BIOGRAFÍA

  • PREESCOLAR

    .Fue tradicional. Ya que el docente era quien tenía la razón. Nosotros los alumnos solo fuimos receptores.
    Forma de aprendizaje.
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    PRIMARIA

    ¿Qué reglas de disciplinas recuerdo más? Respeto, guardar silencio mientras otra persona hablaba en especial las autoridades, evitar utilizar palabras altisonantes, evitar tener problemas dentro y fuera de la institución, si se mostraba una conducta no apropiada o bien no se cumplían o hacían las actividades se aplicaban sanciones, así como hacer el aseo del salón de clases, no salir al receso.
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    SECUNDARIA

    ¿Qué reglas de disciplinas recuerdo más?
    Respeto.
    Guardar silencio mientras otra persona hablaba en especial las autoridades.
    Evitar utilizar palabras altisonantes.
    Evitar tener problemas dentro y fuera de la institución, si se mostraba una conducta no apropiada o bien no se cumplían o hacían las actividades se aplicaban sanciones, así como hacer el aseo del salón de clases, no salir al receso.
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    PREPARATORIA

    ¿Cómo se establecían los límites? Dar a conocer las reglas de la escuela e identificar lo bueno y lo bueno para mi persona
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    UNIVERSIDAD

    El método de enseñanza. Fue el constructivista. Ya que a través de los conocimientos anteriores se fueron reconstruyendo otros nuevos conocimientos.