AF1 1910035 - 016 Ética Sociedad y Profesion AD2022

  • Period: 569 BCE to 475 BCE

    Pitágoras de Samos

    Fue un filósofo y matemático griego considerado como el primer matemático puro. Nacido en la antigua Grecia en el año 569 a.C., contribuyó de manera significativa en el avance de la matemática helénica, la geometría y la aritmética. Además, es fundador de la escuela pitagórica, la cual se interesaba en medicina, cosmología, filosofía, ética, y política.
  • 500 BCE

    Escuela Pitagórica

    Escuela Pitagórica
    La virtud consiste en mantener la armonía interior mediante una serie de purificaciones a través de medios ascéticos e intelectuales, como ciertas prohibiciones y normas de abstinencia, algunas prácticas rituales. Si las almas no viven virtuosamente ni logran el equilibrio interno, se reencarnarán indefinidamente hasta que alcancen la purificación total.
    Por lo tanto, la ética pitagórica apunta exclusivamente a obtener la liberación definitiva de todos los lazos que nos atan a este mundo.
  • Period: 427 BCE to 347 BCE

    Platón

    Nacido en Atenas en el año 427 a.C., fue un filósofo griego fundador de la Academia de Atenas, institución que continuaría a lo largo de más de novecientos años impartiendo sus obras mayoritariamente en forma de diálogo, sobre los más diversos temas, como filosofía política, ética, psicología, antropología filosófica, epistemología, gnoseología, entre muchas otras disciplinas.
  • 387 BCE

    La Academia de Platón

    La Academia de Platón
    Esta escuela filosófica idealista de la antigua Grecia fue fundada por Platón en el año 387 a.C. en donde se acentuó el influjo del pitagorismo. En esta corriente se describen los patrones morales universales con los que podemos juzgar los comportamientos de los humanos. Los valores universales son válidos para el individuo y para la colectividad. En pocas palabras, definen el ideal de sociedad humana.
  • Period: 384 BCE to 322 BCE

    Aristoteles

    Conocido principalmente como el "Padre de la filosofía Occidental", nacido en el año de 384 a.C., Aristóteles fue un filósofo nacido en la ciudad de Estagira. Fue un discípulo de Platón en "La Academia" durante 20 años, hasta el año 346. Cuatro años más tarde, formó parte de la corte del rey Filipo de Macedonia y tomó bajo su encargo la educación de su hijo, quien más tarde sería conocido como Alejandro Magno. En 335 funda su propia escuela de filosofía (el Liceo).
  • Period: 341 BCE to 271 BCE

    Epicuro de Samos

    Fue un filósofo griego nacido en el año 341 a.C., a quien se le atribuye haber fundado la escuela filosófica "el Jardín", que predicaba la corriente que lleva su nombre (epicureísmo). Los aspectos más destacados de su doctrina son el hedonismo racional y el atomismo. Epicuro era un empirista, fiel creyente de que los sentidos son la única fuente de conocimiento en el mundo. Enseñó que el universo es infinito y eterno, y que está formado por átomos.
  • Period: 336 BCE to 264 BCE

    Zenón de Citio

    Fue un filósofo helenístico nacido en Citio, Grecia en el año 336 a.C.. Se le considera el fundador de la escuela filosófica estóica, que inició en el año 300 en Atenas. Su base fue la moral de los filósofos cínicos. Ponía énfasis en el bien racional que se obtiene a través de una vida virtuosa, acorde a la naturaleza. Su corriente fue muy exitosa en su época, y floreció aún más durante el helenismo y durante el periodo imperial en Roma.
  • 335 BCE

    El Liceo de Aristóteles

    El Liceo de Aristóteles
    "El Liceo" fue el nombre que el Estagirita otorgó a su escuela de filosofía fundada en el año 335. Sus discipulos también eran conocidos como peripatéticos, quienes estudiaban un gran variedad de temas como metafísica, física, biología, psicología, lógica, política, ética, retórica, entre muchas otras. "Todo hombre tiende hacia la realización de fines concretos a través de la realización de sus acciones; tales fines son considerados a su vez como bienes" era el criterio de Aristóteles.
  • 306 BCE

    El Jardín: Epicureísmo

    El Jardín: Epicureísmo
    El pensamiento epicúreo concibe todo lo que existe como formado por átomos, es decir, elementos de partículas materiales que actúan libremente. Afirma que el placer es el máximo bien al que tiende el alma humana, el cual no está determinado ni por la naturaleza humana ni por la divinidad, sino por la libre voluntad del hombre, quien escoge los bienes y placeres más duraderos para su satisfacción (no solo corporal) total.
  • 300 BCE

