Playing the triangle

Attention! Règles pour la lecture et la compréhension des textes.

  • 1 CE

    Avant de commencer à lire

    Avant de commencer à lire
  • Period: 2 to 2

    2

    Je prends une vue d'ensemble du texte pour voir de quoi il s'agit avant de le lire.
  • Period: 3 to 3

    3

    Je passe d'abord en revue le texte en notant ses caractéristiques comme la longueur et l'organisation.
  • Period: 4 to 4

    4

    J'utilise des tableaux, des figures et des images dans le texte pour améliorer ma compréhension.
  • Period: 5 to 5

    5

    Je souligne ou entoure les informations dans le texte pour m'aider à m'en souvenir.
  • 6

    Pendant la lecture

    Pendant la lecture
  • Period: 7 to 7

    7

    J'essaie de deviner le contenu du texte lorsque je lis.
  • Period: 8 to 8

    8

    Je lis lentement et attentivement pour m'assurer que je comprends ce que je lis.
  • Period: 9 to 9

    9

    Je m'arrête de temps en temps pour réfléchir à ce que je lis.
  • Period: 10 to 10

    10

    Lorsque le texte devient difficile, je le relis pour mieux le comprendre.
  • Period: 11 to 11

    11

    Je prends des notes pendant la lecture pour m'aider à comprendre ce que je lis.
  • 12

    Après la lecture

    Après la lecture
  • Period: 13 to 13

    13

    J'utilise des documents de référence (par exemple, un dictionnaire) pour m'aider à comprendre quand je lis.
  • Period: 14 to 14

    14

    Je fais des allers et retours dans le texte pour y trouver des relations entre les idées.
  • Period: 15 to 15

    15

    Je me pose des questions auxquelles j'aimerais avoir une réponse dans le texte.
  • Period: 16 to 16

    16

    Je vérifie si mes suppositions sur le texte sont justes ou fausses.
  • Period: 17 to 17

    17

    J'analyse et évalue de manière critique les informations présentées dans le texte.