San agustín al imperio carolingio

Teresa_Gonzalez_U1_Actividad integradora_De San Agustín al Imperio Carolingio

By mirasol
  • Period: 202 to 203

    Origenes abre una escuela de gramatica.

  • Se permite que jovenes y niños se formen en escuelas clásicas de tipo hélenico.
    215

    Se permite que jovenes y niños se formen en escuelas clásicas de tipo hélenico.

  • El cristianismo comienza a desplazar a la educación clásica.
    215

    El cristianismo comienza a desplazar a la educación clásica.

  • Los cristianos ingresan a la enseñanza superior.
    264

    Los cristianos ingresan a la enseñanza superior.

  • Surge la primera escuela monástica.
    301

    Surge la primera escuela monástica.

    Durante el siglo IV, escuela de caracter religiosa.
  • Period: 301 to 400

    Se encuentran cristianos en todos los niveles educativos.

  • Period: 320 to 340

    Se instauran las reglas de San Pacomio.

    Leer y aprender de memoria la ley divina.
  • Period: 350 to 800

    San Agustín al Imperio Carolingio

  • Nacimiento de Aurelio Agustin
    354

    Nacimiento de Aurelio Agustin

  • Juliano prohibe la enseñanza a cristianos
    362

    Juliano prohibe la enseñanza a cristianos

  • Los maestros cristiaos retornan a sus catedras.
    364

    Los maestros cristiaos retornan a sus catedras.

    "Acomodandose la iglesia a la educaciòn clàsica" (Marrow, 1998, p. 440).
  • Se cancela la prohibiciòn impuesta por Juliano.
    364

    Se cancela la prohibiciòn impuesta por Juliano.

  • Emperador Valente “exilia y destierra hacia a Antíno a 2 sacerdotes” (Marrow, 1998, p. 442).
    372

    Emperador Valente “exilia y destierra hacia a Antíno a 2 sacerdotes” (Marrow, 1998, p. 442).

  • Fue atraido a la filosofia, al leer “Hortencio de Ciceron” (Abbagnano, 1996, p. 143).
    373

    Fue atraido a la filosofia, al leer “Hortencio de Ciceron” (Abbagnano, 1996, p. 143).

  • Ingresa a la Secta de los “maniqueos” (Abbagnano, 1996, p. 143).
    374

    Ingresa a la Secta de los “maniqueos” (Abbagnano, 1996, p. 143).

  • Juan Crisostomo, busca persuadir a los padres para que envien a sus hijos a formarse para monjes.
    374

    Juan Crisostomo, busca persuadir a los padres para que envien a sus hijos a formarse para monjes.

  • Viaja a Milan, donde ocupa el puesto de profesor retorico.
    383

    Viaja a Milan, donde ocupa el puesto de profesor retorico.

  • Se marcha a Roma para enseñar.
    383

    Se marcha a Roma para enseñar.

  • Se hace “Catacumeno” (Abbagnano, 1996, p. 143).
    386

    Se hace “Catacumeno” (Abbagnano, 1996, p. 143).

  • Recibe el bautismo a manos de “San Ambrosìo” (Abbagnano, 1996, p. 145).
    387

    Recibe el bautismo a manos de “San Ambrosìo” (Abbagnano, 1996, p. 145).

  • Se le establece su misión.
    387

    Se le establece su misión.

    “Difundir y defender en su patria la verdad cristiana” (Abbagnano, 1996, p. 143).
  • Escribe su obra “El Maestro” (Bowen, 1985, p. 2).
    389

    Escribe su obra “El Maestro” (Bowen, 1985, p. 2).

    Explica la comunicaciòn y el lenguaje.
    "Maestro exterior, Maestro interior" (Abbagnano, 1996, pps. 148-149).
  • Se ordena Sacerdote.
    391

    Se ordena Sacerdote.

  • La lògica y la dialectica como disciplinas importantes
    391

    La lògica y la dialectica como disciplinas importantes

    Para el entendimiento de las escritura cristianas.
  • Es consagrado Obispo de Hipona.
    395

    Es consagrado Obispo de Hipona.

  • Escribe su 2da obra “La cultura cristiana” (Bowen, 1985, p. 376).
    396

    Escribe su 2da obra “La cultura cristiana” (Bowen, 1985, p. 376).

    *Manual escrito para los predicadores y oradores.
    *Estableciendo el objetivo de enseñar, agradar y conmover.
  • Escribe catequesis de los principiantes.
    399

    Escribe catequesis de los principiantes.

    Aportación para los catequistas, donde marcan las características de los maestros
  • San Agustín se moviliza “en defensa de la fe” (Bowen, 1985, p. 376).
    400

    San Agustín se moviliza “en defensa de la fe” (Bowen, 1985, p. 376).

  • San Agustín redacta confesiones.
    400

    San Agustín redacta confesiones.

    Clave de su personalidad de pensador.
  • Roma fue saqueada.
    400

    Roma fue saqueada.

  • San Jeronimo desarrolla un programa de educación.
    400

    San Jeronimo desarrolla un programa de educación.

    Para "futuras monjas consagradas al servicio de cristo" (Marrow, 1998, p. 448).
  • Redacta “Ciudad de Dios” (Bowen, 1985, p. 378).
    413

    Redacta “Ciudad de Dios” (Bowen, 1985, p. 378).