    Escuela Filosófica Estóica

    Escuela Filosófica Estóica
    Zenón de Citio es considerado el fundador de esta escuela filosófica. El pensamiento estoico dividía la filosofía en tres disciplinas fundamentales que correspondían a las tres virtudes necesarias para alcanzar la felicidad: la racional, la natural, y la moral, que estaban representadas por la lógica, la física, y la ética respectivamente. "Estoicismo" proviene del griego stoa, que significa pórtico, haciendo referencia al lugar donde Zenón fundó su escuela filosófica.
  • 27 BCE

    Ética Cristiana Medieval

    Ética Cristiana Medieval
    El cristianismo (como religión) consiste en un conjunto de verdades y dogmas revelados al hombre por un ser supremo, Dios, cuya doctrina está encaminada a la redención de los pecados de los hombres después de la muerte. El cristianismo no se manifestó como un sistema de pensamiento producto de la especulación filosófica, sin embargo, la ética cristiana determinan las relaciones del hombre con su creador, y el modo de vida práctico que este ha de seguir en la vida terrena.
  • Period: 27 BCE to 325

    Cristianismo Primitivo

    Los historiadores de la iglesia generalmente consideran que el cristianismo primitivo comienza con el ministerio de Jesús, y termina con el Primer Concilio de Nicea. Se divide en dos periodos: la Era Apostólica, y el periodo Ante-Nicene.
  • Period: to

    John Locke

    John Locke, nacido en 1704 en Wrington, fue un filósofo y médico inglés considerado como uno de los pensadores más influyentes del empirismo inglés. Influido por las ideas de Francis Bacon, realizó una importante contribución a la teoría del contrato social. Por razones como esta se le atribuye el título de "Padre del Liberalismo Clásico".
  • John Locke: Libertad y Tolerancia

    John Locke: Libertad y Tolerancia
    Por sus ideas políticas, Locke fue considerado como primer político liberal dentro del parlamento inglés, al afirmar que el estado natural del hombre es el de la igualdad. Creía que la religión también es un peligro para la paz y el orden público, ya que doctrinas como el cristianismo (en su desarrollo) han dado lugar a heterodoxias. Aún así era muy religioso, pero vincula los principios filosóficos-políticos como supuesto último de la ley moral de un estado de naturaleza justo y ordenado.
  • Period: to

    David Hume

    David Hume nació en Edimburgo en el año 1711. Constituye una de las figuras más importantes de la filosofía occidental y de la ilustración escocesa. Es conocido por su sistema filosófico altamente influyente en el empirismo, escepticismo, y naturalismo.
  • Period: to

    Immanuel Kant

    Nacido en Königsberg en 1724. Fue un filósofo y científico prusiano de la ilustración. Fue el primero y más importante en representar el criticismo, y precursor del idealismo alemán. Se le considera como uno de los pensadores más influyentes de la Europa Moderna, y de la filosofía universal
  • David Hume: Conocimiento y Pasiones

    David Hume: Conocimiento y Pasiones
    Hume intenta establecer que la razón no es la base de los prinicipios morales, y por tanto da una base naturalista al problema de la ética al establecer que las distinciones morales no derivan de la razón, sino del sentimiento moral que distingue lo que es virtud o vicio. La argumentación de Hume parte de la premisa empírica según la cual resulta indudable que la moralidad influye en las acciones y pasiones humanas.
  • Immanuel Kant: Razón Práctica, Voluntad Autónoma, y Libertad

    Immanuel Kant: Razón Práctica, Voluntad Autónoma, y Libertad
    Kant sostiene que el conocimiento no gira en torno a la naturaleza de los objetos de la ciencia, sino en función de las condiciones del entendimiento de los sujetos que conocen y que es el producto de su conciencia. Anteriormente se intentaba buscar el orden de la naturaleza o de la comunidad humana en la aspiración a la felicidad. Kant intenta demostrar que no es posible explicar de esta manera el carácter objetivo de lo moral, sino sólo por medio de la objetividad del sujeto.
  • Period: to

    Edward Burnett Tylor

    Nacido en Londres en el año 1832, Tylor fue un pionero en la antropología. Definió el concepto de cultura como el conjunto completo que incluye conocimiento, creencias, arte, moral, ley, costumbre, y otras capacidades adquiridos por el hombre como miembros de una sociedad. Estas ideas previas son útiles para establecer que esta visión sobre la cultura y los cambios culturales, así como las repercusiones éticas del mundo de hoy, que se expresan en función de los contextos que las influyen.
  • Period: to

