antecedentes históricos de la psicología del aprendizaje.

190 Conductismo

190

• 1950-1970
Aparición del conductismo con base en el estructuralismo, funcionalismo y la psicología ER.

342 aC

342

• 342 aC
Aristóteles 
Surge la existencia de las cosas como ACTO y POTENCIA, diversos tipos de psique: Vegetativo, sensitivo, racional, se plantea además que el aprendizaje se da a través de la experiencia sensible y la mente al nacer es una tabla rasa, que trabaja a través de 3 aspectos semejanza, contraste y contigüidad.

1600 Immanuel Kant

1600

1600
Immanuel Kant
Habla del conocimiento de la realidad (anterior) y del conocimiento de la mente (posterior), además del "fenómeno" y del "noúmeno"

24 DE FEBRERO DE 1637 René Descartes

1637

1596-1650
Descartes
plantea el Interaccionismo
1637
esboza el "discurso del método" donde se plantea que se debe dudar de todo, menos de que se duda, del pensamiento o la existencia y de Dios, de allí "pienso, luego existo "

18 DE ENERO DE 1700 "Psicólogos de la conciencia

1700

•
1636-1704 Aparecen los "Psicólogos de la conciencia" discípulos de Kant y se basan en la conciencia es dinámica

25 DE AGOSTO DE 1710 Escuela Común

1710

• 1710-1796
Aparece la “Escuela del sentido común”

24 DE JULIO DE 1750 Psicofisica

1750

• 1750-1800
Aparición de la psicofísica
Estudia la relación entre la magnitud de un estímulo físico y la intensidad con la que este es percibido por parte de un observador. Su objetivo es poder hallar un escalamiento en donde pueda colocarse esta relación.

13 DE JUNIO DE 1800 Evolucionismo

1800

• 1800-1880
Evolucionismo, y con él, el funcionalismo, la psicología comparada y la psicología diferencial. Estudia la psicología y la conducta de los humanos y primates desde el punto de vista de su historia evolutiva.

27 DE AGOSTO DE 1810 Darwin y sus especies

1810

• 1809-1887
Charles Darwin habla de la evolución de las especies

29 DE SEPTIEMBRE DE 1830 Estucturalismo

1830

• 1832-1920
Estructuralismosubjetivismo y objetivismo
El estructuralismo es un enfoque de investigación de las ciencias sociales que creció hasta convertirse en uno de los métodos más utilizados para analizar el lenguaje, la cultura y la sociedad en la segunda mitad del siglo XX

22 DE SEPTIEMBRE DE 1855 Observabilidad

1855

• 1850-1880
Se da un giro de carácter social a la psicología y los fenómenos observables como el comportamiento

16 DE DICIEMBRE DE 1860 Psicologia descriptiva

1860

1862-1873
Aparece la psicología descriptiva que habla de las personas emotivas e intelectuales, aparición de la relatividad y la difusión.
Uno de sus principales representantes fue el psicólogo inglés John Stuar Mill (1862-1873), Quiso entender la mente y la analizó desde el empirismo y el asociacionismo. Dijo que en la mente se encuentra la experiencia formada por sentimientos y de ahí pasamos a las vivencias, a lo que experimentamos

21 DE JULIO DE 1900 Cultura y personalidad

1900

1900
se habla de la Influencia de la cultura en la psicología, puesto que la cultura es un carácter netamente psicológico.

13 DE OCTUBRE DE 1910 API

1910

1910
Aparece la asociación psicoanalítica internacional
el principal órgano regulatorio y de acreditación para el psicoanálisis en el mundo». La asociación fue fundada el 30 de marzo de 1910 en Núremberg por Sigmund Freud, Sándor Ferenczi y otros colaboradores.

24 DE AGOSTO DE 1920 Freud

1920

1920
Aparición del psicoanálisis, Freud habla acerca del carácter de los problemas psicológicos que siempre se fundamentan en problemas antiguos de carácter sexual, aparecen los conceptos de consiente, inconsciente, y preconsciente además del ello, yo, súper yo, y de las etapas orales , sádica, anal, y fálica.

29 DE JULIO DE 1600 Asociacionistas

1960

• 1600
Surge la corriente asociacionista, donde cobra mayor importancia la genética de la mente, allí al igual que Aristóteles el aprendizaje se adquiere a través de la experiencia sensible y la idea de la "tabla rasa"

18 DE MARZO DE 1970 La gestalt

1970

1970
Escuela de la Gestalt, doctrina del innatismo.
La psicología de la Gestalt es una corriente de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, cuyos exponentes más reconocidos fueron los teóricos Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin.

Revolucion de la Neurociencia 2005

2005

neurociencia y psicología, y el desarrollo de las distintas técnicas de neuroimagen que permiten visualizar actividad cerebral en tiempo real, mientras las personas realizan tareas específicas , ha permitido observar lo que antes era una sueño en el modelo Freudiano.