendizaje más conocidos. -
Erich Fromm
Fromm Se situa en la línea de la psicologia del yo que trata de reaccionar, en el génesis de los problemas psiquicos, en las relaciones interpersonales patógenicas, sobre todo en la infancia, quiere decir, la neurosis es un probema de dos. Fromm describe el Narcicismo, la fijacion incestuosa, la destructividad y necrofilia, el siempre trata de las relaciones interpersonales del niño con las figuras significativas de su infancia. -
Burrhus Frederic Skinner
Skinner estudió los comportamientos del ser humano, junto con la influcencia del psicólogo conductista John B. Whatso, creía en la importancia de desarrollar la psicología experimental y dejar atrás el psicoanálisis y las teorías acerca de la mente basadas en el sentido común. Realizó experimentos observables en una caja que se llama ‘’caja de skinner, en donde introducia palomas para ver el comportamiento en diferentes momentos’’. -
Humanismo
La psicología humanista tiene como principal característica considerar al ser humano como un todo, sabiendo que existen múltiples factores que intervienen en la salud mental, en su crecimiento personal y en su autorrealización. Entre ellas convergen e interrelacionan aspectos como las emociones, el cuerpo, los sentimientos, la conducta, los pensamientos, etc. -
Abraham Maslow
impulsó una nueva manera de entender esta ciencia, favoreciendo que se ponga el foco no solo en los trastornos mentales y las enfermedades, sino también en el potencial humano. Este paradigma llegó a ser conocido con el término de "psicología humanista".
Abraham Maslow es muy conocido por sus diversos temas a lo largo de su carrera, elaborando un modelo holístico en el que se basaba en el crecimiento y desarrollo en base a la satisfacción de necesidades. -
Carl Rogers
Carl Rogers propone la idea de que la personalidad de cada individuo puede analizarse según el modo en el que se acerca o se aleja a un modo de ser y vivir la vida al que él pone la etiqueta de persona altamente funcional.
Las personas altamente funcionales se caracterizan por estar en un proceso constante de auto-actualización, es decir, búsqueda de un ajuste casi perfecto con los objetivos y las metas vitales. -
Cognitivo conductual
Es una forma de entender como piensa el hombre de sí mismo y del mundo en que lo rodea y de qué manera le afectan los sentimientos y pensamientos.
Ésta terapia ayuda a cambiar la forma cómo piensa y como actua
La TCC le puede ayudar a cambiar la forma cómo piensa tratando los problemas del aqui y ahora, de igual manera estudia los procesos básicos como la memoria, atencion, formacion de conceptos y procesaciento de informacion y resolucion de conflictos -
Albert Ellis
Albert Ellis Inicialmente trabaja con el psicoanalisis pero en 1955 se convierte en uno de los mas influyentes y más conocidos dentro de la psicologia clínica por el hecho de desarrollar la Terapia Racional Emotiva TRE. -
Viktor Frakl
La logoterapia se centra en el significado de la existencia humana, así como en la búsqueda de dicho sentido por parte del hombre. La logoterapia, la primera fuerza motivante del hombre es la lucha por encontrarle un sentido a su propia vida. Consideraba que la experiencia humana tiene tres dimensiones: la somática o física, la mental y la espiritual. Según este autor, el origen de las alteraciones psicológicas es la falta de fortaleza de la dimensión espiritual, así como de sentido en la vida. -
Terapia Gestalt
Según la Gestalt, el ser humano ha vivido cumpliendo las expectativas, deseos y mandatos de otros, haciendo así una Gestalt incompleta. La neurosis sería un síntoma de maduración incompleta, provocada por huecos en la vida y la experiencia; la persona sana se apartaría más de sus conceptos y prejuicios, confiaría más en los sentidos que integran su experiencia, la cual se da siempre en el aquí y el ahora. -
Aaron T. Beck
Beck se centró en que las personas sufren por la interpretacion que realizan de los sucesos y no por estos mismos. Por tanto se interesó en la depresion y desarrollo un modelo para el tratamiento de esta patologia que posteriormente extendió a otro, pues se fijó en procesos sognitivos de codificacion, almacenamiento y recuperacion de la informacion, adempas ingluyó los procesos cognitivos como:
la percepción, la atención, la memoria y la interpretación.