    Friedrich Nietzsche

    Nacido en Weimar, en el año 1844. Fue un filósofo, poeta, músico y filólogo alemán, considerado como uno de los filósofos más importantes de la filosofía occidental. Entre sus aportaciones a la humanidad, meditó sobre las consecuencias del triunfo del secularismo de la ilustración expresada en su observación "Dios ha muerto", de una manera que determinó la agenda de muchos de los intelectuales más célebres después de su muerte.
  • Period: to

    John Dewey

    John Dewey, nacido en Burlington en 1859, fue un filósofo estadounidense, considerado como uno de los más importantes de la primera mitad del siglo XX. La filosofía política de Dewey está arraigada en el idealismo. El individuo no es solo una entidad que compite con los demás. Por el contrario, se enfatizan las relaciones entre los individuos y perciben la vida social de una manera bastante orgánica.
  • Antropología Evolucionista de Edward Tylor

    Antropología Evolucionista de Edward Tylor
    Para tylor, cultura es "todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, y las costumbres, y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre". También afirmaba que la situación de la cultura en las diversas sociedades de la especie humana, en la medida en que puede ser investigada según principios generales, es un objeto apto para el estudio de las leyes del pensamiento y la acción humana.
  • John Dewey: Los valores como criterios racionales de acción

    John Dewey: Los valores como criterios racionales de acción
    El pragmatismo es una de las corrientes filosóficas contemporáneas más importantes de la filosofía estadounidense; sin embargo, su punto de partida es aquella establecida por el pensamiento empirista inglés. La premisa principal de esta corriente es: "Considera qué efectos, que presumiblemente pueden implicar consecuencias prácticas, concebimos que comparte el objeto de nuestra percepción. En tal caso, nuestra concepción de dichos efectos es el todo de nuestra concepción del objeto".
  • Period: to

    Max Scheler

    Nacido en 1874 en Múnich. Max Scheler fue un filósofo alemán de gran importancia en el desarrollo de la fenomenología, la ética, y la antropología filosófica, además de ser un clásico dentro de la filosofía de la religión. Scheler utilizó la fenomenología para estudiar fenómenos emocionales y sus respectivas intencionalidades (los valores) y a partir de ellos elaboró una sólida y original fundamentación personalista de la ética.
  • Friedrich Nietzsche y la transvaloración de todos los valores

    Friedrich Nietzsche y la transvaloración de todos los valores
    El tema principal de la filosofía nietzscheana es la vida. La vida entendida como lo que hay, el mundo y el hombre como lo que son, un conglomerado orgánico que tiende a preservar su existencia. "La vida es el valor supremo, sobre el cual —Afirma— todo lo demás debía subordinársele". A partir de este pensamiento, se empieza a llamar a si mismo inmoralista, porque se opone a toda ordenación ética del mundo que imponga valores morales que denigren o se sobrepongan al "Sentido de la Tierra".
  • Max Scheler: Ética Material de los Valores

    Max Scheler: Ética Material de los Valores
    Scheler sugiere la necesidad de superar toda ética de corte formal, a pesar de que se considera ésta como la doctrina más lograda que se posee en materia de ética filosófica. Los valores son para Scheler naturalmente distintos de los bienes, ya que consideramos los bienes como "cosas valiosas", mientras que los valores se definen como "cualidades axiológicas" que constituyen un dominio propio de los objetos y no de los objetos mismos.
  • Period: to

    Jürguen Habermas

    Es un filósofo y sociólogo alemán conocido por sus trabajos en filosofía política, ética, y teoría del derecho, así como en la filosofía del lenguaje. Nacido en en 1929 y actualmente con 93 años de edad.
  • Dialéctica de la Ilustración

    Dialéctica de la Ilustración
    Este libro mostraba con angustiada dramaticidad la ambivalencia del movimiento emancipatorio de la Ilustración, la lucha, y la continuidad entre razón y mito, y ponía la simiente de una teoría crítica radical del mundo contemporáneo. Esta obra fue escrita por los filósofos de la Escuela de Frankfurt Theodor Adorno y Max Horkheimer.
  • Jürgen Habermas y la Modernidad

    Jürgen Habermas y la Modernidad
    Habermas formuló que la modernidad es una época que se define a partir de haber alcanzado consciencia de si misma. De su novedad. Que rompe, a su modo, el continuo histórico y, en especial, rompe con la noción de tradición como fuente obligatoria de lo que debe ser. Pero la modernidad como reconoce Habermas "está en discordia consigo misma, porque la razón se sitúa a sí misma, en los hechos, por fuera del horizonte de la razón".