    Su obra monumental, donde pone de manifiesto, su conciencia civica romana.
  • La escuela Bizantina integra la cultura clásica
    425

    La escuela Bizantina integra la cultura clásica

  • La Universidad de Constantinopla se "erigio en pilar de la educación clásica" (Marrow, 1998, p. 461).
    425

    La Universidad de Constantinopla se "erigio en pilar de la educación clásica" (Marrow, 1998, p. 461).

  • Fallecimiento de San Agustin.
    430

    Fallecimiento de San Agustin.

    28 de Agosto
  • Hiponia es atacada por bandalos.
    430

    Hiponia es atacada por bandalos.

  • El concilio de "Calcedonia" (Marrow, 1998, p. 450)
    451

    El concilio de "Calcedonia" (Marrow, 1998, p. 450)

    Prohibe formalmente a los monasterios que se encargan de la educaciòn de niños y jovenes.
  • En Irlanda, el cristianismo predicado por San Patricio
    460

    En Irlanda, el cristianismo predicado por San Patricio

    Dio origen a las sagradas escrituras y la escuela única era de tipo monástico.
  • San Patricio "Evangeliza a Irlanda" (Marrow, 1998, p. 451).
    470

    San Patricio "Evangeliza a Irlanda" (Marrow, 1998, p. 451).

    A traves del bautizo y la proporción de un alfabeto.
  • Aparición de libros, tablillas, etiletes.
    524

    Aparición de libros, tablillas, etiletes.

  • Se admite educar a los jovenes en los monasterios.
    525

    Se admite educar a los jovenes en los monasterios.

  • Se impone en todo occidente "las reglas de San Benito" (Marrow, 1998, p. 452).
    525

    Se impone en todo occidente "las reglas de San Benito" (Marrow, 1998, p. 452).

  • Se considera el monasterio occidental como lugar cultural.
    525

    Se considera el monasterio occidental como lugar cultural.

  • II concilio de Toledo.
    527

    II concilio de Toledo.

    Preescribe que los niños deben instruirse en "la casa de la iglesia" (Marrow, 1998, p. 454), bajo la dirección del obispo.
  • Surge la escuela "presbiterial" (Marrow, 1998, p. 454).
    529

    Surge la escuela "presbiterial" (Marrow, 1998, p. 454).

    Donde se forma a los sacerdotes noblez y campesino.
  • II Concilio de Vaison.
    529

    II Concilio de Vaison.

    Preescribía "todos los sacerdotes parrocos admitiesen consigo jovenes en calidad de lectores para educarlos cristianamente y prepararlos para hacerlos suceores" (Marrow, 1998, p. 455).
  • Aparición del segundo tipo de escuela cristiana "Episcopal" (Marrow, 1998, p. 552.
    533

    Aparición del segundo tipo de escuela cristiana "Episcopal" (Marrow, 1998, p. 552.

  • Recibimiento de niños en la escuela Episcapal.
    533

    Recibimiento de niños en la escuela Episcapal.

  • Reglas de San Cesáreo.
    534

    Reglas de San Cesáreo.

    Se dotrinará a niños de 6 o 7 años que ya sepan leer entregandose a las lecturas sagradas.
  • Papa Agapito crea una Biblioteca erudita.
    534

    Papa Agapito crea una Biblioteca erudita.

  • San Patroclo construye una capilla.
    576

    San Patroclo construye una capilla.

    En el vicus de Neris, en donde enseza las letras a los niños.
  • Elaboraciòn de la primera cultura medieval.
    597

    Elaboraciòn de la primera cultura medieval.

    Precarolinguia.
  • San Columbano fundó el convento "Bobbio" (Marrow, 1998, p. 472).
    612

    San Columbano fundó el convento "Bobbio" (Marrow, 1998, p. 472).

  • Concilio de Toledo.
    633

    Concilio de Toledo.

  • Se funda la primera escuela catedralicia
    669

    Se funda la primera escuela catedralicia

    Por Agustín de Canterbury
  • Period: 695 to 697

    Toma del cartago.

    "Señala el fin del cristianismo" (Marrow, 1998, p. 468).
  • Period: 695 to 697

    Comienza el uso del latin escrito.

  • Nace Alcuino de York.
    735

    Nace Alcuino de York.

    "Fue profesor del emperador y ayudo a establecer escuelas en el imperio de Carlomagno" (Rico, 2014).
  • Nacimiento de Carlomagno.
    742

    Nacimiento de Carlomagno.

  • Suseciòn de Pipino.
    768

    Suseciòn de Pipino.

    A la muerte de Pipino, la corona pasa a Carlomagno.
  • Period: 768 to 814

    Imperio Carolingio

    Permite el establecimiento de la cultura medieval "hace del hombre occidental un heredero de los clasicos"(Marrow, 1998, p.474)
  • Coronaciòn de Carlomagno
    800

    Coronaciòn de Carlomagno

    Carlomagno se hace emperador.
  • La muerte de Carlomagno
    814

    La muerte de Carlomagno

    Al morir Carlomagno, el imperio comienza a desintegrarse.
  • El Estado dicta
    825

    El Estado dicta

    Que es necesario abrir y regir las escuelas públicas.