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CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA
Articulo 270: por medio de este artículo los ciudadanos pueden vigilar la gestión pública. La Corte Constitucional (1991) afirma: “La ley organizará las formas y los sistemas de participación ciudadana que
permitan vigilar la gestión pública que se cumpla en los diversos niveles
administrativos y sus resultados”. (p.1). -
PROGRAMA NACIONAL DE ETNOEDUCACIÓN DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
El Ministerio de Educación Nacional creó el programa de Etnoeducación para favorecer la enseñanza de grupos étnicos. El M.E.N. (1991) afirma: "el programa etnoeducación apoya y promueve la educación para grupos étnicos" (p.1). -
LEY 21 DE 1991
Artículo 2: en este artículo se protegen los derechos de los indígenas en Colombia. El Congreso de Colombia (1991) afirma: "se promueven los derechos sociales de los indígenas, respetando su identidad cultural" (p.2). -
LEY 70 DE 1993
Ley que reconoce a las comunidades negras que viven en terrenos baldíos cercanos a la cuenca del Pacífico. El Congreso de Colombia (1993) afirma: "por medio de esta ley se protegen los derechos y la identidad cultural de las comunidades negras de Colombia" (p.1). -
LEY 43 DE 1993
Ley que regula el establecimiento de la nacionalidad colombiana, ya sea por nacimiento o por adopción. El Congreso de Colombia (1993) afirma: "por medio de esta ley se regulan las normas relativas a la adquisición, renuncia y pérdida de la nacionalidad Colombiana" (p.1). -
LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN DE 1994
En su Artículo 13: impulsa a las Instituciones Educativas para que realicen con sus estudiantes prácticas donde se les enseñen a ellos aspectos de la ciudadanía. El Congreso de la República de Colombia afirma: "fomentar en las Instituciones Educativas prácticas ciudadanas"(p.4). -
PROGRAMA DE ATENCIÓN A COMUNIDADES Y GRUPOS INDÍGENAS
Estos programas son realizados por el gobierno nacional para ayudar a las comunidades indígenas para mejorar sus condiciones de vida. -
ENSEÑANZA DE CIUDADANÍA EN LOS COLEGIOS
El Ministerio de Educación Nacional hace énfasis en la enseñanza de la ciudadanía en los colegios por medio de la práctica de las competencias ciudadanas y la enseñanza de las principales leyes que protegen la diversidad étnica y cultural en Colombia. El Ministerio de Educación Nacional (2003) afirma: "las competencias ciudadanas permiten que las personas contribuyan pacíficamente a tener una sana convivencia, y aprendan a respetar las diferencias" (p.1). -
LEY 850 DE 2003
Ley que establece la Veeduría Ciudadana para que las personas puedan vigilar la administración de los dineros del Estado por parte de los funcionarios públicos. El Congreso de la República de Colombia (2003). afirma: "La veeduría ciudadana les permite a las personas ejercer vigilancia sobre la gestión pública" (p.2). -
DECRETO 2957 DE 2010
Por medio de este Decreto se busca proteger los derechos y la identidad cultural del grupo Rom o Gitano. Uribe (2010) afirma: "el Estado Colombiano reconoce a los Gitanos como un grupo étnico con una identidad cultural propia" (p.2). -
LEY ANTIDISCRIMINACIÓN
Esta Ley fue creada para acabar con la discriminación contra las personas homosexuales y hacer que sean respetados por los demás. -
LEY 1516 DE 2012
A través de esta Ley el Estado apoya la diversidad cultural que existe en Colombia. Uribe (2012) afirma: "la diversidad es una gran riqueza para la personas y las sociedades" (p.3). -
LEY 1757 DE 2015
Por medio de esta ley se diseñaron mecanismos de participación ciudadana: el Referendo, La Consulta Popular, La revocatoria del Mandato y el Plebiscito, El Congreso de Colombia (2015) afirma: "estos mecanismos buscan que los ciudadanos puedan participar en las decisiones políticas, económicas y culturales del país" (p.1). -
CÓDIGO NACIONAL DE SEGURIDAD Y CONVIVENCIA CIUDADANA
Por medio de este código se establecieron normas que ayudan a las personas a resolver conflictos que afectan la convivencia ciudadana. -
DECRETO 1232 DE 2018
Ese Decreto tiene como fin el reconocimiento de la diversidad étnica y cultural existente en Colombia. Duque (2018) afirma: "se reconocen los derechos de los pueblos indígenas que se encuentran en aislamiento o en estado natural"(p.1).
