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Dissertação - SOLANGE HASSAN AHMAD ALI FERNANDES
UMA ANÁLISE VYGOTSKIANA DA APROPRIAÇÃO DO CONCEITO DE SIMETRIA POR APRENDIZES SEM ACUIDADE VISUAL -
TESE - SOLANGE HASSAN AHMAD ALI FERNANDES
DAS EXPERIÊNCIAS SENSORIAIS AOS CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS: Uma análise das práticas associadas ao ensino e aprendizagem de alunos cegos e com visão subnormal numa escola inclusiva -
DISSERTAÇÃO - ELEN GRACIELE MARTINS
O PAPEL DA PERCEPÇÃO SONORA NA ATRIBUIÇÃO DE SIGNIFICADOS MATEMÁTICOS PARA NÚMEROS RACIONAIS POR PESSOAS CEGAS E PESSOAS COM BAIXA VISÃO -
DISSERTAÇÃO - FRANKLIN RODRIGUES DE SOUZA
EXPLORAÇÕES DE FRAÇÕES EQUIVALENTES POR ALUNOS SURDOS: UMA INVESTIGAÇÃO DAS CONTRIBUIÇÕES DA MUSICALCOLORIDA -
DISSERTAÇÃO - ANA PAULA ALBIERI SERINO
UMA ABORDAGEM INCLUSIVA PARA TRANSFORMAÇÕES GEOMÉTRICAS: O CASO DE ALUNOS CEGOS -
TESE - LEO AKIO YOKOYAMA
UMA ABORDAGEM MULTISSENSORIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DO CONCEITO DE NÚMERO NATUAL EM INDIVÍDUOS COM SÍNDROME DE DOWN -
DISSERTAÇÃO - CRISTIANO BEZERRA
A INTERAÇÃO ENTRE APRENDIZES SURDOS UTILIZANDO O FÓRUM DE DISCUSSÃO: LIMITES E POTENCIALIDADES -
DISSERTAÇÃO - KAUAN ESPÓSITO DA CONCEIÇÃO
A CONSTRUÇÃO DE EXPRESSÕES ALGÉBRICAS POR ALUNOS SURDOS: AS CONTRIBUIÇÕES DO MICROMUNDO MATHSTICKS -
DISSERTAÇÃO - BENEDITO JOSÉ SANTOS
PLOTADOR SENSORIAL PARA ESTUDANTES CEGOS: REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS PARA A EXPLORAÇÃO DE FUNÇÕES POLINOMIAIS REAIS DO PRIMEIRO GRAU -
DISSERTAÇÃO - CARLOS EDUARDO ROCHA DOS SANTOS
INTERAÇÕES DE APRENDIZES CEGOS EM FÓRUM DE DISCUSSÃO DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA -
DISSERTAÇÃO - HELIEL FERREIRA DOS SANTOS
SIMETRIA E REFLEXÃO: INVESTIGAÇÕES EM UMA ESCOLA INCLUSIVA -
DISSERTAÇÃO - GERCIANE GERCINA DA SILVA
O ENSINO DE MATRIZES: UM DESAFIO MEDIADO PARA APRENDIZES CEGOS E APRENDIZES SURDOS -
DISSERTAÇÃO - CLÁUDIO DE ASSIS
EXPLORANDO A IDEIA DO NÚMERO RACIONAL NA SUA REPRESENTAÇÃO FRACIONÁRIA EM LIBRAS -
DISSERTAÇÃO - RONALDO CARRILHO
O MICROMUNDO RITMÁTICA: UMA ABORDAGEM MULTISSENSORIAL PARA OS CONCEITOS DE RAZÃO E DE PROPORÇÃO -
TESE - FABIANE GUIMARÃES VIEIRA MARCONDES
OS SENTIDOS DO ZERO: AS METÁFORAS NAS EXPRESSÕES DE ALUNOS SURDOS E PROFESSORES DE MATEMÁTICA -
DISSERTAÇÃO - ELIZABETE LEOPOLDINA DA SILVA
LUZ, CÂMERA, AÇÃO: ADAPTANDO UMA TELEAULA DE FRAÇÕES PARA O PÚBLICO SURDO -
DISSERTAÇÃO - NATÁLIA TAÍSE DE SOUZA
CONVERSANDO SOBRE RAZÃO E PROPORÇÃO: UMA INTERAÇÃO ENTRE DEFICIENTES VISUAIS, VIDENTES E UMA FERRAMENTA FALANTE -
