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Administración científica Taylor
Considerado el padre de la administración Frederick Wilson Taylor.
Su primera aportación a la administración fue el análisis crítico que realizó de las empresas en operación el cual llevó a concluir que:
• No existía un concepto claro de responsabilidadades de la dirección ni del empleado.
• No existía ningún estándar de trabajo eficaz.
• No se incentivaba el desempeño de los trabajadores.
• La administración aplicada un sistema militarizado. -
Teoría clásica (Fayol)
Henry Fayol (1841-1925). Desarrolló una concepción de la empresa que aún en la época actual conserva su vigencia y se aplica a las organizaciones.
Su primera aportación consistió en precisar algunos de los principios que juzgaba necesario se aplicarán para la buena marcha de un negocio.
División del trabajo:
El objetivo de la división del trabajo es lograr una mayor productividad. La especialización en una tarea desarrollada destrezas que en el corto plazo lograrán un incremento de resultados. -
Escuela humano relacionista (Mayo)
La General Electric Company de Estados Unidos, localizada en Hawthorne, Chicago decidió realizar estudios durante un año, con el propósito de conocer la relación entre la productividad de los empleados y las condiciones ambientales de trabajo, de manera particular, la relación entre productividad e iluminación.
El experimento de la iluminación fue dispuesto de manera siguiente:
En una primera área de trabajo se planearon niveles de intensidad de luz de acuerdo con 6,12 y 24 lámparas. -
Administración empírica o neoclásica (Drucken)
El enfoque o tendencia neoclásica de la administración representa un movimiento heterogéneo que si bien no expresa puntos de vista contrapuestos, orienta la admistración hacia la innovación, la comoetivifad y la necesidad de las organizaciones de aclarar sus objetivos y estrategias.
El enfoque neoclásico se tipifica por las siguientes características:
• Máxima importancia de objetivos y resultados.
• Integración de las aportaciones más relevantes de todas las tendencias administrativas. -
Escuela neohumana relacionista (Maslow/McGregor)
En dos grupos de supuestos elaborados por Douglas McGregor y conocidos como “teoría X” y teoría “Y” quedó expresada una visión particular de la naturaleza de los seres humanos. El punto de partida de la administración, señaló McGregor, debe ser la pregunta básica acerca de cómo se ven a sí mismos los administradores en relación con los demás. Este punto de vista requiere de ciertas reflexiones sobre la percepción de la naturaleza humana. -
Desarrollo organizacional
Es un nuevo enfoque en las empresas, que data de la década de los setenta. El medio, cada vez más dinámico, obligó a las organizaciones a definir y planificar su cambio. Desarrollo organizacional es el proceso del cambio planificado. Debido a que el cambio puede ser reactivo o proactivo, la tendencia al desarrollo organizacinal es preparar la organización para adecuarse planificadamente a la necesidad de adaptación.
• Una transformación rápida e inesperada del ambiente organizacional. -
Teoría Z (Escuela Japonesa)
Forma parte de un grupo de teorías gerenciales, las cuales se originan como resultado de la concepción que sobre sus subordinados tiene los gerentes en el Japón. Esta teoría plantea que se consigue una mayor productividad al implicar a los trabajadores en el proceso de la empresa. Los fundamentos en los que se basa son:
• La confianza:Lo que los trabajadores realicen a través de sus actividades.
• La sutileza:El jefe inmediato debe conocer bien a cada trabajador.
• La intimidad:Buscar interés.