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El proceso de industrialización repercute en una reforma de la escuela y en la generación de nuevas prácticas escolares.
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Hilda Taba y Ronald Doll: interpretación más aceptable porque reconocen la existencia de una “crisis de la escuela estadounidense” (por no resolver los problemas del cambio ---proceso de industrialización en 1890).
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GÉNESIS DE UNA PEDAGOGÍA PARA LA SOCIEDAD INDUSTRIAL (1890-1930).
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Las juntas escolares estaban integradas en dos terceras partes por industriales y profesionales liberales (médicos, dentistas y abogados), mientras que la población trabajadora sólo tenía la representación de una décima parte.
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Franklin Bobbit Presenta su primer libro The currículum.
Presenta su primer libro The currículum. -
La década de los años 20 es prolífica en este campo porque se publican cinco libros sobre currículum.
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circulan ya ensayos que orientaban a la problemática curricular.
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Generación de una teoría educativa acorde a los postulados de una filosofía pragmática, actúan como contexto en el surgimiento de los primeros ensayos sobre el currículum.
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Después de la Segunda Guerra Mundial con mayor nivel de articulación surgen textos: “Principios básicos del currículo (Tyler)
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(Tyler prevaleció en el campo casi dos décadas y se internacionalizó en los 70 con modelos pedagógicos que influyeron en las reformas educativas en América Latina y Europa).