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1700 BCE
1.700 EDAD MEDIA
Para esta etapa, poco a poco se va desarrollando la educación para los niños, pero con castigo físico, según las expectativas del adulto basada en la religión, sin valor alguno sus palabras y sentimientos. -
1600 BCE
1.600 EDAD ANTIGUA
Para este entonces los niños eran sometidos al trabajo como si fueran adultos sin ningún tipo de consideración El niño era la forma inmadura de un adulto no demasiado interesante ni merecedor de trato especial. -
1.800 EDAD MODERNA
En este periodo se encuentra la edad media y edad moderna en los siglos XV al XVIII, de tal manera que en el marco del renacimiento y las perspectivas humanistas, se ven reflejados algunos aspectos importantes para destacar un poco la importancia de los niños en la sociedad. -
1.900 EDAD CONTEMPORANEA
En la edad contemporánea surge un mejoramiento notorio para los niños, niñas y adolescentes, debido a las nuevas leyes que han surgió por las convenciones para la protección de sus derechos y deberes, de esta manera se logra que los niños, niñas y adolescentes sean aceptados en la sociedad tal y como son.