DISSERTAÇÃO - OSWALDO ORTIZ FERNANDES JUNIOR
CONSTRUÇÃO DE UM MODELO PARA ANÁLISE DE INTERAÇÕES EM FÓRUM DE DISCUSSÃO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM -
DISSERTAÇÃO - CÉLIA REGINA RONCATO
CENÁRIOS INVESTIGATIVOS DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA: ATIVIDADES PARA A AUTONOMIA DE UM APRENDIZ COM MÚLTIPLA DEFICIÊNCIA SENSORIAL -
TESE - ENIO GOMES ARAUJO
ENSINO DE MATEMÁTICA EM LIBRAS: REFLEXÕES SOBRE MINHA EXPERIÊNCIA NUMA ESCOLA ESPECIALIZADA -
DISSERTAÇÃO - TALITA ARAÚJO SALGADO FAUSTINO
O PENSAMENTO ALGÉBRICO EM ATIVIDADES RELACIONADAS AO PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO: EMPREGANDO TECNOLOGIAS MÓVEIS EM UMA SALA INCLUSIVA -
TESE - CARLOS EDUARDO ROCHA DOS SANTOS
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM E CENÁRIOS PARA INVESTIGAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO FINANCEIRA ACESSÍVEL -
DISSERTAÇÃO - CRISTIANO CAMPOS DONADO
VOZES DAS MÃOS E SONS DOS OLHOS: DISCURSOS ALGÉBRICOS DE SURDOS USUÁRIOS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS -
DISSERTAÇÃO - ROBERTA CAETANO FLEIRA
INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS PARA A INCLUSÃO DE UM ALUNO AUTISTA NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UM OLHAR VYGOTSKYANO -
DISSERTAÇÃO - RODRIGO GERALDO MENDES
SURDOS BEM-SUCEDIDOS EM MATEMÁTICA: RELAÇÕES ENTRE SEUS VALORES CULTURAIS E SUAS IDENTIDADES MATEMÁTICAS -
TESE - PAULO CÉSAR FREIRE
UMA JORNADA DOS NÚMEROS NATURAIS AOS RACIONAIS COM UMA ALUNA COM DEFICIÊNCIA VISUAL -
TESE - ÉRIKA SILOS DE CASTRO BATISTA
ATIVIDADES MULTIMODAIS NO PROCESSO DE APRENDER A ENSINAR MATEMÁTICA SOB A PERSPECTIVA INCLUSIVA: UMA EXPERIÊNCIA COM LICENCIANDOS EM PEDAGOGIA -
TESE - ALINE SIMAS DA SILVA
ATIVIDADES MULTIMODAIS EM UMA ABORDAGEM PARTITIVA PARA FRAÇÕES -
DISSERTAÇÃO - LUIS FERNANDO PACHECO PEREIRA
AVALIAÇÃO FORMATIVA COM ENFOQUE NA AUTORREGULAÇÃO DE ESTUDANTES DO PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM APLICADA A UM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO -
TESE - CLÁUDIO DE ASSIS
RELEVÂNCIA DOS GESTOS NO DISCURSO MATEMÁTICO DO SUJEITO SURDO -
TESE - LEILIANE COUTINHO DA SILVA RAMOS
FORMANDO PROFESSORES DE MATEMÁTICA: CENÁRIOS PARA REFLEXÃO SOBRE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA -
TESE - MICHELE CRISTIANE DIEL RAMBO
COMPORTAMENTOS DESENVOLVIDOS POR ALUNOS COM INDICATIVOS DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM MATEMÁTICA EM UM PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO -
DISSERTAÇÃO - MÁRCIO ALEXANDRE DO NASCIMENTO CHAGAS
QUAL É SEU CAFEZINHO? A INLCUSÃO SOCIAL DE ALUNOS DA EJA
